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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-07-29 19:02:09 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在豐家鋪鄉(xiāng)金坪村羅家組,我非常的喜歡那里,那里不僅是我從小到大成長(zhǎng)的地方,也是我最難忘的地方。

        春天我們可以在樹(shù)林里,搭建我們自己喜歡的竹子屋,在里面玩耍,聊聊天,談?wù)勑,感觸一下大自然的甜美,傾聽(tīng)一下大自然的聲音,聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。

        夏天,我們大伙們都聚集在一起,看著那水的晶瑩,好像一顆閃閃的寶石,我們?cè)谒叡M情的玩耍,在這短暫的幾月里,我學(xué)會(huì)了游泳,在水中躺著,感覺(jué)自己是多么的`快樂(lè),多么的舒適,仰望天空,似乎一切都是美好的,一切都是像在做夢(mèng)一樣,在水里,我都會(huì)感覺(jué)心在加速的跳動(dòng),我們還在水中玩打水仗,伙伴們把水不小心弄到了我的臉上,鼻子里,我都覺(jué)得是那么的痛快,那么的快樂(lè)。可是,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。

        秋天,看著落葉的場(chǎng)面,是多么的浪漫,感覺(jué)自己的心都隨著這些秋葉飄到了四方,秋天,是一個(gè)帶有浪漫的季節(jié)。也是人們豐收的季節(jié),看著果園里碩果累累,真的忍不住流下了口水,秋天啊!讓我再多停留一會(huì)吧。讓我看看你黃昏的落葉,讓我靠在大樹(shù)邊靜靜的幻想,讓我探索大自然的奇妙。

        冬天,看著滿天飛舞的雪花,看著弟弟們堆雪人,打雪仗,好像自己也像弟弟那樣小,似乎童年過(guò)的是那樣的快,呆在家里面,是感覺(jué)家里有多么的溫暖,連這個(gè)寒冷的氣息,都變得那么的溫暖。

        可是,快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,溫暖的時(shí)光也是短暫的,我喜歡我的家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的水,喜歡家鄉(xiāng)的味道,更喜歡家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的春夏秋冬,是多么的奇妙。大自然是多么的美好!美麗的家鄉(xiāng),我童年的歡樂(lè),我的一點(diǎn)一滴都積累在這里,希望你永遠(yuǎn)都能陪伴我,我永遠(yuǎn)愛(ài)你我的家鄉(xiāng)。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們?nèi)胰ブ猩搅昵镉巍?/p>

        到了中山陵,一下汽車就聞到了桂花的香味,我連忙四處張望,只見(jiàn)道路兩旁種滿了桂花樹(shù),有紅色的丹桂,黃色的金桂,還有白色的銀桂。它香氣四溢,引得人們流連忘返。我也停下腳步,貪婪的呼吸著桂花的香味,久久不愿離去。

        吃完午飯,我們又來(lái)到小河邊,我看到了兩只鴨子,它們一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒在水中互相追逐嬉戲著,顯得自由自在。這時(shí),婆婆說(shuō):“你看那邊很多人在撈小魚(yú)”。于是,我叫媽媽買了兩個(gè)網(wǎng)子,約有半米長(zhǎng)的桿子,來(lái)到小溪邊撈魚(yú)。我和婆婆一人一個(gè)網(wǎng)子,她始終撈不著,而我一撈就撈著了。因?yàn)閾启~(yú)就像一場(chǎng)比賽,魚(yú)的身體是流線形的,在水里沒(méi)有阻力,而我們的.網(wǎng)子有阻力,所以我們不能和魚(yú)比快,我們得和魚(yú)比誰(shuí)的動(dòng)靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚(yú),接著把網(wǎng)子沉入水中挪到面包下面,讓魚(yú)看不到網(wǎng)子感覺(jué)不到危險(xiǎn),等到它們來(lái)到面包旁專心致志享受美味時(shí),我就悄悄將網(wǎng)子突然向上一拎,魚(yú)就撈著了。我就用這種方法,一會(huì)兒就撈到了十幾條魚(yú),別提我心里有多開(kāi)心啦。

