[推薦]四年級(jí)下冊(cè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)下冊(cè)作文1
楊老師，我想對(duì)你說(shuō) 頭發(fā)長(zhǎng)、眼睛大、高個(gè)子、開(kāi)心果，這就是我們班的楊老師。楊老師，我想借寫作文的機(jī)會(huì)，給你說(shuō)說(shuō)我的心里話。楊老師，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩兒，雖然有時(shí)常常惹您生氣。
記得上周二考試時(shí)，見(jiàn)到卷子里有日積月累那道題。當(dāng)我看到題時(shí)，恍然大悟！心里暗自高興：“怪不得，老師讓我們昨天復(fù)習(xí)，默寫呢！”“哎呀！怎么有一小題，我怎么也想不起來(lái)啊！”眼看就要交卷子啦！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我著急地使勁撓撓頭，看看老師，突然間我想到了。終于舒了一口氣，我特別高興的把卷子交了上去。
周四，要發(fā)卷子了，我著急的去搶卷子看，拿到卷子的`那一刻，我好失望。本以為能上90分，結(jié)果才考了87分。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“90分以上的同學(xué)可以貼小紅花。”聽(tīng)到這句話，別提多羨慕她們啦！看看我那紅花臺(tái)，孤零零的2朵小紅花，也正可憐巴巴地望著我呢！
楊老師，我想對(duì)你說(shuō)，從今天開(kāi)始，我一定要多讀課外書、好好的練字，像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師，我一定能行的！加油！
四年級(jí)下冊(cè)作文2
春來(lái)了
作者：李米蔻
枝頭的新綠雖少，卻有花一樣的芬芳；
燕子回得雖晚，翅尖的.風(fēng)卻仍有清香。
瞧，小溪已經(jīng)流淌，空氣已經(jīng)清新。
啊，春來(lái)了！
垂柳在變長(zhǎng)，路邊的樹(shù)、道邊的花，都把掩藏不住的光芒，綻放給大家。
瞧，草坪已經(jīng)柔青，大地已經(jīng)溫暖，啊，春來(lái)了！
四年級(jí)下冊(cè)作文3
中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”，是我們和平幸福生活的重要保障。我的爸爸也是一名軍人，所以，當(dāng)一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士也是我的夢(mèng)想。
小的時(shí)候曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)感人的故事，更堅(jiān)定了我成為一名軍人的決心。在中國(guó)邊境上，有一座哨所，這座哨所海拔3000多米，四面都是懸崖，被稱為“云中哨所”。
這座哨所在中國(guó)東北部，那里十分寒冷，戰(zhàn)士們很容易就會(huì)被凍傷，常年刮大風(fēng)，刮風(fēng)的時(shí)間大概得占全年時(shí)間的一半。那里的環(huán)境也很差，經(jīng)常下大雪，把道路封上。哨所條件也十分艱苦，比如就拿用水這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，這里極度缺水，戰(zhàn)士們就用地上的雪化開(kāi)燒水喝，早上用來(lái)洗臉的水，晚上再熱作文吧
令我驚詫的是，這座哨所的所有人都是自己主動(dòng)申請(qǐng)前往的，哨兵們心甘情愿的住在這20多平方米的小樓里，自然環(huán)境條件如此的惡劣，除此以外物資又是如此的短缺。這些哨所的官兵明明可以像我一樣有著悠閑的生活，輕松的工作，可他們卻選擇了在困難重重和環(huán)境惡劣的'云中哨所工作。沒(méi)有人退縮，執(zhí)著的守在那里——我們中國(guó)的邊境上。我的心愿也是成為一名人民解放軍戰(zhàn)士，可是我的年齡還小，等我長(zhǎng)大了才能征兵入伍�，F(xiàn)在我能做的就是學(xué)好文化課并鍛煉好身體，所以我決定在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我要更加努力，向著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
中國(guó)人民解放軍是我們幸福生活的保障，同時(shí)也是我的夢(mèng)想。
