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      五年級作文

      時(shí)間:2024-07-05 15:07:32 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級作文8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】五年級作文8篇

      五年級作文 篇1

        今天,我正在絞盡腦汁的想作文,但總想不出來,于是有點(diǎn)不耐煩了,開始玩了起來,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了書柜里的卡紙,心里有了主意。

        我取出卡紙,然后翻開數(shù)學(xué)書,我翻開數(shù)學(xué)書干嘛?!是因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)正方體的禮品盒,我找到數(shù)學(xué)書里正方體的展開圖,便開始在卡紙上畫起來,我先定正方體的棱長,然后用直尺一條線一條線的把圖給畫下來,再畫上一條條又長又細(xì)的梯形就大功告成了。

        第二步我先用剪刀大概地把它剪下來,然后再細(xì)心地去修剪。

        剪完后便要“貼”,我把雙面膠剪成一小條一小條的,跟突出的梯形相吻合,然后把雙面膠一一貼在梯形上,這時(shí)梯形便起了連接的作用,一個(gè)小的空心正方體就完成了,為了更加牢固,我還在表面貼上了一層透明膠。

        最后一步就是“裝飾”了!而“裝飾”又分成了三個(gè)部分,分別是手提、蝴蝶纈和花紋。首先做手提,先把手提的.長度算好,然后做一個(gè)突起的空心長方形,在紙上畫出來,剪下來貼在正方體的正上方即可。第二部分是做蝴蝶結(jié),我剪下兩段同樣長的小長條,雙面涂上紅色,用雙面膠分別粘起來長條的兩端,接著用雙面膠把兩個(gè)拱形的長條粘在一起,最后貼在手提的空處。最后我用彩筆把表面涂上了花紋。

        一個(gè)小巧玲瓏的禮品盒誕生了!我把它當(dāng)作裝飾品放在我的寫字臺上,并寫下了這篇文章。

      五年級作文 篇2

        我們又迎來了一次活動(dòng)課。這次活動(dòng)課不一樣,要用嘴吹硬幣,飛過它前面的障礙物。

        我幸運(yùn)地被老師選中吹硬幣,既高興又興奮,有一個(gè)小秘密,我要告訴你,其實(shí)我已經(jīng)想好招數(shù)了:當(dāng)硬幣吹起來的時(shí)候再用足夠大的力量來吹過障礙物。開始,我吹了一下,硬幣完全沒有動(dòng),我皺了皺眉,又吹了一下還是沒動(dòng),我只好使出吃奶的勁兒,硬幣只是碰到了障礙物。我累得不行了,快要放棄的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說:“你就這么放棄了,你在現(xiàn)實(shí)生活中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了?”我聽了心中又有了信心,我只好用我的殺手锏,先把障礙物抬起了一點(diǎn)點(diǎn),再用硬幣吹過去,我心里想得完整無缺,只聽見老師和同學(xué)說:“你作弊!卑,沒想到被大家發(fā)現(xiàn)了,我只好回到座位上去了,當(dāng)時(shí)我的.臉就像烤熟的山芋一樣。

        開始第二輪比賽,老師把筆換成了包,我當(dāng)時(shí)心想,筆我都吹不過去,包更不能吹過去了,這時(shí),老師叫郗子樂上去吹吹,他對住硬幣使勁吹,眼看硬幣飛了起來,但還是沒能飛過去,哎,老師叫我上臺試了試,我對準(zhǔn)硬幣向上吹,沒過去,又吹了一下,還是沒過去,到底是什么原因呢?老師也試了試,只見老師先平的吹,飛起來的時(shí)候,再猛地一吹,硬幣飛了過去。同學(xué)們說:“老師太厲害了,”都紛紛給老師鼓掌。

        雖然我這次沒能吹過去,但是我相信只要我課后練習(xí)就一定能成功。

      五年級作文 篇3

        你見過農(nóng)村嗎?你感受過農(nóng)村的生活嗎?接下來讓我?guī)ьI(lǐng)大家去體驗(yàn)下農(nóng)村的美吧!

        鄉(xiāng)村農(nóng)家,像一個(gè)天堂的世界,多姿多彩。那里空氣新鮮,氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美,走進(jìn)去仿佛就到了仙境一般!瞧!早晨,那太陽公公早早的起床了,春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐跑了出來,帶著一絲春天清晨獨(dú)有的清涼喚醒了植物和動(dòng)物們!斑瑁∵!”牛羊們正在悠閑的在田野里四處游湯覓食,農(nóng)民伯伯們正頂著陽光在秧田里忙碌著插秧,遠(yuǎn)處望去就是一副欣欣向榮,和諧安康的的畫面!

