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      四年級下冊作文

      時間:2024-11-02 21:31:44 四年級 我要投稿

      【精選】四年級下冊作文集合九篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級下冊作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】四年級下冊作文集合九篇

      四年級下冊作文 篇1

        生命,很重要,也很短暫。一個人只能擁有一次生命,我們不能盲目地浪費它,要更加熱愛生命,珍惜生命,不能做危險的事情。

        可是,每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那慌亂的人群,一個鮮活的生命離開了這個世界,沒有一絲一毫的停留......

        事情發(fā)生在星期六,在上英語補習班的路上親眼目睹了一場悲劇——車禍。一個小男孩在馬路上跑著,家長在后面追著,是如此快樂,在我正在享受著這親情時意想不到的事情發(fā)生了,一輛車飛馳而過,那個學生被撞出了幾十米遠倒在地上。家長急得連忙打120,不久救護車來了,醫(yī)生當場測出孩子已經死亡,家長痛哭起來,而司機坐在路沿上,不停地抽煙,用憂郁的眼神看著孩子的尸體......

        看到這我加快了腳步心想:如果人人都多一點自我保護的能力,那世界上還會有多少生命的鮮花在燦爛的開放。曾經我在紅燈前徘徊,是不是走過去,節(jié)省時間。曾經我在河邊猶豫,是不是跳下去,暢游一番......

        面對危險,生命是那么的`脆弱,面對危險,我們是如此的無力可面對危險,我們卻不是無事可做,只要小心謹慎,危險也會擦肩而過。

        生命只有一次,學會熱愛生命,珍惜生命,做一個有價值的人,讓自己活的更加多姿多彩。

      四年級下冊作文 篇2

        看著桌面上那盆不知名的小草,勾起了我的記憶,那天的往事歷歷在目,一點一點地浮現(xiàn)在我的眼前,就好比是昨天發(fā)生的一樣……

        那天,我討好般地走到媽媽身邊,笑嘻嘻地說:“媽媽呀,我來給你按摩吧!”媽媽受寵若驚地說:“喲,今天吹的什么風呀?”我說:“沒有什么風啦!就是我生日你準備送我什么禮物呀?”媽媽疑惑地說:“生日?你生日不是還早著嗎?”我內心突然燃燒起熊熊烈火,什么啊,連自己女兒的生日都不知道,不行,我一定要平靜。我說:“什么還早啊,就是后天啦,老!媽!”“那你要什么禮物嘞?”老媽說,我興奮地說:“衣服!”“不行!崩蠇屨f,經過一翻爭吵后,老媽還是不讓我買,我氣憤地跑入房間。

        我的生日終于來了,可是那天我心里五味雜陳,既高興又失望,爸爸看到我一副悶悶不樂的樣子,扮了張鬼臉,對我說:“親愛的雅軒同學,今日是你的生日為何如此不高興?”我看到爸爸的.樣子,忍不住笑出了聲,爸爸說:“這樣才是你嗎?”到了送禮物的環(huán)節(jié)了,親人們都紛紛地送出禮物,有零食、學習用品和書,唯獨沒有衣服,到了媽媽時,媽媽拿出一個很重的禮物,我興奮地拆開盒子,里面卻只是一盆草,我臉上高興的樣子一下子掉了下來,媽媽說:“我送你這盆草呢,是希望你能像小草一樣堅強、樂觀。你呀,只是表面堅強,內心是軟弱的!蔽已蹨I已經在眼眶里打轉了,我說:“知道啦!”

        每次遇到困難時,我都會想要退縮,但是一想到這盆小草,我就會盡力去完成。

      四年級下冊作文 篇3

        五一節(jié)放假,媽媽要帶我去她的工廠,我高興得又奔又跳。一路上我開著汽車上天窗,頭探在外面,響亮的唱著歌。

        車子在寬闊平坦的馬路上疾馳著,兩旁的樹木建筑在眼前飛快地掠過,晃得有點暈。不一會兒,車子駛進了工廠。我迫不及待地下了車,睜大好奇的眼睛東張西望。

        媽媽!那幾座大房子里是干什么的?媽媽介紹:“這是染色車間,可以把白布染成各種鮮艷的顏色。那是印花車間,可以把漂亮的圖案印在白布上。”