四年級(jí)下冊(cè)作文4
今天上午，我一直都在收拾我的賀卡，到了中午，我做完了賀卡，媽媽也回來(lái)了，看著媽媽有點(diǎn)累，我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說(shuō)：“媽媽，待會(huì)我給您洗腳吧！
”“好啊！
”媽媽說(shuō)“正好我腳有些疼呢！
”于是我一蹦三跳的準(zhǔn)備去了。我先倒了半盆子涼水，又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進(jìn)水里試了試，說(shuō)：“有一點(diǎn)燙。”于是，我立刻添了一些涼水，媽媽說(shuō)：“不燙了�！蔽揖屯炱鹱约旱男渥�，挽起媽媽的褲腳，開(kāi)始一絲不茍的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起，洗到了腳底，又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這只腳又去洗那只。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然后為媽媽擦干了腳上的`水滴，等媽媽出去了以后，我去將洗腳水到了……我覺(jué)得有些腰酸還有些背痛。我心想，看來(lái)認(rèn)真洗一次腳也不容易啊！
晚飯后，我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂，說(shuō)：“謝謝 啦！
寶貝兒！
”媽媽看完以后說(shuō)：“希望你遵守諾言�！蔽易隽藗�(gè)“V”（OK）說(shuō)：“一定�！蹦銈儾拢覍懙氖鞘裁�？我寫的是———做力所能及的家務(wù)！
四年級(jí)下冊(cè)作文5
我最愛(ài)去玩的地方，就是我們小區(qū)的園區(qū)——譽(yù)園，那里是我的樂(lè)園。譽(yù)園非常熱鬧，也很大，有許多好玩的東西。
我最喜歡的是譽(yù)園的'池塘。池塘有我們學(xué)校操場(chǎng)那么大，里面有許多小動(dòng)物：青蛙、蝌蚪、金魚(yú)、烏龜、小鴨……還有水草、荷葉等植物。
池塘的邊沿是用一塊塊小石頭做成的，岸邊有許多奇異的花草�；ú萃钢逑�，辛勤的蜜蜂在小花上面采蜜，花草叢中還有許多蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)......池邊的水很淺，只能淹到小朋友的膝蓋，但中間很深，所以在池塘里戲水是很危險(xiǎn)的，小區(qū)的保安總是不讓我們到水里面去玩。
我們經(jīng)常在池塘邊的草地上玩耍、做游戲、野餐、打滾。還有的小朋友在看魚(yú)、喂魚(yú)、看水里的魚(yú)戲蝦游，可開(kāi)心啦! 我喜歡我們小區(qū)，喜歡譽(yù)園，喜歡譽(yù)園的池塘，那里是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文6
草原上每年都開(kāi)紅花。
綠草每年都在草原上生長(zhǎng)，靜靜的，巴里坤草原，哈薩克人出生的地方。
草原上的花在陽(yáng)光下盛開(kāi)，草原上的.空氣像酸馬奶酒一樣芬芳。
靜靜的，巴里坤草原，哈薩克人葬在這里。
美麗的巴里坤草原，你是我無(wú)法逃脫的地方，住在白宮的ata，你是否享受這份平靜。
四年級(jí)下冊(cè)作文7
他是一個(gè)男孩，叫羅鐘瑞，“鐘”是輩份，“羅”不用說(shuō)，就是姓式�！叭稹焙苡腥�，因?yàn)樗麑倩ⅲ圆渴淄蹙褪抢匣⒌囊馑�，而上面的山指的是高高在上，意思就是他高高在上�?/p>
他有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，M型的鼻子掛在高高的鼻梁上，薄薄的.嘴唇正貼在美麗的嘴巴上。他也有著一張帥氣的瓜子臉，雖然他不胖不瘦，但是他骨瘦如柴，胳膊有鉛筆那么細(xì)。
他的興趣愛(ài)好很廣泛：唱歌、畫畫、奧數(shù)等等，可是他最喜歡的還是練字。每當(dāng)經(jīng)過(guò)“新華書店”的大門口時(shí)都可以看到他右手拿著黑筆在桌上寫字帖。有一次，他從下午直練到了晚上，書店關(guān)門的時(shí)候他也不知道，直到書店老板說(shuō)：“小朋友，我們要關(guān)門了，明天再來(lái)寫吧。”你瞧他多么喜歡練字啊。
他樣樣不好，但唯一的優(yōu)點(diǎn)就是大方：記得有一個(gè)炎熱的夏天他拿他僅存的10元錢去買雪糕，但是她姐姐特別想吃那個(gè)9元的冰淇淋。他只猶豫了0.1秒，就買下了這根冰淇淋，自己是只買了一根1元的小布丁，雖然他吃得很少，但他很快樂(lè)。
