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      初一作文

      時(shí)間:2024-10-06 07:35:41 初一 我要投稿

      關(guān)于初一作文合集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于初一作文合集6篇

      初一作文 篇1

        自私是兩座花園之間的墻,真誠(chéng)是墻到后的橋。

        我從茫茫題海中抬起頭來(lái),看見(jiàn)的卻還是書。大家的書多得連抽屜都放不下了,高高地在數(shù)座邊上。我在心里把那一摞摞書叫做“墻”,是的,“書墻”!

        窗外,那燦爛的陽(yáng)光比日光燈舒服得多了。我真想有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)!吹散這里令人窒息的空氣。其實(shí),這是老師最滿意的狀況,大家都在拼搏——畢竟是畢業(yè)班了,雖然我討厭這種空氣,但我又是這里的一員。讀了這么多書,讓我體會(huì)到成績(jī)決定一個(gè)學(xué)生的`地位,“重點(diǎn)”又真那么重要嗎?這一切使大家都自私地把自己困在“書墻”里——人們只說(shuō):“在金錢面前,人是自私的!眳s沒(méi)有考究人們?cè)诜謹(jǐn)?shù)面前,又是怎樣的呢?“自私”……

        就在我走神之時(shí),同坐忽然驚叫一聲,她的墨水瓶到了,濃濃的墨水浸透了一個(gè)攤開(kāi)的本子!拔业挠⒄Z(yǔ)筆記!”同桌大叫,明天就是英語(yǔ)測(cè)試了,我知道英語(yǔ)筆記的重要性。我想:我希望自己考好,其實(shí)也希望別人考得不好,我也是自私的,更何況這位冷冷的同桌是我的死敵。我呆呆地看著這位同桌手忙腳亂地收拾,忽然笑自己:“我剛才還那么討厭書墻,討厭自私呢!”我咬咬牙,下了決心,拿起自己的英語(yǔ)筆記對(duì)他說(shuō):“嗯,你拿去用吧!”同桌驚訝地望著遞過(guò)來(lái)的筆記:“喔,這……”“哎,用完再謝我。快點(diǎn),我等著用呢!蔽倚χ。我發(fā)現(xiàn)同桌對(duì)我感激一笑,竟是那么的好看。我把桌邊的書搬下來(lái),兩個(gè)位子之間再也沒(méi)有任何東西阻隔了。

        我突然想起以前和同桌的磕磕碰碰,吵吵鬧鬧!捌鋵(shí)墻是可以倒的!蔽倚χ鴮(duì)同桌說(shuō)。

      初一作文 篇2

        魚兒歌頌的是養(yǎng)育之恩,泉水歌頌的是相助之恩,而音樂(lè)歌頌的是流逝的青春。

        伴著皮鞋“踢踏踢踏”的聲響,我們坐在寬敞的音樂(lè)教室里,伸長(zhǎng)脖子向外張望,期待著我們這學(xué)期的音樂(lè)老師,傳說(shuō)是我們學(xué)校的男神老師。不久,只見(jiàn)一雙大長(zhǎng)腿,手里拿著音樂(lè)書,悠悠然的走上講臺(tái)。“沒(méi)錯(cuò),我呢就是大家口中常說(shuō)的脖子以下全是腿的音樂(lè)方老師!

        簡(jiǎn)單明了的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了我們本學(xué)期的`音樂(lè)之旅。也讓我對(duì)方老師留下了初步印象:帥氣、話不多。

        經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我始終覺(jué)得方老師是個(gè)內(nèi)斂安靜的人,讓我及同學(xué)們發(fā)生改觀的卻是在期末的一節(jié)體育課上。