        這么神奇。∧俏乙欢ㄒタ匆豢。我懷著一顆好奇的心進入了印花車間。一進門就被震耳欲聾的機器聲嚇著了,像是老虎在發(fā)出狂吼,我趕緊用手捂住了耳朵。

        我看見一臺長龍般的機器正把一車子的白布慢慢吞噬,在機器里轉了幾個圈后,吐出來的居然是印了愛心花紋的`花布。咦!旁邊一臺機器怎么吐出了朵朵鮮花?哈!原來那臺機器印的是牡丹花。

        我伸手摸了摸剛剛印好的花布:有點熱乎乎。再一看機器的水槽里冒著一股股熱氣,操作機器

        的阿姨對我說:“那里是水洗槽,圖案印好后要用熱水水洗,才能不褪色。夏天這里溫度要四十多度呢!”

        “?這么熱啊!”我不由自主地伸了伸舌頭,想不到這里的工人真辛苦啊!

        我慢悠悠的走出車間,來到一個大倉庫,里面堆著許多的白布。我興奮地在白布上跳來跳去,還躺下來滾來滾去的玩。

        這時,我的耳朵被人擰了一下,一個如雷灌耳的聲音傳來:“你這個小調皮,這布上有灰塵,看把衣服弄成啥樣了。當心跳蚤咬你的屁股。”

        哇!有跳蚤!我大叫一聲就跳下布堆,跟著媽媽去食堂吃飯了。

      四年級下冊作文 篇4

        我家門前有四棵香樟樹,四棵楊柳和三棵香椿樹,樹下長滿了碧綠的小草。

        楊柳很高,近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽,后來長得越來越茁壯,棵棵香椿樹也很漂亮,在陽光的直射下,葉子閃閃發(fā)光。而香樟樹呢?它們躬著腰,低下頭,顯得很害羞,也許因為少澆它們的原因吧。

        有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香樟樹的葉子四季常綠,為什么會這樣呢?我感到很奇怪,決定要找出答案。就在前晚,我在百度網(wǎng)上找到了最佳答案。原來樹木是否落葉是根據(jù)其長期的進貨演變,適應自然環(huán)境的不同而決定的,落葉樹種落葉是因為要對抗不良的環(huán)境因素。比如在冬天落葉,就是為了要減少水分蒸發(fā),使體內的細胞質由液態(tài)向膠態(tài)轉變以增強其抗逆性,從而度過嚴冷的寒冬,植物在落葉時,體內的'植物激素脫落酸產生作用使葉片與植株體間的分離層發(fā)生變化。細胞間產生分離,由此葉片脫落。香樟樹主要生長于亞熱帶土壤肥沃的地方,所以氣候合適,沒有脅迫因素所以不會掉葉子,如果到了北方就落葉子,甚至在冬天凍死。

        看來,生活中處處留心呀!而且通過上面的發(fā)現(xiàn),我知道了植物的重要性,我們以后一定要保護植物。

      四年級下冊作文 篇5

        家是每個人的歸宿,世界上有各種各樣的家,小到血親之家,大到一個集體,一個國家,乃至整個世界,整個地球。而這個家,每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。

        六五班就是一個歡樂融合的大家庭。65個人熱鬧非凡!凹依铩泵咳斩及l(fā)生著許許多多的事,這些事有快樂的,悲傷的、激動的,也有憤怒的。

        快樂的的時光總是最多的,舉個小例子來說:老師為了讓我們寫作文《老師不在的十分鐘》,故意晚來了十分鐘,在這十分鐘內,班里炸開了鍋——小鎮(zhèn)同學像知道老師目的似地,為 我們表演了各種各樣股管得動作,還配著怪聲,逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學他們在不知不覺中“獻”的相聲樂的大家笑歪了嘴;小寧和小展來了段瓊瑤版的對話(事實是為了求管紀律的小寧不要記他的名字),笑的`大家前仰后合。當老師“從天而降”時,整個教室頓時鴉雀無聲。老師問發(fā)生了那些趣事時,整個教室又沸騰了。

        有趣的事情幾乎每天都發(fā)生,但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中,無論啦啦隊怎樣吶喊助威,隊員怎樣努力,比賽還是失敗了。大家都欲哭無淚,垂頭喪氣地回到教室。那一天,聽不到一點歡樂的聲音。

