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      四年級秋天的校園作文

      時(shí)間:2024-08-21 03:03:01 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級秋天的校園作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級秋天的校園作文7篇,歡迎大家分享。

      【推薦】四年級秋天的校園作文合集7篇

      四年級秋天的校園作文 篇1

        我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

        一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。

        菊花是秋天中最美麗的'一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。

        秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

        這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。

      四年級秋天的校園作文 篇2

        秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。

        一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的.,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

        我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

      四年級秋天的校園作文 篇3

        秋天到了,我們的校園里仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。

        校園的各個(gè)角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹。從遠(yuǎn)處看桂花樹像一把撐開的綠傘,而兩棵桂花樹“拼”在一起綠油油的像一個(gè)剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團(tuán),有的羞怯的躲在葉子后面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什么……,千姿百態(tài)的桂花,給我們的.校園增添了一份淡淡的芳香。

        在校園里有兩棵松樹,一棵是普通的松樹、一棵是雪松,松樹的果子長得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長得十分像一個(gè)成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過一場秋雨后松樹尖兒懸掛著一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個(gè)個(gè)水晶。

        而雪松有所不同,它比松樹高大一點(diǎn),比較挺拔一點(diǎn),而上面的松果長得有大又高,大約有一個(gè)手巴掌這么大,但它長得太高了,我們在下面幾乎都抓不到它的影子的。

        在秋天的校園里,同學(xué)們都更加有活力了!一下課,她們就像一只只快樂的小鳥飛奔到操場,有的激烈的打著乒乓球,這時(shí)的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來跳去;有的你追我趕的跑著都樂呵呵的笑著,有的快樂的玩游戲;玩的花樣很多,當(dāng)然十分開心。

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)游戲的季節(jié),更是一個(gè)快快樂樂的美好季節(jié)。我愛秋天的校園。

      四年級秋天的校園作文 篇4

        清晨,我披著霞光來到學(xué)校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點(diǎn)得更加美麗。

        走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙,它結(jié)的'棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

        中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

        整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

      四年級秋天的校園作文 篇5

        秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。

        清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

        教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

        下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的`小鳥!

        教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美。 

        謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

      四年級秋天的校園作文 篇6

        秋天就像一位魔法師,她把魔法棒一揮,便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以,我愛秋天,更愛秋天的校園。

        校園里,最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了,你瞧!那成千上萬的不起眼的小黃花,一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間,像一團(tuán)團(tuán)小火苗,真可謂“遙知不是火,為有濃香來!贝藭r(shí),漫步校園,你會感到濃香充滿了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課,也會時(shí)時(shí)傳來那沁人心脾的.花香讓人有一種說不出的愜意。

        秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木,也紛紛落葉了,它們在空中飄舞著,好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑到操場上玩耍,有的跑步,有的打籃球,有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天,又增添了幾分的活力。

        秋姑娘又悄悄來到草坪上,平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝,那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說:"沒事,還有我呢!我也可以為你增光添彩呢!”

        。∏锾斓男@多么美啊,我愛那秋天的校園。

      四年級秋天的校園作文 篇7

        隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個(gè)角落。

        花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。

        校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來,她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長辮子,長辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來,右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂呀!

        當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場了!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥,一下子涌入操場,有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的`玩籃球……操場上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。

        多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛這秋天的校園!

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