【必備】二年級(jí)有趣的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
字，在我們的新華字典里叫“漢字”。字，可以組成“詞語(yǔ)”和“成語(yǔ)”，還有“句子”和“文章”。字，也可以組成我們的“名字”。
在暑假里，爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多漢字。我也仔細(xì)看了每個(gè)字后面的含義。同時(shí)，媽媽還給我講了不少名人名字的故事。
今天，我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結(jié)姻袁》，到《彬彬有禮》和《文質(zhì)彬彬》”。字典將不認(rèn)識(shí)的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起，組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。
在這個(gè)幸福的家里，不僅有爸爸媽媽，還有一個(gè)快樂(lè)的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個(gè)名字有著很深的含義，同時(shí)還是一個(gè)精彩的小故事。那是父母對(duì)我的祝福和期望。
開(kāi)學(xué)了，我要認(rèn)識(shí)更多的漢字，我要認(rèn)真學(xué)好《語(yǔ)文》。我要讀懂我的`名字，我要打開(kāi)知識(shí)的大門，我要實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
今天星期四，是我最喜歡的一天，因?yàn)橛畜w育課。說(shuō)到體育課，噓，偷偷說(shuō)一句：這是因?yàn)轶w育老師梅老師長(zhǎng)的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會(huì)發(fā)生事情呢？想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧！
第四節(jié)課，梅老師把我們帶到了操場(chǎng)上。梅老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們既不做體操，也不做運(yùn)動(dòng)，大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒�！翱墒�，誰(shuí)違反了紀(jì)律的話，那就請(qǐng)他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說(shuō)。同學(xué)們?cè)谝凰查g由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學(xué)們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的'歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動(dòng)作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。
然后，我們玩?zhèn)髌で虻挠螒颉Ｆ邆�(gè)人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！
忽然，下課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂(lè)地過(guò)去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來(lái)到！
二年級(jí)有趣的作文 篇3
午飯時(shí)間到了，我們一家人去麥當(dāng)勞。
叔叔耐心地教我點(diǎn)餐，我用手指輕輕一滑，就在上面找到了我愛(ài)吃的雞翅，再輕輕一點(diǎn)，屏幕上出現(xiàn)了兩種口味的雞翅，我要吃哪一種口味呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，那位叔叔即時(shí)走過(guò)來(lái)，幫我分清了種類：一種是辣的，一種是不辣。我不禁松了一口氣：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的雞翅，要不，我今天就沒(méi)有口福了。同時(shí)，我在心中暗暗贊嘆：真方便啊，連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點(diǎn)了菜單兩下，屏幕上又出現(xiàn)了兩行字：是繼續(xù)點(diǎn)餐，還是要付款？為了能馬上吃到美味的雞翅，我趕緊點(diǎn)了付款。只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)“咔嚓”一聲，刷卡完成。
