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關(guān)于八年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
1. 記憶像是倒在掌中的水,無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。
2. 很多人一旦分開(kāi)也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。
3. 我大概是一只鳥(niǎo)。充滿了警覺(jué),不容易停留,所以一直在飛。
4. 愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
5. 生活中的滿足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車(chē)不如騎自行車(chē)舒服,有時(shí)買(mǎi)菜不如種菜快樂(lè),有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。
6. 認(rèn)識(shí)我的人以為我很靜,了解我的人以為我很瘋,只有懂我的人才知道其實(shí)我很憂傷。
7. 假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
8. 所謂平淡是真,背景必須的是無(wú)數(shù)的斑斕錦緞。如此,風(fēng)吹煙云散盡,才能讓人看到萬(wàn)里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊(yùn)的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過(guò)這些力量清洗之后,才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏,也得經(jīng)過(guò)九九八十一難,才能修成正果。
9. 一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說(shuō)著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
10. 微笑面對(duì)生活人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。
11. 像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來(lái),只兩顆淚滴。
12. 也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對(duì)峙中,我們從來(lái)都不是贏家。
13. 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
14. 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
15. 古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的`忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻悠游而無(wú)法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠(chéng)于國(guó),卻赴清流而為保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無(wú)垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。于是,無(wú)論怎樣去俯視這宇宙,都是帶著感情的牽絆,仿佛地面有無(wú)數(shù)的線牽連著各處器官,你又如何能夠把這層煙霧撥開(kāi)?
16. 人生活在世上,是在無(wú)數(shù)的感情里度過(guò)。有人說(shuō)一個(gè)人的生命是從笑聲中開(kāi)始又在哭聲中結(jié)束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目標(biāo)、希望,使生命真正飽滿、充實(shí),使人性有了耀眼的光華。
17. 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
18. 祖國(guó)的語(yǔ)言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國(guó)的語(yǔ)言,聳立著珠峰,鐫刻著長(zhǎng)城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩(shī)章,金元曲劇,明清小說(shuō);有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。
19. 沒(méi)有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
20. 人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
21. 你的頭發(fā)美麗而哀愁。就象你的靈魂。
22. 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
23. 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
24. 天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹
25. 痛徹心扉的愛(ài)情是真的,只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓,愛(ài)情只是宿命擺下的一個(gè)局。
26. 當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí),世上沒(méi)煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí),世上沒(méi)人能欺騙你。
27. 什么是幸福?沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè)?內(nèi)心愉悅就是快樂(lè)。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)?沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠(chéng)?實(shí)事求是就是真誠(chéng)。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