        六五就像一個其樂融融的大家庭,在畢業(yè)的傷感之余,班級組織“快樂小隊”與“F5”舉辦了一個盛大的畢業(yè)典禮,“快樂小隊”買了一個六層大蛋糕,并用奶油在上面寫了大大的“永恒”二字,好多同學都流下了眼淚。

        悲傷至極,更加黯然。暑假過后,雖然大家都不在一個班,但心中永存“永恒”,見面后仍有親人般的感覺。

        永恒的家——六五班。

      四年級下冊作文 篇6

        爸爸媽媽我想對您說——

        多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

        爸爸媽媽我想對您說——

        能不能放下家長的架子和尊嚴,不要忘了您也年輕過,您也沖動過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。

        爸爸媽媽我想對您說——

        相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。

        爸爸媽媽我想對您說——

        我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。

        爸爸媽媽我想對您說——

        您們也不希望用您的腦袋考慮我的.問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢?

        為什么平等的討論,變成我違心的承諾?

        爸爸媽媽我想對您說——

        我不是小女孩了,花季般的少女面對自己的變化,我束手無策的時候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?

        爸爸媽媽我想對您說——

        我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。

        爸爸媽媽我想對您說……

      四年級下冊作文 篇7

        誰都會佩服一個人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽,有的佩服聰明的'哥哥……可我卻佩服我的爸爸。

        爸爸今年31歲了,高個子,短頭發(fā),方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個熱情的人,他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨立性。下面就讓你聽一件事吧。

        暑假到了,爸爸給我報了英語班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的通知,家里沒有人送我,這可怎么辦?要知道,從小到大,我從來沒有自己走過,現(xiàn)在我已經是四年級的學生了,所以爸爸對我說:“考驗你獨立性的時刻到了!卑职钟趾臀艺f了許多注意事項:出門走人行道,過馬路要看紅綠燈……我一一點頭答應,生怕落下一句話。

        第二天,爸爸走了,我獨自上英語班,我走出家門,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說的話,紅燈停,綠燈行,于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來到英語班。放學了,因為走過一次,心里有底了,所以沒注意紅綠燈。這時,一輛車開過來了,我才發(fā)現(xiàn)是紅燈,趕緊退了回來。綠燈亮了,這回過馬路我可注意了;氐郊遥瑒傔M屋,就聽到電話鈴響,我一接是爸爸給我打的電話:“今天自己走的咋樣?”我說:“很順利。”爸爸說:“看來你長大了,能獨立做事情了!

        我聽了心里美滋滋的,有這樣一個培養(yǎng)我獨立性的爸爸多好啊!

      四年級下冊作文 篇8

        “清明時節(jié)雨紛紛,路人行人欲斷魂。”這句詩是清明節(jié)天氣的真實寫照。

        陰沉沉的天氣,冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆,自行車、摩托車、汽車來來往往,好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。

        一路上,我看到了路兩旁是綠油油的麥田,黃澄澄的油菜花,與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的'小樹枝,有的疊成了小花朵朵綻放;有的剪成各種形狀的長條迎風飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案:人們手上的花和彩帶的去處原來是在這里呀!

        再看,有的小土丘前擺著各式的食物和水果,站著很多人,有人面色凝重,有人跪著磕頭,有的蹲著燒紙錢……我很好奇,他們在干什么呢?我家車上包包里也是這些東西呀,也要跟他們一樣嗎?媽媽看我一眼不眨的樣子,好像明白了我的心思,于是,她告訴我:“錚錚,他們在掃墓,什么叫掃墓呢?那些小土堆里是他們去世的先人們,清明節(jié)要給他們燒紙錢,插上各式各樣的花,這些儀式就叫做掃墓,以這種形式來紀念他們的祖先!蔽尹c點頭,若有所悟。

        一路走來,處處可見“清明時節(jié)紙紛紛”的現(xiàn)象。清明節(jié)是人們緬懷去世的人的日子,難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎?

        我陷入了沉思,或許我們可以在墳墓前擺上一束鮮花,長輩們給晚輩們講講先人的事跡,以此來緬懷他們;或許我們可以在紙上寫下自己的哀思,然后把紙條埋在墳前;或許,我們可以放飛一只風箏,帶去對先人的思念……讓我們相信科學,勇敢地破除一些清明陋習吧!

      四年級下冊作文 篇9

       星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的`被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應,這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個現(xiàn)象真有趣啊。

        我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。

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