除了優(yōu)點(diǎn)，還有個(gè)缺點(diǎn)，就是太馬虎。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文周報(bào)沒(méi)帶，老師說(shuō)過(guò)，只要沒(méi)帶周報(bào)的罰抄10遍，他嚇得六神無(wú)主，急忙跑出教室到廁所里呼叫媽媽。幸好***媽及時(shí)把周報(bào)送過(guò)來(lái)，否則可就完了。
如果你不告訴別人，我可以告訴你，他就是我，你們想和我做朋友嗎？
四年級(jí)下冊(cè)作文8
在我的班級(jí)里，有一個(gè)地方可以滿足我閱讀的樂(lè)趣，每天我都在此渡過(guò)愉快的課間時(shí)光。這里是哪兒呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的班級(jí)圖書角。
圖書角位于我們班的正后方，它由幾個(gè)原木色的大書架組成，上面總是整齊擺放著各種各樣的圖書。這里的圖書有些是由我們班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)置的，有些是由同學(xué)們從家里帶過(guò)來(lái)分享的。我們班有專門的圖書管理員定期整理書架上的圖書，方便同學(xué)們閱讀。
同學(xué)們下課的時(shí)候，總是圍繞在它周邊閱讀，這情景，如同樹(shù)蔭下的小花，吸收著只是的陽(yáng)光和雨露。而我就是其中一朵愉快的小花。閱讀使我快樂(lè)，在我無(wú)聊的.時(shí)候，閱讀可以讓我消磨時(shí)光，當(dāng)我生氣的時(shí)候，閱讀可以讓我發(fā)泄情緒，當(dāng)我想吸取知識(shí)時(shí)，閱讀中的我就像在書海中遨游，又到知識(shí)的彼岸。而讀書角則是滿足我閱讀的樂(lè)園。
這就是我們班級(jí)的圖書角，同學(xué)們，你們喜歡閱讀嗎？讓我們以后相聚于圖書角，一起享受閱讀的快樂(lè)吧！
四年級(jí)下冊(cè)作文9
住在開(kāi)封，那是聞名中外的七朝古都，有許多名勝古跡。鐵塔，梵塔，禹王臺(tái)，最有名的古建筑還屬龍亭。
今天我就給大家介紹龍庭傳說(shuō)，龍庭是大宋朝皇帝登機(jī)的地方已經(jīng)經(jīng)歷了一千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。名揚(yáng)天下是開(kāi)封的標(biāo)志。
龍庭大店坐北朝南，坐落高高的深紅色的機(jī)臺(tái)上。雄偉高大，有許多臺(tái)階，上去一次要費(fèi)很大勁。站在龍亭大殿上向前看，能看見(jiàn)開(kāi)封的.全貌。
龍庭大門前有個(gè)大湖，一個(gè)是楊家湖，一個(gè)是潘家湖。連接兩個(gè)湖是一座美麗的橋上有玉帶似的橋上有可這精美的漢白玉欄桿香彩虹一樣橫臥在波光粼粼的湖面上。
到了深秋季節(jié)，龍庭舉辦一年一度的菊花花會(huì)整個(gè)公園成了菊花的海洋，只要你一進(jìn)去，就會(huì)逃在這花海之中。
這就是古都開(kāi)封喜歡的家人盡情去瀏覽吧，保證讓你大開(kāi)眼界，過(guò)目不忘哦！
四年級(jí)下冊(cè)作文10
有一天烏龜和兔子在爭(zhēng)論：“誰(shuí)賽跑會(huì)贏。”說(shuō)出這個(gè)比賽的人當(dāng)然是兔子了，就在上一次的比賽中，兔子意外睡著了，所以現(xiàn)在要求再比一次，兔子心里可是有股氣的，一定要讓自己在這一次的比賽中贏得第一。
兔子還邀請(qǐng)了一名大名鼎鼎的河馬爺爺來(lái)當(dāng)裁判，可兔子卻早已讓河馬爺爺幫他得第一。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽正式開(kāi)始，兔子露出驕傲的微笑，覺(jué)得自己一定會(huì)贏，于是就坐到樹(shù)下休息去了，可烏龜并沒(méi)有被誘惑，而是一直走到終點(diǎn)，就在這時(shí)，兔子突然睡著了，烏龜看到了，并不驕傲，而是堅(jiān)持往前走，烏龜心里想：加油�。∥乙欢ǹ梢詣倮腵。突然一只小鳥(niǎo)從兔子旁邊飛過(guò)，一下子把兔子也驚醒了，兔子看到烏龜已經(jīng)超過(guò)了它，心里生氣極了，它使勁地往前跳，可是還沒(méi)跳到一半，烏龜就超過(guò)了終點(diǎn)，它心里高興極了。
兔子心想，我不是讓河馬爺爺幫我得第一嗎？他為什么沒(méi)幫我呀？兔子跺著腳，皺著眉頭，生氣極了，覺(jué)得河馬爺爺說(shuō)話一點(diǎn)也不算數(shù)。