        “嘩啦啦,嘩啦啦”下午突然下起雨來,那霏霏的雨,宛如一片朦朧的`煙霧,籠罩著,遮掩著綿延數(shù)里的平原。這邊的氣候,真叫人琢磨不透!雨停后,星羅布棋的荷塘里青青的蓮蓬托起幾粒晶瑩剔透的珍珠,盈盈欲滴;皎皎無瑕的白荷宛如瑤池仙女在翩翩起舞,又恰似含羞的少女,微微頜首,與田地里低垂著頭的稻穗相應(yīng)成趣,繪制出了一副豐富的春景圖。夜深了,貓不再發(fā)出喵喵聲,狗也不再發(fā)出汪汪聲,人們也漸漸入睡,仿佛一下什么都安靜了下來……“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨又下了起來,下雨聲伴隨著我入睡,期待明天的到來!

        那鄉(xiāng)村之游雖然只有短短的幾天,但那風(fēng)景如畫的場面會(huì)一直深刻的留在我的腦海里!

      五年級作文 篇4

        看著星空的時(shí)候往往就是我不開心的事,今天依舊。

        我很不開心,因?yàn)榻裉斓目荚囄揖谷豢荚伊。我不敢相信,我考得那么差。一直被老師家長,視為好學(xué)生好孩子的我,一直呼風(fēng)喚雨,要什么有什么的我,沒有失敗過一次的我,第一次嘗到了失敗的滋味,第一次知道了班里那些一直被我嘲笑的差生的'心情。

        我從未想過我會(huì)考那么差,我以為我會(huì)考得很好。我也從未想過我還有競爭對手,我以為我永遠(yuǎn)是最好的。這時(shí)我才知道我平常是多么驕傲自大,知道我是多么得可笑。我考試前一天還嘲笑著那些差生,結(jié)果考試后一天,我也被他們嘲笑著,呵,確實(shí)挺可笑……

        不,我還有明天,明天的我不會(huì)那么驕傲自大了,不會(huì)那么無知,明天的我,將會(huì)煥然一新。

      五年級作文 篇5

        暑假里,媽媽帶我成熟飛機(jī)到了濟(jì)州島,到了濟(jì)州島,我發(fā)現(xiàn)濟(jì)州島的交通很好,如果走在沒有紅綠燈路口處的斑馬線上,汽車?yán)锏乃緳C(jī)會(huì)對你揮手,讓你先過去,媽媽說這叫以人為本!是一個(gè)有愛的國家!而且,導(dǎo)游樸晶浩哥哥說,韓國的整容是世界第一,在韓國買東西沒有假貨,只有女人是假的,因?yàn)榕硕颊!在?jì)州島的五天旅游中,我最喜歡的一天不是有涂鴉秀的第二天,也不是有泡菜博物館的第五天,而是第四天——海灘浴場!

        第四天的上午九點(diǎn),我們集合后去了龍頭涯,柱狀結(jié)禮,又到了樂天酒店的.后花園,在后花園我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了海灘和海灘上的人們,迫不及待的來到了海邊。

        走在軟軟的沙灘上非常舒服,也很燙腳,我們找了地方放下東西,租了個(gè)游泳圈我就下海了,海里非常好玩,浪花濺到我的臉上涼爽爽的,海水非常清澈,海里游著一群綠色的小魚象草在水中飄蕩,我使勁往深海里游,可是怎么游都游不到深處,因?yàn)槔颂罅,只是在附近不停的打轉(zhuǎn),隨著浪花一起一伏,我還和媽媽一起跳浪,當(dāng)我想游回去的時(shí)候,要花很大力氣,這時(shí),浪花姐姐微笑著把我送了回去,并說:再見!我謝過浪花姐姐便上岸了。

        愉快的海灘之旅要結(jié)束了,我謝謝大海給了我快樂,也十分感謝帶我來到海邊的媽媽!

      五年級作文 篇6

        步入中加的殿堂以有一個(gè)年頭了,現(xiàn)在回想剛?cè)雽W(xué)的一幕幕依然清晰。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快,老師們給予我親人的關(guān)懷愛護(hù)。來自各地的同學(xué)之間猶如兄弟姐妹,外籍的老師歡快有趣的教學(xué),這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊濃濃的感情。

        在這里,每天的時(shí)間都安排得很充實(shí),每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人,在諾大的校園我卻找到一個(gè)屬于自己的角落,在這個(gè)角落細(xì)想一路走過的心情,是充滿著不同時(shí)期的色彩。有時(shí)下午放學(xué),聽著音樂細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事情,筆尖會(huì)不經(jīng)意的`劃過一些傷感,新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)的壓力大,但想到美好的未來,自己的人生目標(biāo),便讓自己勇敢一些,勇往直前。伴隨對往日生活的回憶,我漸漸的習(xí)慣了中加生活,也融入了中加。在這個(gè)大家庭里,將要經(jīng)歷千奇百怪的事,結(jié)識各種各樣的人,每個(gè)夜晚,我都在夢里旋轉(zhuǎn)著,是一幅落英繽紛的畫面。未來的兩年中加生活,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天提醒著我向夢想飛翔。

        中加將陪我渡過人生最有意義的四周。第一圈是人生的起點(diǎn),目標(biāo)可遠(yuǎn)可近。第二圈,是人生的 昨天,學(xué)會(huì)拾起與放棄。第三圈,是人生的進(jìn)取,勤奮是關(guān)鍵。第四圈,是明天的展望,人生會(huì)更好,這里是人才的搖籃,希望之光已在地平線冉冉的升起,讓我們在這里開拓進(jìn)取,把在中加的成長歲月變成這些將要赴外深造的學(xué)子們永難忘懷的記憶。

      五年級作文 篇7

        我是一只困在繭里的蠶,但我對未來只是一片灰色的迷!