28. 友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
29. 當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
30. 人能夠不美麗,但要健康;人能夠不偉大,但要快樂(lè);人能夠不完美,但要追求。
31. 在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。
32. 勞動(dòng)的果實(shí)最甜美,真誠(chéng)的幫助最感人,誠(chéng)摯的批評(píng)最溫暖,心底的滿足最幸福。
33. 你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。
34. 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!惗喾
35. 有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。
36. 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根
37. 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
38. 人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。
39. 什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
40. 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了?高地?;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。
41. 一些人認(rèn)為有錢(qián)能使鬼推磨。但對(duì)于那些真正的浪漫主義者來(lái)說(shuō),愛(ài)才是生命中最重要的東西。
42. 運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力,音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè),思考使人充滿智慧理智。
43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個(gè)人的道德素質(zhì),比如:有的人看見(jiàn)地上的廢紙就會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見(jiàn)地上有垃圾,不僅不會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),甚至還會(huì)在垃圾上踩來(lái)踩去,這如果是紙一類(lèi)還比較好清理,但是如果是果皮,蘋(píng)果這一類(lèi)的不僅難清理,而且掃過(guò)之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個(gè)人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來(lái)。
44. 做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
45. 沒(méi)有辛勤的汗水,就沒(méi)有成功的淚水;沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有豐碩的果實(shí);沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練,就沒(méi)有閃光的金牌。
46. 事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
47. 春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹
48. 我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。
49. 很多人不需要再見(jiàn),因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
50. 陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如樹(shù)輪一樣停不下轉(zhuǎn)動(dòng),溫度像四季一樣停不下變換。---題記
一年有四季,四季有春秋。家庭有親人,親人有溫暖。有溫才有情,有愛(ài)才有家。
家都是有冷有暖,有炎有寒,就連孫悟空的家也是這樣…
但孫猴子躺在水簾洞睡的正香的時(shí)候“碰、碰、碰”的幾聲,把他朦朦朧朧的從被窩里吵了出來(lái)。起來(lái)拿出了表,心中不滿道“什么嘛,才幾點(diǎn)都“摔鑼砸鼓”的,讓不讓猴睡覺(jué)了”雖然心中不滿,但對(duì)于這個(gè)自己尋了幾千年的母親還是恭恭敬敬的,因?yàn)樗辛艘粋(gè)家,一個(gè)自己連幻想都不敢想的家。但還有猴子的野性。嘴里還嘟嘟囔囔的撒起了嬌來(lái)。
起床洗洗刷刷完畢后,這才有點(diǎn)齊天大圣的模樣。武者孫悟空來(lái)也……他拿出了剛剛?cè)雽W(xué)老師發(fā)的手提包,又拿出了“金棒子”筆開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)起了作業(yè)。為什么他要早上寫(xiě),很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗蛲泶虬坠蔷蛱聿艣](méi)寫(xiě)成。剛剛揮出了“金棒”。一位身帶素衣,手拿鐵塔,面帶殺氣的猴媽媽出來(lái)了,怒吼道:“你這次該死的猴子大早上寫(xiě)什么作業(yè),快去吃飯去……”只見(jiàn)猴子不服的甩出“金棒”道:“都是唐僧的禍,是他讓我降妖才沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的,吼什么吼”一個(gè)筋斗跳到她的面前,兩眼四方寒光,寒氣逼人,白色的墻面結(jié)了一層厚厚的冰,霜蓋滿地。房間里立馬降溫十度。寒風(fēng)徐徐道來(lái)。但她不怕,一蹬腿飛到了門(mén)外,仍出鐵塔,那豪華的鐵塔放在了寫(xiě)字桌上,四周散放金光,一下子把四周的冰全融化了,那猴子的寒氣也慢慢的蒸發(fā)了。因?yàn)殍F塔里面放的`不是別的,而是這猴子最喜歡的早晨……牛奶冒著熱氣騰騰的香氣,桃子狀的面包金黃金黃的,好似大鬧天空時(shí)吃的仙桃。就在這一刻,時(shí)間就像蒸汽機(jī)一樣,把屋里弄的暖暖的,一下子升了幾度。
正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子暖暖的去上學(xué)了