        那天陽(yáng)光正好,同學(xué)們有的在跳繩、有的在練習(xí)排球的顛球,不知誰(shuí)突然高聲一喊:“快看快看,那是咱方老師,居然在打籃球”,“走,咱們?nèi)デ魄啤蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ),紛紛邁開(kāi)腿跑向籃球場(chǎng)。原本穿著程亮皮鞋的方老師,現(xiàn)在換上了亮黃色的運(yùn)動(dòng)鞋,往日那白白的臉頰,今日卻被曬的紅彤彤。昔日手里的樂(lè)理書,現(xiàn)在已變成了一顆大籃球。只見(jiàn)他一前一后的運(yùn)著球,臉上清晰可見(jiàn)的汗水一滴又一滴,像小溪般流淌下來(lái)。他靈活的避開(kāi)對(duì)方的防守,手緊緊的扣住籃球,直蹦籃球架,準(zhǔn)備投籃,他奮力向上一蹬,雙腳離地,伸出雙手,將手中的籃球穩(wěn)穩(wěn)的投了出去,那是一道美麗的弧線。這一刻,世界一下子變得安靜,只剩下大家滿眼的期盼及緊張的心跳聲。“咚”籃球穿過(guò)籃網(wǎng),落在了地上,一個(gè)漂亮的三分球;@球場(chǎng)上瞬間想起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們高聲呼喊方老師加油。此時(shí)在籃球場(chǎng)上的方老師英姿颯爽,判若兩人。在綠茵場(chǎng)上的他剛勁有力,速度飛快,投球利落,我們都瞠目結(jié)舌,崇拜之心油然而生。回想起這一幕,始終讓我們無(wú)法相信那個(gè)坐在鋼琴前靜靜彈琴的方老師還有如此陽(yáng)光帥氣的一面,他在球場(chǎng)上的認(rèn)真、奮力深深的觸動(dòng)了我們。方老師——一個(gè)多姿多彩的老師。

        知道了方老師的這一高水平技能,我們班的男生有事沒(méi)事就往他辦公室跑,也會(huì)和方老師去籃球場(chǎng)上切磋技藝。方老師也毫不吝嗇的傳授經(jīng)驗(yàn),就這樣我們跟方老師“玩”成了朋友,無(wú)論是音樂(lè)還是籃球。

        這一學(xué)期,我們與老師走的更近了,發(fā)現(xiàn)了方老師很多不為人知的秘密。我們也成了無(wú)話不談的朋友,而您也成為了我們的聆聽(tīng)者及開(kāi)導(dǎo)者。老師,您是我們的良師,也是我們的益友,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      初一作文 篇3

        有些事,如果能多給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,也許就能讓對(duì)方在心底氤氳莫大的溫暖和真情的感動(dòng)。

        最近我聽(tīng)到個(gè)這樣一個(gè)故事,就發(fā)生在一名中學(xué)生身上。

        又是一個(gè)夏日,一天都是陰霾的,女孩坐在桌子前面對(duì)著窗戶,在專心的寫著作業(yè)。女孩長(zhǎng)嘆一口氣,終于寫完了書面作業(yè),就還剩一篇了。女孩在心里美滋滋的盤算著這周的計(jì)劃。先把在周六晚上寫出來(lái),明天的書法班就先不去了,留一天的功夫在家復(fù)習(xí)。就這么辦了,女孩高高興興的關(guān)上臺(tái)燈,走出房間。

        女孩的爸爸在客廳看電視,見(jiàn)女孩走出來(lái)只是問(wèn)了問(wèn)作業(yè)有沒(méi)有寫完,數(shù)學(xué)有沒(méi)有不會(huì)的。都一一回答了就沒(méi)再說(shuō)什么,四只眼盯著電視屏幕。女孩隨手抓了一只靠枕抱著,天氣很涼,但卻不是天氣讓女孩覺(jué)得涼。

        不一會(huì)兒,女孩的媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)女孩在外面看電視,就立刻沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):寫完作業(yè)了嗎就看電視,下周二就考試了,沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎!她又不小了,肯定是寫完了呀。女孩的爸爸說(shuō)道。女孩的媽媽依舊不放棄:外面書法班的作業(yè)呢,也寫完了?