        今年的秋游真有意義,明年我還要再去。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        叮鈴鈴,下課鈴響了,我和應(yīng)卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑,我在后面追,就差一點(diǎn)點(diǎn)要抓住他時(shí),我腳一麻,整個(gè)身體往前一靠,一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來(lái),并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”但是他的額頭上還是有包了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,我就想下次玩游戲一定要小心,注意安全。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        清晨,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,我情不自禁的觀察起來(lái)。

        剛開(kāi)始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,樓下還不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音。雨一直下著,窗外不時(shí)地傳來(lái),“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        寫完作業(yè)后,雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的`雨,一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色,一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色,換了一個(gè)位置,它又變成了充滿生機(jī)的綠色,雨的顏色千變?nèi)f化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見(jiàn)般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

        漸漸地,雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤(rùn)的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        “莫等閑,百了少年頭,空悲切!”多么讓人刻骨銘心的句子,自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,讓我明白餓了要珍惜時(shí)間的道理。

        一個(gè)周末,老師布置了一道作業(yè):和時(shí)間賽跑。

        我思索著:怎么樣和時(shí)間賽跑?時(shí)鐘的指針在圓盤上伴著有節(jié)奏的聲音跳著舞,“滴答滴答”,一下午過(guò)去了。夕陽(yáng)掛在天空中,向我點(diǎn)頭致意。

        “哎呀!好煩!”我頭腦剎那間炸開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我干脆放棄了,以劉翔般的速度打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起電視劇。

        “咔嚓”。不好!媽媽回來(lái)了!我下意識(shí)想到。果然,媽媽一回來(lái)看到我的樣子馬上破口大罵:“你怎么還有閑心看電視?還不趕快關(guān)掉!你這個(gè)樣子,時(shí)間一定會(huì)拋棄你的'!”

        “時(shí)間?”我聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),一下子跳了起來(lái)!

        是啊,我忽略了時(shí)間,時(shí)間一定也會(huì)拋棄我的;只要一心一意、認(rèn)真地對(duì)待時(shí)間,就可以跑贏它!

        我靜下心來(lái),心平氣和地來(lái)到書桌前端正地坐下來(lái),拿出作業(yè)本,掏出筆,一筆一劃地寫起來(lái)。一定要認(rèn)真地和時(shí)間賽跑,當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)勝時(shí)間的贏家!時(shí)間也在奔跑,終于!我在星期六之前做完了所有作業(yè)!

        和時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)賽跑,我恍然大悟:其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)和它賽跑,而且每個(gè)人都可以贏過(guò)它,只要抓住每一份每一秒,踩著時(shí)間的腳步,握緊它的裙擺,就可以得到它的禮物——無(wú)限的快樂(lè)!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        說(shuō)起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇;▋盒α,柳兒樂(lè)了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛(ài)的燕子也從南方飛來(lái)了。

        一陣春雷過(guò)后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。

        時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑!钡⒆觽兺娴谜_(kāi)心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來(lái),正巧小貓“可可”走來(lái), 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說(shuō):“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來(lái),不巧你走了過(guò)來(lái),我才掉到你的身上。我真的不是故意的.,請(qǐng) 你原諒我!薄昂冒桑茨悴皇怯幸獾姆稚衔以從懔。”冬雪說(shuō):“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好!”后來(lái),他們玩得可開(kāi)心了。

        也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        我敬佩的人有誰(shuí)呢?親愛(ài)的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。

        我爺爺是個(gè)典型的中國(guó)農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺(jué)得很親切。

        爺爺是個(gè)熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過(guò)年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。

        “爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。

        “呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

        “修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

        “鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過(guò)年的`人們就都好走咯。”爺爺說(shuō)著說(shuō)著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。

        我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。

        歇了一會(huì),他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹(shù)枝一根一根砍掉。

        “可以做柴燒?”我說(shuō)。

        “……砍掉后,就不會(huì)有樹(shù)枝刷到人、刮壞車了!