我愉快地回到了座位，心情別提有多興奮了：以前在麥當(dāng)勞，總要排老長(zhǎng)老長(zhǎng)的'隊(duì)，肚子總是餓得咕咕叫，而今天的自助點(diǎn)餐讓我大開(kāi)眼界，既不用排隊(duì)，又不用拿現(xiàn)金結(jié)賬，真是方便快捷��！社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了很多便利。下次來(lái)麥當(dāng)勞，我一定還要自助點(diǎn)餐。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著兇惡的'眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨洌_下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢�(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
二年級(jí)有趣的作文 篇5
今年寒假，趁著過(guò)年的歡樂(lè)氣氛，爸爸媽媽帶著我去黃山旅游，我可開(kāi)心了！
來(lái)到黃山腳下，我們住在了一個(gè)寬敞的酒店里，那酒店的里面還有各種各樣的溫泉，有的里面是白白的，就像牛奶一樣，還散發(fā)著牛奶的香味兒；有的`里面是紅色的，就像紅酒一樣；有的里面撒滿了玫瑰，真是美麗極了……
第二天，我們便開(kāi)始行程了。哇！那里風(fēng)景可真美啊，綠樹(shù)環(huán)繞，白云漂浮，還有玉帶一樣的瀑布從高處垂落，真像李白的詩(shī)里所說(shuō)的那樣：“疑是銀河落九天！”，尤其是那些石頭了，真是有趣極了。
我們先去看了猴子觀海，那天突然大霧迷蒙，來(lái)到猴子觀海景點(diǎn)的時(shí)候，我還被蒙在鼓里呢，“你們看，那兒有個(gè)猴子呢”突然爸爸對(duì)著我們說(shuō)道，我順著爸爸指的方向望去，果然看見(jiàn)一只猴子立在那里，好象用手擋在額頭上，望向前面的云海呢。“那里怎么會(huì)有猴子啊，它怎么過(guò)去的啊，它要在那里干什么��？”看著這一幕，我不解地問(wèn)著爸爸�！吧岛⒆�，那是一只石猴子，它是天然形成的，因?yàn)橄窈镒�，才取名叫猴子觀海的�！甭�(tīng)了我的問(wèn)題，媽媽笑著回答我說(shuō)。我一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這就是著名的“猴子觀�！卑�，我“哦”的一聲，爸爸媽媽又笑了起來(lái)。后來(lái)，我們又去看了“犀牛望月”。那座山就像一個(gè)挺拔的犀牛站在地面上，真是壯觀極了。像這樣的有趣的石頭，簡(jiǎn)直多得不可勝數(shù)啊，看一天都看不完呢。
到了傍晚，我們到了山腳，回到了酒店，泡了一個(gè)舒服的牛奶溫泉，那感覺(jué)可真爽��！
這次的黃山之旅真快樂(lè)！
二年級(jí)有趣的作文 篇6
今天上午上完寫作課，我和爸爸一起去捉毛毛蟲，我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲，回到家，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺，是用來(lái)防御敵人的，聽(tīng)說(shuō)要是碰了那些刺，碰的地方馬上會(huì)腫起來(lái)，像火炭在燒，我可不敢碰它們！它們的腹部中間有許多黑毛，毛的旁邊是它們的'腳，它們有許多腳，是倒三角形的，也是綠色的，在它們頭的后面一點(diǎn)點(diǎn)，左右各有兩個(gè)小紅點(diǎn)，綠底紅點(diǎn)，顯得格外顯眼，它的頭很特別，有一個(gè)淡綠色“頭盔”，上面有兩個(gè)用來(lái)迷惑敵人的“眼睛”，“頭盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁邊兩對(duì)“手”也是褐色的，很萌的身體一扭一扭的，讓人忍不住要笑。
你們覺(jué)得它們可愛(ài)嗎？
二年級(jí)有趣的作文 篇7
“遲到了，遲到了！”我看了一眼表，“呀！7點(diǎn)30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上書包后，發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了，顧不了那么多了，還是趕快去上學(xué)！我從桌上拿了2元錢，就跑出去了，到了包子店，我喘著粗氣對(duì)老板說(shuō)：“拿2元錢的包子”。我邊走邊吃，恨不得馬上趕到學(xué)校。
終于趕到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有人了，我暗叫一聲：“慘了，這次一定是遲到了，我可是從來(lái)都不遲到的�！蔽壹涌炝四_步，快速向教室趕去，校園里靜悄悄的，一個(gè)人都沒(méi)有，我恨不得自己有八只腳，可是這只能是幻想。
好不容易到教室了，我不敢進(jìn)去，害怕學(xué)生會(huì)嘲笑我是個(gè)懶惰鬼，可是不進(jìn)去怎樣上課呀？我的'心里激烈地斗爭(zhēng)著，我想起了小英雄雨來(lái)，還有劉胡蘭姐姐，鼓起勇氣走了進(jìn)去。呀，一個(gè)人也沒(méi)有。
我看了看黑板，寫著周末作業(yè)：一篇日記，一張?jiān)嚲�，還有……我恍然大悟，原來(lái)今天是星期六啊，不用上課。
走在明麗的秋天，我哈哈大笑，這真是一件有趣的事�。�
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