最終河馬爺爺笑著說(shuō)了一句話：“四體不勤，五谷不分”，你要是不付出，就不會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡餅，不能不付出，而要求別人給你好的成就。我們?cè)谏钪幸彩且粯拥�，學(xué)習(xí)只有努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，你才能有相應(yīng)的回報(bào)。
四年級(jí)下冊(cè)作文11
記憶在我的腦海里匯成了一條河，有成功的喜悅，有失敗的憂愁……令我記憶最深刻的.，還是我學(xué)會(huì)了騎自行車！
一個(gè)晴朗的早上，我和爸爸去散步。突然，一個(gè)正在騎自行車的哥哥從我身邊飛馳了過(guò)去！我心里來(lái)了興趣，便纏著爸爸要學(xué)騎自行車。
在我的請(qǐng)求下，爸爸同意教我騎自行車。他把我抱上了自行車，說(shuō)道：“要抓緊車頭，不能向后看，腳要用力蹬，轉(zhuǎn)彎要減速。我先給你示范一遍。”說(shuō)完，爸爸把我抱下自行車。
爸爸騎得非常好，一次也沒(méi)有摔過(guò)，而且騎得很快。我心里想著：“騎自行車應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！”
于是，我坐在自行車上，爸爸在后面推著，我一次也沒(méi)摔著。我開(kāi)始驕傲起來(lái)！第二次，我根本沒(méi)騎，就讓爸爸在后面推�？墒牵职滞蝗环帕耸�！我連忙騎了起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，我摔了個(gè)大跟頭。爸爸走了過(guò)來(lái)，幫我把傷口貼上創(chuàng)可貼。
爸爸又把我抱上了自行車。這次我很小心，在爸爸放手的時(shí)候，我都記著爸爸的話。雖然我最后還是摔了，但是我還是重新站了起來(lái)。一遍遍的摔跤下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
騎自行車雖然會(huì)摔很多個(gè)跟頭，但是我都會(huì)站起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我開(kāi)心極了！
四年級(jí)下冊(cè)作文12
星空
作者：鄭藹軒
我們是星星――
沒(méi)有月亮的皎潔，卻有和美的姿色；
我們是星星，沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，卻有華美的柔和。
大地的'每個(gè)角落都充滿光明，誰(shuí)還會(huì)要星星？誰(shuí)還會(huì)？
如果大地每個(gè)地方都充滿快樂(lè)，誰(shuí)還會(huì)要星星？誰(shuí)還會(huì)？
在星空中里凝望，尋找遙遠(yuǎn)的安慰。
每一個(gè)字都是一顆星。
誰(shuí)不想每天都是一首詩(shī)？
誰(shuí)不想？
誰(shuí)不愿意有一個(gè)柔軟的晚上？
誰(shuí)不愿？
誰(shuí)不喜歡星星，星空布滿整個(gè)蒼穹。
誰(shuí)不喜歡？
四年級(jí)下冊(cè)作文13
我的樂(lè)園是我的臥室，平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡待在里面。
走進(jìn)臥室，就看見(jiàn)了毛茸茸的玩偶，寫作業(yè)的'書桌，還有柔軟的大床，我的每一天都會(huì)在小小的臥室里度過(guò)。
在這里，我會(huì)做很多事情。放學(xué)回家后，我會(huì)在書桌上安靜地寫作業(yè)，如果作業(yè)寫完了，我會(huì)玩會(huì)兒毛茸茸的玩偶，看一些課外書籍，晚上我會(huì)躺在柔軟的大床上呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我心愛(ài)的玩具被摔壞了，我很傷心地走進(jìn)了臥室，到書桌前看會(huì)兒搞笑的繪本，再用筆把我心愛(ài)的玩具畫了下來(lái)，我的心情變得好多了。
我的臥室總能給我?guī)椭�。還有一次，小區(qū)里的小孩子跟我做鬼臉，我非常生氣，回到家后習(xí)慣性地走進(jìn)了臥室，越想越生氣，我上了床心想：睡一覺(jué)，所有的煩惱就不見(jiàn)了吧。想著想著我睡著了。等醒來(lái)時(shí)，再想想這件事，已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么大不了了。此時(shí)，我覺(jué)得精神充沛，再也不會(huì)生氣了。媽媽看我的臥室很神奇，她也想來(lái)試試看。
