五年級(jí)作文大全(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
掐指一算,我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)有20年了!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”今天正好是中秋節(jié),我打算回故鄉(xiāng)跟親人團(tuán)聚。
我打開(kāi)旅行包,拿出一顆寫(xiě)著“飛機(jī)”的珠子,砸在地上,就立刻變出一架飛機(jī),一眨眼,我就飛回了我的故鄉(xiāng)仙居。
一到仙居,我感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了仙境,而我則成了一個(gè)名副其實(shí)的仙人。遠(yuǎn)處是一座座大山,山上云霧彌漫。近處到處都是廣闊的草坪,草坪間是一條條鵝卵石鋪成的小路。一座座小別墅錯(cuò)落有致地矗立在草坪上。我正納悶,原先那些縱橫交錯(cuò)的公路哪里去了?一輛輛汽車(chē)哪里去了?忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)人從草坪上的一個(gè)圍欄里冒了出來(lái)。我定睛一看,原來(lái)草坪上每隔200米左右就有一個(gè)圍欄,我不由自主地走了進(jìn)去,只見(jiàn)里面有一個(gè)透明的.蓋子,蓋子的一角有一開(kāi)一關(guān)兩個(gè)按鈕。我按了一下“開(kāi)”,蓋子打開(kāi),里面出現(xiàn)了一個(gè)容得下四五個(gè)人的大坑,坑中有一條樓梯,我走了下去。走了10米左右,眼前出現(xiàn)了一片廣闊的平地,好像地鐵站一樣寬敞明亮,但不是坐地鐵,而是乘坐升降機(jī)。有很多人在乘坐呢!我看到一輛寫(xiě)著“仙居城區(qū)”的升降機(jī),就走了進(jìn)去,里面已經(jīng)有一對(duì)母女,我就跟她們開(kāi)心地聊了起來(lái)。那位媽媽告訴我:“這種升降機(jī)是用無(wú)線電波傳送的,所以沒(méi)有污染;而且電波自動(dòng)檢測(cè)交通狀況,碰到對(duì)面有升降機(jī),會(huì)自動(dòng)調(diào)整方向。”更讓我欣喜的是這些升降機(jī)是水陸空通用的。
我決定去永安溪,不,現(xiàn)在它叫永安海了。我乘著升降機(jī),到了永安海。一到那里,我便看到海上有很多柱子一樣的東西,我又看見(jiàn)有一個(gè)坑,于是走了進(jìn)去……
這次,我并沒(méi)有驚訝,因?yàn)槲以谧哌M(jìn)來(lái)之前已經(jīng)看見(jiàn)了通氣管了(就是那些柱子),海中也有一座座房子,四周是用很堅(jiān)硬的玻璃造成的,可以看見(jiàn)外面的小魚(yú)在游,如果你喜歡,還可以住在這些玻璃房里呢!
不過(guò),我得趕快飛回去,看望我的親人,看看我的老家有什么變化。
坐在飛往育才路23-4的升降機(jī)里,我想:現(xiàn)代的科技發(fā)展真快呀,家鄉(xiāng)的變化真大!我打算不回去了,把自己學(xué)到的高端技術(shù)帶回來(lái),和父老鄉(xiāng)親一起建設(shè)家鄉(xiāng)吧!
到了,我在包中拿出一顆寫(xiě)著“房子”的珠子一砸,在故鄉(xiāng)仙居安家了。
五年級(jí)作文 篇2
對(duì)于我這種吃貨來(lái)說(shuō),喜歡的美食可太多了呢!當(dāng)你走在小吃街上,各種美食的香氣撲面而來(lái):麻辣串、過(guò)橋米線、涼皮、糖葫蘆……應(yīng)有盡有,讓人垂涎欲滴。在各式各樣的小吃攤中,我最?lèi)?ài)的美食就屬肉夾饃了。
小紙袋里,金黃的饃里夾著五顏六色的菜:嫩嫩的白菜,黃黃的土豆絲,還有橙色的`里脊肉,紅紅的醬料灑在上面,讓人食欲大開(kāi),有想咬一口的沖動(dòng)。
肉夾饃的做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,我很喜歡看人做:先把饃放進(jìn)油里炸至兩面金黃,用夾子夾起來(lái)放進(jìn)袋里裝好,再用小刀在上面劃開(kāi)一個(gè)口子,愿意吃辣就放辣醬,愿意吃甜就放番茄醬。把醬先在饃里涂一層,再放一些菜,用夾子夾一些里脊肉放進(jìn)饃里,再涂一層醬,一個(gè)香噴噴、熱乎乎的肉夾饃就做好了。
我迫不及待地吃起了肉夾饃。恩!我先舔一口番茄醬,酸酸甜甜,很開(kāi)胃。我輕輕咬上一小口,細(xì)細(xì)地咀嚼,好好吃呀!滿嘴都是里脊肉的香,番茄醬的甜。再咬上一大口,不僅僅有肉有醬,還有土豆絲呢!