        女孩忽然想起自己的計(jì)劃還沒(méi)有告訴家長(zhǎng),便開(kāi)口說(shuō)道:我明天不想去了上課了,話才說(shuō)到一半便被女孩的媽媽打斷了:讓你跟著學(xué)校的老師學(xué),你又不想學(xué),給你花一千多塊錢報(bào)了個(gè)班,不去上,不去想干嗎。還不趕緊去寫。

        女孩沉默了,很想告訴媽媽,不是你想的那樣,可是她沒(méi)有說(shuō),只是坐在原處一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。她也沒(méi)有哭,只是靜靜地坐著,眼神空洞的`望著電視機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,女孩的爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):是我在家休息了一天,忘記掃掃地了。你媽和你說(shuō)的別往心里去啊。女孩依舊什么也沒(méi)說(shuō),一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,女孩起身去房間里寫作業(yè)了。

        她在心里想:我做錯(cuò)什么了嗎,媽媽為什么不聽(tīng)我把話說(shuō)完呢,她就真的那么急嗎,為什么讓我覺(jué)得她連最起碼的尊重,都被生活磨掉了呢?

        最后這個(gè)女孩,被逼的離家出走了。

        盡管我知道這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是這位母親為什么就不能給女孩一點(diǎn)時(shí)間,讓她把話說(shuō)完呢。

        給人一點(diǎn)時(shí)間,是一件很小的事。但也許就能改變一個(gè)世界。

      初一作文 篇4

        秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

        捧花,踏葉,迎風(fēng),感師恩。

        十六年光陰,逝如水,生命中有太多過(guò)客,老師這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,成長(zhǎng)的痕跡一一映現(xiàn),師恩漫溢。

        生活中無(wú)處不含老師的痕跡:案頭燭光寫老師的奉獻(xiàn),空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風(fēng)是老師的叮囑捫心自問(wèn),可曾留意?

        我更認(rèn)為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無(wú)私奉獻(xiàn),令人永不忘。

        帶著苦澀離開(kāi)小學(xué),師說(shuō):孩子應(yīng)該長(zhǎng)大了,以后的路要自己走了。我無(wú)語(yǔ)?钢鴫(mèng)想我步入初中,師說(shuō):孩子定會(huì)有一個(gè)好前途的。我亦無(wú)語(yǔ)。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無(wú)語(yǔ),獨(dú)上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。

        師為花,非牡丹,牡丹過(guò)于高貴;非百合,百合香氣過(guò)于濃烈;亦非蓮花,蓮花過(guò)于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學(xué)生猶如滿天星,花雖小但聚,給人團(tuán)聚之感。

        在這滿天星辰中,哪一顆沒(méi)有您的心血,哪一顆沒(méi)有您的辛勞,哪一顆沒(méi)有您的笑影。

        多情的.九月迎來(lái)了初中生活的最后一個(gè)教師節(jié),踏著這滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星的夜里,我們陪著您;人生路上,我們的心中藏著一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著我。

        夜涼如水,感師恩。

      初一作文 篇5

        那天,自己也會(huì)長(zhǎng)蒼白的發(fā),坐在檀木制的搖椅上,看泛黃的墻壁上古老的鐘一格一格地帶走逝去的光陰。彼時(shí)的自己,想起那日午后也一定觸動(dòng)如初吧!那日午后,讓我難忘。

        一路成長(zhǎng),卻始終未見(jiàn)成功的花兒如約綻放。母親對(duì)我太多的束縛壓制著我內(nèi)心的希冀,我不甘心,母親不放心。一次又一次的對(duì)峙,一次又一次的針?shù)h相對(duì),攪得彼此心緒浮沉。直到那日中午——看母親被我犀利的言語(yǔ)晾在一旁,我微張雙唇,竟一時(shí)語(yǔ)塞,我不敢看母親被無(wú)奈染得有些變白的兩鬢,只低頭徑自走向書房。

        手表上指針滴答,聽(tīng)見(jiàn)母親放緩的腳步,我只得埋首卷間。偷偷瞥見(jiàn)母親搬著椅子坐在了離我兩尺的書房窗戶前:“不打擾你吧?”我慌忙地?fù)u了搖頭,霎時(shí)的尷尬讓我不知所措。熟悉的呼吸聲從背后傳來(lái),她捧著杯子,深深地吸一口氣,又緩緩地吐出來(lái),像是春日里平靜的河流。