正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子的野性變的溫順了
正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子冰心變成一顆最真、最純、最美的心……
八年級(jí)作文 篇3
故事中的年輕人,一開(kāi)始因?yàn)槌J軒煾赋庳?zé),滿腹怨恨,因而想要離開(kāi),然而當(dāng)他耐著性子聆聽(tīng)?zhēng)煾档慕陶d之后,他的技藝也變得日益精湛。假如他沒(méi)有耐性,還會(huì)有今日他的成果嗎?顯然不會(huì),可見(jiàn),耐性是成功者必備的素質(zhì),有耐性者方成才。
耐性是什么?她是長(zhǎng)輩訓(xùn)斥時(shí)的笑臉相迎,是批評(píng)時(shí)的謙和態(tài)度。
偉大的文學(xué)家宋濂便是引導(dǎo)我們前行的綠光。宋濂“長(zhǎng)驅(qū)百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn),先達(dá)德隆望尊”,門(mén)人弟子填其室,未敢稍降辭色,余立侍左右,俯身側(cè)耳以請(qǐng),或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù),故余雖愚,卒或有所聞。”面對(duì)師傅的訓(xùn)斥,宋濂沒(méi)有埋怨,而是用謙恭禮儀來(lái)回敬師傅,如果沒(méi)有宋濂的虔誠(chéng),耐性,他又怎么會(huì)有今天為大的成就。如果沒(méi)有耐性,試問(wèn)珍珠怎么會(huì)經(jīng)歷砂礫的磨練,而價(jià)值斐然呢?可見(jiàn),因?yàn)槟托,成功就在不遠(yuǎn)處。
耐性如何練就?我想要擁有耐性,需要擁有一顆海乃百川廣博的心。
如今的我們年輕氣盛,年輕就難免輕狂,面對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)我們也會(huì)多數(shù)毫不留情的還口,惹得長(zhǎng)輩們生氣,甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。然而,如果我們換一種方式,一種態(tài)度,也許結(jié)果就會(huì)截然不同,當(dāng)面對(duì)批評(píng)時(shí),我們用一顆真誠(chéng)的心去接受,耐著我們不厭其煩的性子。假如他們的訓(xùn)斥有不合理的地方,事后我們可以再找機(jī)會(huì)與他們交流溝通。也許這樣我們不僅可以練就一顆寬厚之心磨礪耐性,同時(shí)亦可以收獲和諧的家庭氛圍,不是嗎?因此用有耐性就要有廣博寬厚之心。
一個(gè)用有耐性的人,他會(huì)在事業(yè)上如虎添翼,經(jīng)得住風(fēng)雨的歷練。
俞敏洪,新東方教育的創(chuàng)辦者。他一次一次的在高考的門(mén)檻跌倒。然而他卻耐著性子頂著壓力選擇在跌倒的地方爬起。就因?yàn)樗哪托,他最終贏得了高考。后來(lái)選擇創(chuàng)業(yè)的他,同樣也是困難重重,然而他面對(duì)困難淡定的態(tài)度,他面對(duì)困難那一覽眾山小的'氣度最終成就了他,讓他成為家喻戶曉的人物。沒(méi)有耐性,也就沒(méi)有今日的俞敏洪;沒(méi)有耐性,也許我看到的就不會(huì)是今天這個(gè)神采奕奕的他,也許他可能在某個(gè)角落一蹶不振…..然而這一切均沒(méi)有發(fā)生,是什么改寫(xiě)了歷史,是耐性!
耐性是一支筆,對(duì)磨難的人生寫(xiě)下不屈;耐性,成者的風(fēng)度,敗者的敵人。同學(xué)們讓我們帶著耐性摘下高考的桂冠吧!
八年級(jí)作文 篇4
在生命中,會(huì)有很多認(rèn)為是重要的事情,伴我們同行。沒(méi)有誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么。但我想每一件事的發(fā)生都是有意義的。
在一生中,回遇到很多的人。他們會(huì)給你帶來(lái)不同的改變。有的人,可以為你帶來(lái)幫助。有的人,可以讓你獲得機(jī)會(huì)和許多感觸。每一個(gè)人都會(huì)讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對(duì)方。每一個(gè)人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什么時(shí)候生命的軌道會(huì)重新交匯。關(guān)系都是微妙的。漸漸的,我們會(huì)遇到不同的人。會(huì)有不同的人與我們同行。也許每一個(gè)人都會(huì)有不舍得,但是,這是一種奇妙的安排,或許沒(méi)有辦法改變。以后的事情都可以是未知的。
所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你,有我。但是同樣的一些人會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的自己是多么的幼稚天真?梢孕拚约旱姆较。每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有一些后悔。但是后悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續(xù)的向前走。
很難說(shuō)究竟是誰(shuí)與我們同行。我們或許一直在按著一定的規(guī)律前進(jìn)。生命就像一張網(wǎng),我們不斷相交。朝著前方看去,路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什么,但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走,生命還在繼續(xù),路途會(huì)有不同。每個(gè)人的行動(dòng)就像一滴水滴在潭水中,雖然不會(huì)發(fā)生什么,但會(huì)對(duì)水產(chǎn)生一些改變。難以知曉行為會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么樣的影響,會(huì)對(duì)別的.人產(chǎn)生什么樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上,我們是沒(méi)有辦法離開(kāi)別人的。
同行的人讓自己有了積極的改變?梢宰8e人。這會(huì)給兩個(gè)人都帶來(lái)好運(yùn)。時(shí)間是可貴的,永遠(yuǎn)沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),我們的前行也是不會(huì)停歇的。也許想停下來(lái)思考一下。但是生命推動(dòng)著我們。我們要選擇。
同行是美好又彌足珍貴的。
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