關于三年級風箏作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級風箏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級風箏作文 篇1
陽春三月，春風像我的母親一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的母親拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的'落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知為什么風箏忽然一頭扎了下來。我的母親勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了我的母親的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
三年級風箏作文 篇2
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的'舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
三年級風箏作文 篇3
“長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”初春到了，大大小小的人都往公園跑去，看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復蘇的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們，張開你們的雙臂，迎接春天的到來吧！
三月的天空碧空如洗，陽光明媚的周末最適合我們放風箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛的花蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟，哥哥手緊緊地抓著線，心里想：“我一定要使勁向前跑，讓風箏飛起來�！钡艿茉诒澈蟾杏X到風了立刻把手放開�？粗L箏飛起來，他們開心地笑了起來，露出了幾顆大白牙，興高采烈地說：“我們終于把風箏放起來了！”
遠處相親相愛的一家三口，小孩用上吃奶的力氣放風箏，喃喃細語：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下來啊！”爸爸摟著媽媽高興地說：“看，咱們的兒子終于把風箏放起來了！”
絢麗多彩的'風箏好像在跟藍天問好，小朋友在碧綠的草坪上玩耍，就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。
�。〕醮旱搅�，春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來！
三年級風箏作文 篇4
星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因為今天有風，所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。
到了以后，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽廣場的'中心位置，我們跑到上面，就開始放了。
剛開始皮皮先放，他左手拿著風箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，忽然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他�！彼f：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了。”他立刻把線轱轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。
正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說：“好倒霉！”
三年級風箏作文 篇5
春天來了，小草探出了頭，花兒抬起了頭，春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風箏。
近處，小女孩穿著粉色的的裙子，黑絲襪，紅鞋子，還扎著紅色蝴蝶結馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風箏，扭著脖子微笑地對小男孩說：“我不會放風箏，你能教教我嗎？”
旁邊還有兩個小男孩在合作放風箏，一個是穿著綠色衣裳的小男孩，叫小綠。他說：“一只手拉著線奔跑，一只手握著線軸蹦來跳去。”而穿著紫色衣裳的男孩則在高高舉著像燕子似的風箏，小綠帶著微笑地說：“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說：“知道了�！焙髞盹L箏果然飛得高高的，小男孩高興地跳起來說：“我成功了，我們成功了�！彼麄z玩得真開心��！
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得高高的'，三角形的風箏真是五彩繽紛��！這時，爸媽好像在說：“我們的孩子長大了，30年前，這都是荒涼的廢墟，現(xiàn)在社會發(fā)展真快，多么美好的生活��！”
天空中，我看見了一朵朵白云，還有各式各樣的風箏，有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……
三年級風箏作文 篇6
今天，我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏，心里真是興奮極了！
終于等到了班隊課，我們拿著風箏排著整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場，同學們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組，那邊五個一群，系上線，就開始放風箏了。
我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的，邊跑邊放，可是風箏就是不聽我的使喚，我讓它向右，它偏往左，一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏，先看同學們放。正當我向同學們看時，他們卻在看天上。我抬頭一看，原來侯越的.“飛機”風箏已經(jīng)飛起來了。風箏越飛越高，越飛越高，快要趕上真正的飛機了！同學們不時發(fā)出一聲聲尖叫。當我們把所有的注意力放在“飛機”上時，天上突然多了一只“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的風箏越飛越高，幾乎要并排了！
我再也忍不住了，拿起手中的風箏，叫上另一個同學……終于我們的風箏也飛上了天！“��！”我大叫了起來，那高興勁甭提了！再看看天上，有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園，什么都有！
下課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室去。對了，忘記問你了：你有沒有放過風箏？要是沒有，一定要放一放，那可真是太好玩了！
三年級風箏作文 篇7
一個風和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場放風箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了，鳥兒的叫聲是那么的清脆，小草好像向我點頭呢！我和姐姐一起放風箏，我的風箏是美人魚的，非常美麗，我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當我來到廣場的時候，其他人也來到了廣場，飛舞在天空中的'風箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機、小蜜蜂、老鷹，還有我的美人魚。我開始放風箏了，我先把線放開，牽到風箏上，姐姐拿著風箏跑，跑著跑著，風箏飛起來了，不一會兒，風箏就掉下來了，試了一次又一次，唉，我已經(jīng)累得筋疲力盡了�？墒�，姐姐鼓勵我說：“不要泄氣，我們有的是機會！”聽了姐姐的話，我又振作起來，我們又放起了風箏，“我的風箏東山再起了！”我喊著。我超過了一個又一個人，可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風箏，踏入歸途。
三年級風箏作文 篇8
今天是星期五，老師說下午放風箏，同學們個個興高采烈的，都盼著下午的到來。
到了下午，同學們拿著五顏六色各種各樣的風箏，來到了廣闊的操場，有一些同學沒有拿風箏，不過可以合作放風箏，我就沒有帶風箏，不過我?guī)腿齻�人都放完了風箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風箏一放起來就使勁的跑，結果和別人的風箏纏到了一起，來了個親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的'風箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
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