        爺爺真細(xì)心,我想。

        下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽(tīng)說(shuō)他們把這條3、4里長(zhǎng)的路全修好了。

        后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了好多回家過(guò)年的人。他們打開(kāi)車窗問(wèn)候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說(shuō):“安全就好,順利就好。”

        這就是我可愛(ài)的爺爺,一個(gè)純樸善良的老人,一個(gè)受人尊敬的老人。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        嗨!同學(xué)們,老師們,各位家長(zhǎng)們,你們好!我叫周慧雪,十年過(guò)去了。我長(zhǎng)高了,變大了,懂事了,聰明了?删臀业拿譀](méi)有變,還叫周慧雪,意思還是爸爸媽媽希望我聰明,快樂(lè)的生活著。別看我才10歲可是我也非常棒。不信你讀了這篇文章就知道了。

        一提起畫畫,我就非常有興趣。在班里我畫畫還算不錯(cuò)了。每一次參加比賽大都有我,可就是不一定得獎(jiǎng)。不過(guò)我們家還保留幾張“光榮”的獲獎(jiǎng)證書。但我也有失敗的時(shí)候,有一次畫畫我沒(méi)畫好,把畫上滴了一滴墨,使我的畫沾了一大片墨水印。

        還有呢!我這個(gè)人貪吃,家里一做好吃的只要有我愛(ài)吃的`,我就會(huì)搶我愛(ài)吃的,不顧別人。讓別人看了就覺(jué)得我像個(gè)“假小子”。當(dāng)然他們說(shuō)得也不準(zhǔn),我怕黑。有一次,我去歡樂(lè)谷玩,到了鬼屋門口,我害怕所以不進(jìn)去,后來(lái)我還是被我爸爸給拉了進(jìn)去。進(jìn)去時(shí)安然無(wú)恙,等我一出來(lái),滿臉痛苦的表情——當(dāng)時(shí)我嚇得都沒(méi)混了!

        哎!我這個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但我會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎?

        教師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭語(yǔ)句較生動(dòng)!“怕黑”這一部分介紹的好,會(huì)用“安然無(wú)恙”,結(jié)尾很吸引人!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

        經(jīng)過(guò)炎熱的夏天,涼爽的秋天來(lái)了。我來(lái)到田野里、草地上欣賞這無(wú)限美麗的秋景。

        瞧!在微風(fēng)的吹動(dòng)下,一只只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,有黃的、有綠的、五顏六色、真漂亮!有人會(huì)奇怪了,秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?走近一看,哦!原來(lái)是一片片落葉。

        田野里一片片金色的海浪覆蓋著大地,稻谷黃了,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!一陣陣收割機(jī)的嘈雜聲,這時(shí)聽(tīng)起來(lái)好象是在唱歌,農(nóng)民伯伯說(shuō)著、笑著、忙著,金色的.太陽(yáng)照在他們臉上,一粒粒汗珠順著臉頰往下淌,像是一粒粒珍珠在為他們演奏。多美的秋天!看到這一片歡暢的場(chǎng)面,我不由的想起小時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下鋤;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔茄,農(nóng)民伯伯真是不容易,我們要愛(ài)惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

        秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)!我們是祖國(guó)的明天,我們要抓住這大好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上!也要有個(gè)大豐收!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

        夏天漸漸地離去,迎來(lái)的是金黃的秋天,它邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間。

        晴朗的天空,向大海一樣湛藍(lán);潔白的云朵,猶如牛奶一樣。遠(yuǎn)處的山紅一片,綠一片,真像一塊五彩斑斕的.布包裹著大地。山腳下是一望無(wú)際的田野,稻穗成熟了,一片金黃,微風(fēng)拂過(guò),好像起伏的海面一樣一波又一波。紅通通的高粱害羞地低下頭,一聲不吭。田里,農(nóng)民伯伯手拿著鐮刀,正在收割莊稼,個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉上卻樂(lè)開(kāi)了花,心里似溶了塊冰糖,甜滋滋的。

        近處,一條小溪“嘩嘩”地流淌著,兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃燦燦的小花,零星般點(diǎn)綴在綠葉間,好似一顆顆小星星,香飄千里,很遠(yuǎn)之外也能聞到桂花清淡的香氣呢。許多樹(shù)木都脫下她那綠色的夏裝,換上金色的秋裝,在風(fēng)雨中翩翩起舞,飄落下一片片黃葉……

        黃葉紛飛、碩果累累的秋天真的來(lái)了!

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