【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
咦?課堂上怎么這么吵啊?老師去哪里了?哦!原來(lái)是這樣……
上課了,方老師對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上節(jié)課作業(yè)的情況!笨墒抢蠋煐|找找西找找也沒(méi)有找到作業(yè)本,她冥思苦想了一下,一拍手,“哎呀!作文本被于老師拿去看了,”老師說(shuō):“你們等我五分鐘,我去去就來(lái)!
老師一走,教室里里馬上就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在交頭接耳的借鉛筆,有的同學(xué)同學(xué)在彈尺子自?shī)首詷?lè),還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的討論著什么,甚至有的同學(xué)還揮著手在表演電視里的什么動(dòng)作。尤其我班有名的兩個(gè)調(diào)皮大王,竟然吵了起來(lái),還扔紙團(tuán),說(shuō)臟話。教室里真像集市一樣,熱鬧非凡!
老師一來(lái),教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,老師一看,氣的`火冒三丈:“今天,六點(diǎn)放學(xué)!”我膽戰(zhàn)心驚的想:那我們還不都餓死了。老師說(shuō):“除非你們把剛才不遵守紀(jì)律的同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)!”
同學(xué)們紛紛舉手,七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完,我們把目光都轉(zhuǎn)向了老師,出乎我們意料的是,老師的臉色竟然轉(zhuǎn)陰為晴,而且還笑瞇瞇的說(shuō):“我剛才是故意發(fā)火的,我是看看你們都有些什么反映”。
哦,我們恍然大悟,原來(lái)老師在考驗(yàn)我們。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一種向往叫真誠(chéng),有一種回憶叫思念。
朋友,當(dāng)陽(yáng)光遮掩你那笑靨的美麗。我向你奔去,在那沙堡里埋藏了我們多少秘密,當(dāng)時(shí)光摩擦著歲月滑過(guò)夕陽(yáng)的天際,我向你望去,那秋千旁青草地,遺留的細(xì)語(yǔ)多么溫馨,當(dāng)你把春天的溫暖偷偷藏在冬季里,我和你共享陽(yáng)光。
你是否還會(huì)記的課桌上的三八線銘刻著多少我們的回憶。經(jīng)的過(guò)客不是擦肩而過(guò)的邂逅相遇,就像江南細(xì)雨溫潤(rùn)的氣息,棲遲花開(kāi),等待這一刻的到來(lái)。
還記的嗎?我們一起學(xué)習(xí),一起談?wù)撝磥?lái),走過(guò)春夏秋冬。
在一起的日子,我們開(kāi)心,失落。只有埋藏我們?cè)谛牡椎乃崽鹂嗬,悲歡離合,構(gòu)成了生命的樂(lè)章,從中我品味出了生活的意義。
在這段日子里,我們的`包容,關(guān)愛(ài),理解見(jiàn)證我們的友誼,或許這樣的日子并不長(zhǎng)久,但我的腦海一次又一次閃現(xiàn)我們快樂(lè)的時(shí)光。
一起走過(guò)的日子,因?yàn)橛心阕屛腋袆?dòng),快要分別了,中學(xué)的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見(jiàn)面也只剩相視一笑。 我無(wú)法擺脫分離的現(xiàn)實(shí),直到我們互相轉(zhuǎn)身,又是一個(gè)新的起點(diǎn),昂首闊步踏上新征程,當(dāng)我們?cè)诨仡^時(shí),曾經(jīng)擁有的東西以隨著時(shí)間流逝而流失,不變的是真誠(chéng)的友誼,真的,因?yàn)橛形覀冞@一段一起走過(guò)的日子,我們的人生從未孤獨(dú)過(guò)。
我們會(huì)一直走下去,這是承諾,亦是約定。與你一起走過(guò)的日子,是我一生的財(cái)富,永不可丟棄…我亦相信,我們會(huì)一直攜手相伴…為了我們,我永不放棄!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
炎炎的夏日,火辣的驕陽(yáng),滾滾的熱浪,讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩,一個(gè)碧水融融的冰清世界,一個(gè)綠樹(shù)成蔭的世外桃源。
走在西湖邊,心是那么舒暢,一種心曠神怡的感覺(jué)陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大,一個(gè)一個(gè)接連在一起,就像一個(gè)個(gè)青玉盤(pán),放眼望去,滿目是綠。烈日的光輝下,它們毫不懼怕,昂首挺胸,亭亭玉立,把一個(gè)個(gè)光環(huán)四射的火把高舉空中,閃耀著不滅的光芒。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
在綠的映襯下,荷花變得那樣多姿多彩,艷麗無(wú)比。有的.荷花天生就是羞澀的姑娘,任憑千呼萬(wàn)喚,羞答答地藏在荷葉間,偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的世界;有的如大膽潑辣的美麗少婦,盡情地舒展怒放,擺弄風(fēng)姿,在一片綠色之上顯得格外好看;有的嬌滴滴的,靠在母親的懷抱,溫暖中,幸福里,它也許正做著甜美的夢(mèng)呢!隨著夏日的涼風(fēng),荷花那種國(guó)色天香般的清香在空中回蕩,沁人心肺,引得蜻蜓在水面快活地盤(pán)旋,小魚(yú)激動(dòng)地越出水面,一個(gè)個(gè)圈兒就慢慢地蕩漾開(kāi)了。
荷花是潑紅描綠的畫(huà)家,在夏日描繪著不可抵擋的激情:荷花又是冰清玉潔的使者,表演著出污泥而不染的傳奇;荷花也是在水的舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家,唱出了一個(gè)神圣的世界。
湖面上映著藍(lán)天白云,跳著一群可愛(ài)的荷花仙子,兩者相互映襯,相互襯托,能不令人陶醉嗎?
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