【精選】三年級足球作文300字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級足球作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

三年級足球作文300字 篇1

　　我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀律。無論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽講。

　　課余，他卻是個足球迷。一天，我們成群結隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什么，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進我們的球門，沒那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的'球彈了回來。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲�！鞍�！我們進球了！”只見覃毫高興地吼叫著。最后，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進教室。

　　我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經常一起踢足球。

三年級足球作文300字 篇2

　　我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個人帶球帶到球門那兒，然后使勁一踢踢進球門。

　　第二節(jié)課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問老師射球門怎么射。說又事先在球帶到球門兒。然后使勁一踢踢進球門哩。然后我和我們班的同學一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終于學會了射球門兒。

　　第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問老師什么是左右踢球？老師跟我說就是先用左踢球，然后先用左腳。體到用友這邊，然后再用右腳踢過去，然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終于學會啦。左右踢球。

　　第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個人先帶球帶到球門旁邊然后王球門里一踢。踢進球門。然后就算贏。

　　第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個隊，一個隊是紅隊一個是黃隊，每個隊里面有五個人。每個隊后面都有一個球門兒，看誰先把后面。有一個球踢進去，誰就贏一分兒。誰先贏五分，誰就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。

三年級足球作文300字 篇3

　　我最喜歡踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比賽開始了，由對方發(fā)球，對方一發(fā)球，我就上去搶球，搶到后，來到對方的禁區(qū)內，我一腳遠射，球飛向對方的球門。對方的守門員還沒反應過來，球就進了。

　　“萬歲，1比0�！蔽覀冴狀I先了。然后，對方的中場球發(fā)了，開始進攻了。

　　經過我們隊的嚴防死守，對方沒辦法進球，又被我的隊友搶到了球，然后傳球給我。我用一停，一踢，一個轉身，過了幾名對方的球員后，一個倒掛金鉤，球直飛球門的`死角，球進了。

　　“球進了，2比0”我大叫一聲。接著，對方犯規(guī)了，我們隊得到了一個角球，角球發(fā)了，來到禁區(qū)內，我輕輕一頂，把球頂進了球門，球又進了。

　　“哦呀，3比0.”我們隊又進了球。

　　最后10分鐘，對方又犯規(guī)了，我們隊得到了一個點球，球一踢，又進球了，“4比0”我大叫，真高興。我的課余生活豐富極了，我還會做很多運動呢！

三年級足球作文300字 篇4

　　星期天，我手捧籃球，和爸爸一起去籃球場，我奮力地向前跑去，突然，手中的籃球沒影了，定神一看，“哈哈”，原來是爸爸把籃球當足球踢進了籃球場，我一本正經的想著：籃球這么重，為啥到了爸爸的手里，他一個凌空飛腿就能把它踢得那么高，那么遠呢？

　　爸爸是個十足的足球迷。不管是世界杯還是亞洲杯他都必看無疑，還經常把房門當球門練射門，有好幾次差點都踢到我的.鼻子呢！

　　有一天后半夜，我起來上廁所，透過門縫，發(fā)現客廳里有一閃一閃的亮光，著實嚇了一跳，整個人都清醒了過來。我打開門，輕輕地探出頭去，差點笑出聲來，原來爸爸整個人蜷在沙發(fā)里，兩只小眼睛正聚精會神地盯著電視看足球呢！我躡手躡腳地從他身邊走過，他居然一點也沒察覺。我輕輕拍拍他說：“爸爸，好睡了�！卑职謪s答非所問：“射門，好球！”太好笑了，我不禁想：爸爸呀爸爸，不要說我癡迷動畫片，其實你也一樣��！

　　爸爸真是一個淘氣的足球迷！

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