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      三年級(jí)足球的作文

      時(shí)間:2024-09-16 02:06:31 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)足球的作文3篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)足球的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】三年級(jí)足球的作文3篇

      三年級(jí)足球的作文 篇1

        昨天下午,我組織里一場(chǎng)足球賽,在班里跟幾位同學(xué)說(shuō)了,還在網(wǎng)上,發(fā)了說(shuō)明。

        昨天去踢球的人很多,有石耘川、任波翰、胡碩恒,等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué),可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢,于是我們換在了別的地方,一開(kāi)局,我們雙方的守門(mén)員很帶勁,上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事,對(duì)方的守門(mén)員出動(dòng),接到球,到了我們防守的地方,哪想到,對(duì)方的守門(mén)員到我們的防線上,我想倒完了肯定進(jìn)了,可是王石貽軒,防住了,對(duì)方的守門(mén)員是楊晨爸爸,把王石貽軒壓倒了。所以我們隊(duì)出了受傷的隊(duì)員。王石貽軒在一邊休息,我們繼續(xù)比賽,4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了,太爽了,于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺(jué)呀!

        到了球場(chǎng)我們繼續(xù)開(kāi)始,對(duì)方發(fā)球,一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒,我跑過(guò)去搶球,哪成想別人拌我了一下,我摔倒了,唉!我的胳膊肘啊,我的`波棱蓋啊,我的小腿啊。都不疼!于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘,我胳膊流著血依然上場(chǎng),關(guān)鍵是缺一不可啊!戲劇性的一幕發(fā)生了。我爸爸接到了球,傳給我,我卻沒(méi)掌握好,應(yīng)該停一停再射,唉!最后我們對(duì)6:4輸給了對(duì)方。

      三年級(jí)足球的作文 篇2

        這天剛放學(xué),一群小足球迷們放小書(shū)包,開(kāi)始了他們兩隊(duì)之間的“較量”。

        其實(shí)球場(chǎng)只不過(guò)是一片鋪滿青草的草地上,大家的書(shū)包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的——一個(gè)身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開(kāi)的地方就是網(wǎng)子!扒蚓W(wǎng)”的前邊是一個(gè)身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿著一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)。

        “比賽開(kāi)始”一個(gè)戴著黑色禮帽的男人喊道,這個(gè)人就是他們請(qǐng)來(lái)的教練。它和其他的`鄰居,親人一起坐在“觀眾席”上,其實(shí)"觀眾席"只不過(guò)是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉(zhuǎn)睛的盯著,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,為主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對(duì)方想守門(mén)員發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)左,一個(gè)右,躲開(kāi)了其他隊(duì)員,突然,他用力一踢,想射門(mén)得分,但守門(mén)員一撲,把足球擋住了!耙,太棒了。”觀眾看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個(gè)回合下來(lái),守門(mén)員男孩這個(gè)隊(duì)以12比8的成績(jī)優(yōu)勝,隊(duì)員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因?yàn)檫@次球賽他有很大的功勞,此時(shí),所有隊(duì)員臉上洋溢著幸福的微笑。此時(shí),小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡著他的金發(fā),身上臟兮兮的。對(duì)方向他們握了握手,小男孩和他的隊(duì)員們也微微一笑。

        看看這一群足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開(kāi)心!

      三年級(jí)足球的作文 篇3

        在寒假里,我每天都在家里,很無(wú)趣。

        一天,我寫(xiě)完寒假作業(yè)后,一個(gè)人看電視,忽然,我的幾個(gè)同學(xué)在門(mén)外敲門(mén),原來(lái)他們叫我一起去學(xué)校踢足球。

        我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校也空無(wú)一人。他們吩咐我當(dāng)守門(mén)員,比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先帶球,我們的球員一個(gè)接一個(gè)地帶球,配合默契,最后把球踢進(jìn)去了。我們都激動(dòng)地相互擊掌,表示祝賀。

        輪到他們帶球了,他們的球員學(xué)我的球法,結(jié)果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球,我們用布陣一樣地你踢給我,我踢給你,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行射門(mén),但是,我們的球被對(duì)方的守門(mén)員給守住了,這下輪到我們傷心了。

        我們和對(duì)方的最后一局比賽是他們帶球,我們要把他們的`球搶過(guò)來(lái)。他們把球帶到中間的時(shí)候,四面八方已經(jīng)被我們的球員圍住了。我們其中的一個(gè)隊(duì)員去把他們的球搶過(guò)來(lái)之后,我們把球帶到了球門(mén)前,猛一踢,但又被對(duì)方的守門(mén)員死死地?cái)r住了。守門(mén)員把球扔到了我們隊(duì)員的腳下,我們又迅速地把球踢到了對(duì)方的球門(mén)里。我們又得了一分。

        就這樣,我們以二比零的優(yōu)勢(shì)勝利了。我們很開(kāi)心,并從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時(shí)間,我就會(huì)找一個(gè)人練守門(mén)。

        踢足球真有趣!

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