我的臥室就是我的樂(lè)園，無(wú)論是我難過(guò)的時(shí)候，無(wú)論是我生氣的時(shí)候，小小的臥室總能給我?guī)椭@里是安靜、快樂(lè)、舒適的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文14
小花的爸爸媽媽在外做工，家里只剩下小花和奶奶兩個(gè)人。平時(shí)奶奶對(duì)小花可好了，給小花做好吃的穿好看的，為了讓小花可以安心地學(xué)習(xí)開(kāi)心地玩，什么都不用小花操心。
夏天的一個(gè)星期六早上，天氣特別的悶熱，10點(diǎn)多的時(shí)候，小花在屋里做作業(yè)，奶奶在門前澆花，澆完花后奶奶進(jìn)屋了，她滿頭大汗，臉色蒼白，扶著門框張著嘴一個(gè)勁地在喘氣。小花看見(jiàn)了，趕緊上前去扶住奶奶，著急地問(wèn)“奶奶，你怎么啦？”奶奶捂著胸口有氣無(wú)力地說(shuō)：“我胸口難受，你扶我到床上去休息一下�！�
小花把奶奶扶到了床上，小心地放奶奶躺好，再拿條干毛巾幫奶奶擦干汗。然后它立刻打電話給媽媽。媽媽說(shuō)：“奶奶一定是中暑了。你立刻讓奶奶在家里好好休息一下，然后你要煲些消暑的.藥給奶奶喝�！毙』�(tīng)了，為難是說(shuō)：“可是我從來(lái)都沒(méi)煲過(guò)藥，不知道怎么煲呀！”媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，你按媽媽吩咐的去做就是了�！�
于是，小花一邊聽(tīng)著媽媽的電話，一邊按媽媽的吩咐拿出了藥?kù)�，把藥�(kù)蚁锤蓛�，放進(jìn)了茅根、燈芯草、竹葉等好幾樣藥材，再放上三碗水，然后把煲放到爐上開(kāi)始生火煲藥。別看平時(shí)奶奶生起火來(lái)那么容易，小花為了生這個(gè)火可是費(fèi)了九牛二虎之力，最后火終于生起來(lái)了，但小花希望它更旺些，于是他拿來(lái)了扇子，直往爐里扇風(fēng)，火越來(lái)越旺了，火苗不時(shí)地從爐里伸出來(lái)，火爐旁的小花也更熱了，汗水直往下淌，但小花一點(diǎn)都不覺(jué)，這時(shí)的他心里只希望：火再旺些、再旺些，好快些煲好藥，讓奶奶喝上藥。只要奶奶能喝上藥，身體能康復(fù)，多累多苦小花都不怕！
終于，藥?kù)液昧�，小花小心地把藥倒出�?lái)，拿到床邊，用小湯匙一口一口小心地喂著奶奶。奶奶這時(shí)候看上去臉色已經(jīng)好很多了，她看到小花這么懂事，開(kāi)心地說(shuō)：“你真是奶奶的乖孫子呀！”喝完藥，奶奶安心地睡了。
四年級(jí)下冊(cè)作文15
我的樂(lè)園不是生機(jī)勃勃的花園，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)園，而是我書香滿溢的書房。
它是知識(shí)的海洋。進(jìn)門，你會(huì)看見(jiàn)一張大大的桌子，這就是我的書桌。書桌旁邊有一個(gè)書架，里面密密麻麻地?cái)[滿了書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》，《史記》……在這里寫作業(yè)，在這里閱讀，在這知識(shí)的`海洋中遨游。有時(shí)，我會(huì)把自己想成《尋寶記》中的主角，和伙伴們一起去世界各地尋寶；有時(shí)，我會(huì)和形險(xiǎn)記里的主角去世界各地冒險(xiǎn)……這就是我的學(xué)習(xí)區(qū)。
它也是快樂(lè)的天地。到了周末，媽媽會(huì)讓我玩一下平板，別看我臉上沒(méi)有什么表情，其實(shí)我里早已樂(lè)開(kāi)了花，恨得不馬上就開(kāi)始玩，可我只寫完作業(yè)再玩，所以我每天都一鼓作氣把作業(yè)寫完，從不拖拉。我的平板各種各樣的游戲應(yīng)有盡有，有迷你世界，有地鐵跑酷，有蛋仔派對(duì)……讓我都不知道玩哪個(gè)才好。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它讓我收獲了各種知識(shí)，也給我了無(wú)盡的快樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)。
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