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      四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-08-23 12:41:38 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

      精選四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        盡管距中國(guó)壯族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”還有2天,但廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)已經(jīng)進(jìn)入狂歡狀態(tài)——各地民眾忙著享受各種民俗活動(dòng),包括唱山歌、拋繡球,上刀山以及祭祖等等。

        慶祝活動(dòng)在4月17日前后陸續(xù)開(kāi)始,南寧市一些學(xué)校還將“三月三”歌圩搬進(jìn)校園,并展示少數(shù)民族歌舞和民族體育比賽等,以增進(jìn)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族文化的理解。而在一些社區(qū),民眾在歌舞之余還一起分享了艾葉糍粑、五色糯米飯和三角粽等傳統(tǒng)美食。

        古代女子有拋繡球招親的習(xí)俗,每年三月三,少數(shù)民族的.節(jié)日時(shí),少男少女對(duì)唱山歌,女孩覓得心目中愛(ài)郎,便將繡好的繡球拋給對(duì)方,作為訂情信物——在南寧舉行的“三月三·趕大圩——華南城首屆民俗文化商貿(mào)節(jié)”上,也舉辦了廣西首次巨型繡球展,素有“中華巧女”之稱(chēng)的黃肖琴現(xiàn)場(chǎng)展示巨型繡球制作工藝,為民眾展示中華民俗文化的獨(dú)特魅力。

        此外,同樣就是由廣西電視臺(tái)綜藝頻道攜手華南城舉辦的活動(dòng),還有“獅子上刀山”、免費(fèi)抓豬雞魚(yú)、跳火繩、打火球、下火海、搶親、頂竹等特色活動(dòng)。

        4月21日就是農(nóng)歷三月三,廣西全體公民放假兩天。在節(jié)日期間,由廣西各設(shè)區(qū)市人民政府在全區(qū)各分會(huì)場(chǎng)以“歡度‘壯族三月三’,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化”為主題,將舉辦150多項(xiàng)豐富多彩的文化活動(dòng)。諸如駱越祭祖大典、“三月三”歌圩以及各類(lèi)民俗文化節(jié)日,也將井噴上演。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        幸福是什么?幸福是當(dāng)你饑餓的時(shí)候,媽媽做了一桌好菜等著你;幸福是爸爸對(duì)你的呵護(hù),幸福是同學(xué)對(duì)你的幫助。

        在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了勞動(dòng)日,我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦,累得滿頭大汗。我們都在勞動(dòng)中感受到了媽媽平時(shí)的辛苦。終于熬到了下午放學(xué),已經(jīng)累得不行的`我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門(mén)口,我聞到了一股香味,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)媽媽做了一桌香噴噴的菜等著我呢!媽媽看見(jiàn)我回來(lái),說(shuō):“快快,來(lái)吃飯,聽(tīng)說(shuō)你今天大掃除,肯定累了吧?我準(zhǔn)備了一大桌的菜,就等你回來(lái)了!”我的疲勞突然一下子消失了,我心想:“我真是太幸福了!媽媽每天都要做家務(wù)活,還要照顧我們,太辛苦了!有這樣的媽媽?zhuān)艺嫘腋!?/p>

        除了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和陪伴。記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)中暑,卻還是要堅(jiān)持比賽。到了操場(chǎng)上,我和其他運(yùn)動(dòng)員站在跑道上準(zhǔn)備比賽!芭荆 卑l(fā)令槍響了,我一開(kāi)始跑得飛快,慢慢地,我覺(jué)得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了,頭也很暈,對(duì)手趕上了我。結(jié)果,我得了最后一名。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他們不但沒(méi)笑我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次再接再厲,一定會(huì)得個(gè)好成績(jī)!”我感動(dòng)極了,同學(xué)們這樣安慰我,讓我覺(jué)得很溫暖。

        幸福是什么?幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你,幸福就是同學(xué)們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊,用心發(fā)現(xiàn)就能看得見(jiàn)。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        放寒假了,我終于可以好好玩了?墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō):“小寶,今天有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)要交給你,那就是去買(mǎi)菜!”“OK, 包在我身上!蔽易孕艥M滿地回答到。聽(tīng)完了媽媽的叮囑,我?guī)е?0元錢(qián),一路小跑并哼著小曲兒出發(fā)了。