肉夾饃色香味俱全,聽(tīng)了我的介紹,你是不是食指大動(dòng)了呢?那就趕快去嘗嘗吧!
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō),不用說(shuō),彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語(yǔ)就能分開(kāi)的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫(xiě)寫(xiě)信之類(lèi)的.,雖說(shuō)是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。
如果你認(rèn)為友愛(ài)她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò),友愛(ài)的表現(xiàn)并不是兩三天就能說(shuō)清楚的作文網(wǎng)。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈?找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個(gè)知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲啊!就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個(gè)人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚(gè)男生罵了一句,而賭氣離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地,結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō),現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)!因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。
當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長(zhǎng)成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
讓我們記。河褠(ài)不僅建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!
五年級(jí)作文 篇4
小的時(shí)候,在幼兒園里,老師教我們一些簡(jiǎn)單的數(shù)字。例如1+1=2......那時(shí)候我們只知道這叫知識(shí)卻不懂得它到底是什么。
上了小學(xué),才明白什么是知識(shí),老師上課曾講解過(guò)這個(gè)詞的意思。知識(shí)是一種能讓人學(xué)會(huì)事理明白道理的東西。
知識(shí)--究竟是什么?
上了中學(xué),才明白。知識(shí)使你插上理想的翅膀,知識(shí)使你駕上通達(dá)彼岸的輕舟,知識(shí)使你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。
知識(shí)能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。清晨,我懷著一顆愉悅的心踏著去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的地方,我可以學(xué)到很多知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。但我可以在知識(shí)的海洋里穿行。
在知識(shí)的領(lǐng)域里,我可以無(wú)限的徜徉。就比如說(shuō),在數(shù)學(xué)這塊知識(shí)的領(lǐng)域上吧,很寬廣,也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘能做出來(lái)的題目,但你心中的那份成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì)減少。這就是知識(shí)給你帶來(lái)的喜悅。
8年了,只是一直緊跟著我,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)了8歲,是在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)的',海水也把我身上的缺點(diǎn)、毛躁給洗禮掉了,知識(shí)的魔力就是這樣的偉大,這樣的神圣。
在知識(shí)的海洋里穿行,我感覺(jué)得到快樂(lè),那象征著一個(gè)無(wú)知少年到成熟青年的一次蛻變。
俺和俺媽正在睡覺(jué)?它們舞動(dòng)著身體,發(fā)出陣陣紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見(jiàn)了。2號(hào)的下午,就開(kāi)始幫父母包起茶葉來(lái),首先,要把茶葉的袋子打開(kāi),再把茶葉裝進(jìn)去,爸爸說(shuō),每小袋要裝10克,為了不會(huì)有差錯(cuò),爸爸從店里拿來(lái)了電子秤和真空機(jī),一開(kāi)始,我不是把茶葉裝得多,就是裝得少,后來(lái),我心里也估計(jì)到這個(gè)數(shù)值的多少,一稱(chēng)就準(zhǔn)確無(wú)誤,不多也不少剛好,心想:我也從中掌握了技巧,包起來(lái)就容易多了,越包越快,爸爸在一旁不停地夸獎(jiǎng)我,我心里別提有多高興,并且說(shuō)我比阿姨還快呢。
五年級(jí)作文 篇5
打開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),以前經(jīng)歷的一幕幕映入我的眼簾,其中有一件委屈的事讓我至今難忘。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我正在電腦上玩游戲,我忽然感到口很渴,可家里又沒(méi)有冰水,我的腦海中閃出了下樓買(mǎi)冰激凌的念頭,我跑到媽媽跟前,撒嬌似的拉著她的手向她要錢(qián),媽媽禁不住我的百般央求便給了我五元錢(qián)。我興高采烈地跑下樓、急急忙忙地買(mǎi)了冰激凌并給了錢(qián)。我不慌不忙地回到了家,便把找回來(lái)的錢(qián)放在媽媽的梳妝臺(tái)上,就去看書(shū)了。我正看得入神,媽媽就不知不覺(jué)中進(jìn)來(lái)了,我被她嚇了一跳,她問(wèn)我拿找回來(lái)的錢(qián)沒(méi)有,我回答:“我沒(méi)拿呀,有什么事嗎?”,“還說(shuō)你沒(méi)拿,撒謊!”媽媽說(shuō)著便不分青紅皂白地打了過(guò)來(lái),打得我好痛。∥业臏I水情不自禁的流了下來(lái),我原以為媽媽會(huì)安慰我,可她不僅沒(méi)安慰而是狠狠地罵我說(shuō):“明明就是你拿了,還哭!”這句話不是在我的腦海里,而是打在我的.心里。第二天一早媽媽便起床了,跟我說(shuō)對(duì)不起。原來(lái)她找到了那些錢(qián)。為了補(bǔ)償我,她帶我去公園玩,但我玩得并不高興,而腦海中仍一次次的放著昨天的那一幕。
那一天,我的淚水不知流了多少,那是委屈的淚,你明白嗎?
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