        幾天前,我從睡夢中緩緩地蘇醒過來,便發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí),我被困在一個(gè)厚厚的繭里,望著四周黑漆的,沒有一絲光亮,無助和驚恐占據(jù)了我整個(gè)心靈,一滴冰涼的淚水滑過我的臉,我絕望了,我絕望地呆在這個(gè)繭里……

        突然,我想起了媽媽對我說的一句話,“孩子,不要放棄生的希望,你是一只美麗的藍(lán)蝶……”不要放棄生的希望,我慢慢地體會(huì)這句話,我恍然大悟,堅(jiān)定信心,大口大口地咬著繭……

        我在繭中已有兩天了,正當(dāng)我咬著繭時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂嚢谅曇,“喂!里面的小東西,別白費(fèi)力氣了,還是我來幫你啄開吧!蔽矣辛o氣地說:“不用了,我能把繭咬開!薄熬蛻{你還想咬破繭,哈哈哈……”我沒有理會(huì)外面那家伙的嘲笑,繼續(xù)咬著繭,過了一會(huì)兒,那家伙見我不理它,便走了。

        又過了兩天,我被疲勞征服了,放棄了咬破繭,躺在了軟綿綿的繭里,沉沉地睡了過去。我夢見淺藍(lán)色的天空上飄浮著幾朵胖胖的白云,幾只小鳥在枝頭歌唱,聞著花兒的清香,享受著陽光的`沐浴,一只美麗的藍(lán)蝶在鮮花中翩翩起舞……

        睡醒了,我有了安定和欣慰,有了力量和熱情,有了對生的可貴認(rèn)識。

        我用牙齒把絲一根一根地咬短,不知疲倦地咬著,咬著……

        終于,我咬破了繭,新的光芒射了過來,新的空氣撲了過來,我陶醉了。

        我用力張開翅膀飛向天空,與藍(lán)天渾合在一起。

      五年級作文 篇8

        “耶!馬上出發(fā)去春游咯!”今天早上,我們班里是一陣歡呼聲。

        九點(diǎn)左右,我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車,就開往花都香草世界。到達(dá)后,我們先在門口拍了張大合照,然后就分組活動(dòng)了。我的小隊(duì)和譚文曦的小隊(duì)合作在了一起。這次的計(jì)劃是先吃再玩,所以我們找了兩張桌子,然后把自己帶的東西拿出,一起跟同學(xué)們分享。按昨天分配的任務(wù),有帶面包的,有帶薯片的,有帶飲料的……大家吃得很是歡快!

        午飯后,我們開始玩評價(jià)不錯(cuò)的“海盜船”,它是上下、前后搖擺的'。有的同學(xué)害怕,不敢上去,就只好在下面等待。剛開始,我覺得沒什么可怕的,但到了船把我?guī)У搅穗x地面有5米高的距離時(shí),開始有失重的感覺了,這時(shí)我才情不自禁地叫了起來,直到落地,心還在砰砰直跳呢!

        最刺激的就是鬼屋了。我和好多同學(xué)一起進(jìn)去的。“!”領(lǐng)頭的陳小軍突然尖叫了一聲。原來是碰上了一個(gè)綠頭綠手、戴著海盜眼罩、又可怕又滑稽的小僵尸。走著走著,又出現(xiàn)一個(gè)籠子,里面的僵尸還在動(dòng)!跟在后面的王宗澠一看,連忙往回跑,看樣子想逃出鬼屋。過了一會(huì)兒,一雙手搭在我的肩膀上,我一下子就跳開了,原來是王宗澠。只聽他哆哆嗦嗦地說道:“這兒人多,安……安全一點(diǎn)……點(diǎn)!”我們都笑了!

        其實(shí),鬼屋里最嚇人的并不是鬼,而是吳玥!她倒像個(gè)真鬼似的,從頭到尾一直在尖叫。我看她把鬼都嚇跑了還差不多,大驚小怪的。我看到吳玥出鬼屋時(shí)一直在發(fā)抖,總覺得她應(yīng)該不是被鬼嚇的,而是被自己嚇的。

        快樂的時(shí)間總是過得那么快,又到了該離開的時(shí)間了。這真是一個(gè)愉快的春游!

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