        到了菜市場(chǎng),哇!這兒真是太熱鬧了!臨近春節(jié),菜場(chǎng)里人山人海,小販的吆喝聲,顧客的討價(jià)還價(jià)聲,融會(huì)成一首激昂的交響曲。有的叫著:“快來(lái)買(mǎi)呀,新鮮的大白菜,還有剛摘得蘿卜,快來(lái)買(mǎi)呀!”有的喊道:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),活蹦亂跳的鯽魚(yú),對(duì)蝦,全是跳樓價(jià)!”我左看看,右看看,一下子沒(méi)了主意。

        我先來(lái)到了蔬菜攤位前。這兒的蔬菜真是又鮮又嫩:有像白玉翡翠般的大白菜;有小巧玲瓏的'蘑菇;有水靈靈、嬌滴滴的茄子……我挑來(lái)挑去,挑出了幾棵“長(zhǎng)相俊美”的青菜,然后問(wèn)老板:“老板,青菜多少錢(qián)一斤?”老板笑瞇瞇地回答道:“很便宜的,一斤兩元。”我想起平時(shí)媽媽買(mǎi)菜都會(huì)討價(jià)還價(jià),便說(shuō):“老板,你看,我一個(gè)小孩子第一次買(mǎi)菜,你能不能優(yōu)惠一點(diǎn)?”老板被我逗樂(lè)了,說(shuō):“好吧,看你這么能干,那就一塊八毛一斤吧!蔽液芩斓馗读隋X(qián),走之前還不忘問(wèn)老板討要了幾根小蔥,炒蝦時(shí)就能派上用場(chǎng)了,我這個(gè)如意算盤(pán)打得還不錯(cuò)吧!

        接下來(lái),我來(lái)到水貨攤前,活蹦亂跳、張牙舞爪的對(duì)蝦吸引了我。“老板娘,請(qǐng)問(wèn)一斤對(duì)蝦多少錢(qián)?”“哦,一斤20元。”“哎呀,太貴了,能不能便宜一點(diǎn),18元好了,我以后讓我媽媽多來(lái)光顧,好嗎?”我又拿出剛剛討價(jià)還價(jià)的小伎倆,果然屢試不爽。老板娘點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你這個(gè)小姑娘,年紀(jì)雖小,還價(jià)的本領(lǐng)可不小啊,好吧,就給你個(gè)優(yōu)惠吧!苯又,螃蟹、甲魚(yú)等紛紛亮相,可是一問(wèn)價(jià)格,我就打退堂鼓了,還是買(mǎi)點(diǎn)價(jià)廉物美的吧。我在菜場(chǎng)兜了幾圈,又買(mǎi)了萵苣、番茄、土豆等。再用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一些車(chē)?yán)遄樱刹皇顷麆谖易约旱模菍?zhuān)門(mén)買(mǎi)給媽媽的,因?yàn)槠綍r(shí)她總舍不得吃,都留給我,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,其實(shí)我心里都明白。最后,我拎著大包小包回家了。

        哎呀,就買(mǎi)了點(diǎn)菜,我都累出了一身汗,原來(lái)當(dāng)家可不是件容易的事。所以,我們不能“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,要多體諒爸媽?zhuān)鄮桶謰屪鳇c(diǎn)家務(wù)活哦!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        早上,我去上學(xué),背著一個(gè)沉重的書(shū)包,來(lái)到了熟悉的教室,看到同學(xué)們都在為書(shū)包的事情發(fā)愁,于是我想:”我可不可以發(fā)明一個(gè)不用拿書(shū)包的教室,如果書(shū)都在教室里呢?”我無(wú)意間進(jìn)入了幻想中。

        未來(lái)的教室里只有課桌、椅子和同學(xué)們,而且根本不用背書(shū)包,也沒(méi)有老師,大家是不是覺(jué)得很奇怪呢?沒(méi)有老師怎么上課呢?其實(shí)每個(gè)人的.課桌就是老師,你感覺(jué)很奇怪吧!每個(gè)課桌里都裝了學(xué)習(xí)機(jī),學(xué)習(xí)機(jī)里裝了U盤(pán),課桌右下角有一個(gè)綠色的按鈕,只要按下按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,然后只要按了開(kāi)關(guān)按鈕老師就會(huì)出現(xiàn)在課桌上給你講課,這樣每個(gè)同學(xué)都配了一個(gè)老師,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。如果你不仔細(xì)聽(tīng),椅子就會(huì)自動(dòng)“逃跑”,你只能一節(jié)課站著聽(tīng)了。