        我甩甩頭發(fā),想要攪破有些凝固的空氣。望向玻璃窗,看見(jiàn)母親捧著不銹鋼的杯子坐在那里,映射出安靜的容顏。身體沐浴在碎金的溫柔里,暖暖的,像一幅永恒的'畫卷。忽然在那一刻,我想要企求陽(yáng)光去填滿母親臉上的皺紋;去染回不再棕黑的兩鬢……忽覺(jué)母親的身影如此單薄。

        時(shí)光!你可否走得慢一些,讓我就這樣望著她,望著這個(gè)生我養(yǎng)我陪我笑陪我哭的女人?溫暖的檸檬水,粗糙又真實(shí)的酸澀,水面里的哈氣模糊了窗子,也模糊了我的雙眼……

        那一刻的觸動(dòng),讓我此生難忘。我漸漸地理解了母親,明白了她嘮叨后的愛(ài);漸漸地學(xué)會(huì)注視著母親,傾聽(tīng)她對(duì)我成長(zhǎng)路上的勸誡。我會(huì)像她所希望的那樣,變得堅(jiān)強(qiáng),不再縱容淚水;學(xué)會(huì)微笑,不再允許軟弱。

        回憶在陽(yáng)光下被分成一段一段,分不清哪段是起哪段是末。但我依舊對(duì)那日午后情有獨(dú)鐘,讓那日的觸動(dòng)隨那日的陽(yáng)光在心尖閃爍。

        那日午后,讓我難忘。

      初一作文 篇6

        在泰國(guó)的最后一天,導(dǎo)游帶了我們一同前去免稅店,不用說(shuō),一望,人山人海,怎的都提不起慢慢逛的興趣。

        掏出包中的紙條,一大堆的任務(wù)撲面而來(lái),我的天哪,只好邁進(jìn)人堆,去慢慢尋找。當(dāng)各種青草膏、榴蓮干,塞滿購(gòu)物籃時(shí),時(shí)間已經(jīng)所剩不多,答應(yīng)好給閨蜜帶禮物的,于是在免稅店中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好不容易找到了各式各樣的紀(jì)念品。爺爺奶奶腿腳不行,還跟了我跑來(lái)跑去,琳瑯滿目的.貨架前,我猶豫著買哪個(gè)禮物,突然我的目光鎖定在那排的玩偶上。

        湊近去看,博美犬造型的玩偶格外吸人眼球,忍不住伸手摸摸它毛茸茸的小腦袋,小嘴微微上揚(yáng),多樣化的衣服將它點(diǎn)綴得很是可愛(ài),還有那圓溜溜的小尾巴,想讓它不惹人喜愛(ài)都難,興沖沖地買了兩只,回去的飛機(jī)上,我再次將它們拿出來(lái),不斷欣賞著,撫摸著。無(wú)意間看了它的標(biāo)簽,e……尷尬的一幕出現(xiàn)了“MadeinChina”,讓我說(shuō)什么好呢,啞然失笑。不過(guò)我也并不懊惱,這只能說(shuō)明我們中國(guó)的物品都已經(jīng)銷向國(guó)外。

        還記得去年紅到爆的中國(guó)馬桶蓋,來(lái)自貴州的一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的公司,紅遍海外,我們的“中國(guó)制造”正在邁向世界。之前紅極一時(shí)的瑞士軍刀,卻敵不過(guò)我國(guó)的工兵鏟,當(dāng)然,還有我們的華為,小米手機(jī),多少次的國(guó)產(chǎn)手機(jī)擋子彈,就是后來(lái)居上哪!中國(guó)產(chǎn)品正逐漸顯示出巨大的魅力,逐漸邁向高質(zhì)量,高技術(shù)的新階段。我認(rèn)為,我們不需要也不應(yīng)該過(guò)度崇洋媚外,事實(shí)證明,國(guó)產(chǎn)也可以出優(yōu)質(zhì)。我國(guó)的無(wú)人機(jī),高鐵,共享單車在國(guó)際上也擁有著高知名度以及影響力。中國(guó)制造的前景有多廣闊!

        中國(guó)制造,我們的驕傲。

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