        如果老師讓你記筆記,可你卻沒(méi)有帶本子,這時(shí)你只要打開(kāi)課桌屏幕上顯示的課內(nèi)積累,巧才妙用,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)記事本了?墒,沒(méi)有帶筆,怎么寫(xiě)字呢?更簡(jiǎn)單,你只要用手寫(xiě)就可以了。

        如果寫(xiě)卷子或做作業(yè)時(shí)有不會(huì)的題,你就按一下巧答妙解,然后再輸入那道題就可以了。但是,你不要以為電腦會(huì)給你答案,它只會(huì)給你講題,講完題后,按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。

        我設(shè)計(jì)的高科技教室好嗎?我以后一定要發(fā)明出這種教室,所以從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),以后努力造出這種教室。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        真好,姑奶奶從保定回來(lái)了給我?guī)?lái)了一只漂亮的寵物狗——名叫丁丁,她說(shuō)“我來(lái)的時(shí)候把小狗帶來(lái)了,讓它過(guò)年跟你玩吧”。

        我一看,好漂亮的小狗啊,白色加棕色的毛、一雙聚精會(huì)神的大眼睛、四肢靈活的小腳丫還有會(huì)擺動(dòng)的小尾巴。我先拿一個(gè)大紙箱做成一個(gè)狗窩,然后往里面放兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盤(pán)子讓它吃飯用,另一個(gè)盤(pán)子給它喝水用。它的`房子做好了,我讓它在里面趴著,他立刻就到紙箱子里去趴著了,真聽(tīng)話啊。我放學(xué)了爺爺帶著小狗來(lái)接我,這時(shí)好多同學(xué)都來(lái)看我的小狗,有同學(xué)說(shuō):“好漂亮的小狗啊”;丶伊宋蚁热(xiě)我的作業(yè),小狗跟來(lái)了,它是來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)的,真是只好狗。吃晚飯了,小狗在餐桌底下,我喂它了一塊肉,它吃了,接著又多來(lái)了幾塊肉,就這樣我們開(kāi)心的生活了三天。

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,姑奶奶要帶小狗走了,我送它的時(shí)候,有點(diǎn)想掉眼淚了,小狗也很傷心,不停的趴在車(chē)窗上朝我叫,他好像再說(shuō):“我不想走啊”。姑奶奶走了,我一直在想:什么時(shí)候我的丁丁還會(huì)再來(lái)啊。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        在我們?nèi)鸢诧w云江大橋旁邊有一個(gè)美麗的農(nóng)家樂(lè)。

        春天,春風(fēng)給光光禿的小樹(shù)帶來(lái)了嫩葉,樹(shù)枝上露出了淡淡的青色,小草從地下探出頭來(lái),可愛(ài)極了。小溪上的薄冰開(kāi)始融化,小魚(yú)、小蝦、小鳥(niǎo)從寒冷的`冬天里蘇醒。如果你到農(nóng)家樂(lè)來(lái)散步,一定讓你心曠神怡。

        夏天,池塘上長(zhǎng)滿了荷葉,圓圓的,綠油油;層層的荷葉中間托著幾朵荷花,有的含苞待放,有的張開(kāi)粉紅色的笑臉;有幾只蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,像在翩翩起舞;旁邊榕樹(shù)上的知了在放聲歌唱;老人們?cè)跇?shù)下乘涼、打太極,下棋;小孩們到這兒玩丟手絹、老鷹捉小雞的游戲。

        秋天,農(nóng)家樂(lè)里一派豐收的景色,農(nóng)田里種著成熟的果子,有晶瑩剔透的葡萄、黃澄澄的梨兒,紅彤彤的蘋(píng)果,你看到一定會(huì)你垂涎欲滴。還有四只羽毛潔白如雪的天鵝在水中嬉戲。

        冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,樹(shù)木脫光它們美麗的衣 服,只有松柏仍然披著它那綠色的衣裳,并不向寒冷低頭,抬頭挺胸地說(shuō):“我是農(nóng)家樂(lè)里最健壯的小伙子,為農(nóng)家樂(lè)放哨站崗”;鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)們都藏在自己的窩里,準(zhǔn)備過(guò)冬。偶爾下起一場(chǎng)雪,小朋友們就在農(nóng)家樂(lè)里堆雪人、打雪仗,積雪球,玩的不亦樂(lè)乎。

        農(nóng)家樂(lè)一年四季景色優(yōu)美,和諧、有趣,充滿活力!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        聽(tīng)說(shuō)五龍?zhí)缎陆恕扒迦狭鳌,我高興極了。這不,今天下午,我就和爸爸去了五龍?zhí)丁?/p>

        一進(jìn)門(mén),便感覺(jué)有一種沁人心脾的泉水的味道,急忙往里面跑去。

        走過(guò)五龍壁,看見(jiàn)一座小橋,踩在小橋上,就像踩在水中一樣涼爽。

        走在用石子鋪成的小路上,我心情急切,真想快點(diǎn)感受一下戲水的快樂(lè)。于是情不自禁地奔跑起來(lái)。忽然聽(tīng)見(jiàn)前面許多兒童戲水的聲音,“呀!到了!”我不禁歡呼起來(lái)。這兒的水從泉池內(nèi)溢出來(lái),流到岸上,便成了水的樂(lè)園。那水清清的,把腳放進(jìn)水中,。『脹霭!水很淺,剛到腳后跟,被水覆蓋著的石頭十分滑,幾乎每一個(gè)來(lái)這兒玩的小朋友全都摔過(guò)跤,但他們卻笑著爬起來(lái),繼續(xù)踩出一朵朵可愛(ài)的水花。剛剛蕩起的波紋,又被另一個(gè)跑來(lái)的孩子踩碎了。這兒成了孩子們的“快樂(lè)天堂”。

        水里立著好多正方形和長(zhǎng)方形的石塊,每一個(gè)正方形的石塊上都挖出了一個(gè)個(gè)福字。它們之間那些長(zhǎng)方形的小石塊,像小溪上的'搭石一樣,踩在上面,腳就弄不濕了。紅色的石頭映在清清的水面上,格外美麗。

        我走在水里,望著旁邊的景色,不禁感嘆道:“哇!好美!”

        水池被花草樹(shù)木圍繞著,傍晚的微風(fēng)吹著柳樹(shù)的枝條,柔柳就像一位位漂亮的姑娘翩翩起舞。小草搖著頭,輕聲唱起一首美妙的歌曲。小花們拉著手跳起了集體舞,可愛(ài)極了。

        天色漸漸暗下來(lái),水變的更涼了,水里的小魚(yú)也游得慢起來(lái)。可我呢,還是盡情地玩著。那水似乎也覺(jué)得累了,波紋還在蕩漾,可卻只有微微的一點(diǎn)兒波浪。淺淺的清泉在夕陽(yáng)的余輝的照耀下,半紅半金,一閃一閃的,像生出了無(wú)數(shù)個(gè)小星星。

        “清泉石上流”,真不愧是清泉石上流!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,同學(xué)們又一次迎來(lái)了期末考試。

        “希望老師千萬(wàn)別在辦公室里,千萬(wàn)別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問(wèn)我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語(yǔ)文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!

        呀!太好了,辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),只聽(tīng)“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來(lái)了一個(gè)親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個(gè)念頭閃過(guò),那就是闖禍了,我拔腿就往門(mén)外跑去。

        回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個(gè)聲音在說(shuō):“你怎么辦,他可是新來(lái)的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒(méi)你好日子過(guò)了。”另一個(gè)聲音又說(shuō):“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出,他怎么知道是你打碎的,管它呢!蔽易谀抢铮駸o(wú)主,這邊耳朵好象有人在說(shuō):“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說(shuō):“你干脆來(lái)個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。

        事情過(guò)去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見(jiàn)了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無(wú)其事的樣子,但我越來(lái)越心煩,越來(lái)越沉不住氣,思想斗爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈!白隽隋e(cuò)事,卻不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。

        我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說(shuō):“老師,你的杯子是我打碎的.!崩蠋煷蛄苛宋覂裳,說(shuō)道:“哦,我早知道了!薄笆裁矗蠋熢缰懒!蔽翌D時(shí)手足無(wú)措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我......我不是故意的,請(qǐng)你原諒我!

        老師微笑著說(shuō):“傻孩子,這有什么!

        我心里一下子輕松了,覺(jué)的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

        下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。

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