- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】八年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
好像他們都笑著,很開心的笑著,那種笑容,在地震后是多么得心痛。
微笑著,天空真的很藍(lán),云也真的很白,很燦爛。那飛機(jī)劃過(guò)一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云,淡淡的,淺淺的,把天空分成了兩邊,把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。
微陽(yáng)下午睡的臉那么恬靜,一張張輕閉雙眼而安寧的他們,夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈,怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔,當(dāng)一個(gè)沒有痛苦的天使,又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫:“爸比,媽咪!
他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽(yáng)光,天空正慢慢變暖,操場(chǎng)上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球,不時(shí)的因跳繩而被絆倒,拿著籃球到處亂竄,回到教室的他們,還靜不下心,意猶未盡的想著他們還沒有走完的童年。
他們拿著蠟筆涂鴉,在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的.音符,藍(lán)色的云,白色的風(fēng),灰色的一座座沙堡。在他們的王國(guó)里,快樂和幻想,可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的世界,卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固,那么脆弱,那么易碎。
臉上完美的弧度,天真可愛的笑臉,好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴,臟臟的手和腳,洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長(zhǎng)發(fā),如果染上了水泥墻的灰塵石礫,我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>
是不是飛走了,那些可愛的微笑的笑容?
八年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶中,呆在家里實(shí)在很無(wú)聊,倒不如出個(gè)遠(yuǎn)門,游游景點(diǎn),開開眼界呢,國(guó)慶游西安作文650字。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一番商議,最終就決定去西安這座美麗而古老的城市游玩。聽到西安,我的心就像被火燒著一般激動(dòng)起來(lái),要知道,西安那塊可是有文明世界的四大山之一——華山呢,這能使我不激動(dòng)嗎?
在路途中,我的心情就開始激動(dòng)不已,真想趕快見見西安,可到了西安,太陽(yáng)已近親吻著西山跟我們揮手告別了。還是先找個(gè)住處,等第二天養(yǎng)好精神再去旅游景點(diǎn),650字作文《國(guó)慶游西安作文650字》。
第二天一大早,天還蒙蒙亮,我們就坐上車去華山了,到了山腳下,抬頭一望,真是宏偉有驚險(xiǎn),現(xiàn)在的華山被云霧纏繞著半個(gè)身軀,就像一位披著白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區(qū)坐上纜車,從纜車上向下看,真能嚇出一身冷汗,幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空氣清新的很,看看周圍,仿佛置身于夢(mèng)境之中,奇幻無(wú)比。在通向更高地方的路只有一條,這也應(yīng)證了一句古話——自古華山一條路。在這條路上,我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風(fēng)景,可這條路越走越險(xiǎn),越走越遠(yuǎn),我們走到一半就先后泄了氣,四處便觀賞奇妙的風(fēng)景。飄飄忽忽游覽了一個(gè)上午,最后依依不舍的告別了這座名山。
第三天,法門寺又讓我大飽了眼福,首先到門口第一個(gè)映入我的.眼簾的就是那金碧輝煌的大殿,走到里面更是驚嘆不已,每走一段路就會(huì)有兩座菩薩像映入我的眼簾,菩薩像各各栩栩如生,像活的一樣。因時(shí)間關(guān)系,我們沒有進(jìn)入大殿,可是我還是可以想象出大殿里金碧輝煌的樣子。
告別了法門寺,也告別了西安這座美麗而古老的城市,我們也該回家了,在回家的途中,我的激動(dòng)的的心情還是久久不能平靜下來(lái)。
八年級(jí)作文 篇3
媽媽最近去出差了,回來(lái)時(shí)還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)很漂亮的禮物。它就是“小鬧鐘”。
小鬧鐘很漂亮,有三個(gè)針,它們分別是分針、時(shí)針和秒針。它們?nèi)齻(gè)就像在賽跑。秒針跑的最快,分針像小烏龜一樣慢慢爬。時(shí)針跑的最慢,它走一步睡一會(huì),秒針跑了十圈,它才肯動(dòng)一動(dòng)。它們是不是很有趣。
星期六早上,我正在睡覺,我忽然聽到“鈴鈴鈴……”的`聲音,我就馬上被這聲音嚇醒了,我睜眼一看,正是媽媽給我買的小鬧鐘。這正像鬧鐘姑娘敲著大鐵門再叫我起床,我一看,就十分生氣。我一看點(diǎn),快趕不上補(bǔ)課班了,我就飛快的洗臉、刷牙……
第二天早上,我跟昨天一樣,也正在睡覺,我又被小鬧鐘吵醒了,我又一看點(diǎn),已經(jīng)七點(diǎn)五十了,我又和昨天早上一樣。
有一次,我正在睡覺,我就聽見了“鈴鈴鈴”的聲音,我醒來(lái)就跟小鬧鐘說(shuō):“我今天沒有課,你還叫我干什么?”但是它還是一直的吵著我,我只好起來(lái)了。晚上,我想到了一個(gè)好辦法,可以不讓小鬧鐘叫我,就算叫,我也不會(huì)聽見。
我把它放在了柜子里,又把它身上覆蓋上許多枕頭和棉被。第二天,小鬧鐘和平常一樣喊我,但我卻聽不見。媽媽見我沒有起床,便跑到我房間把我叫了起來(lái),又對(duì)我說(shuō):“小鬧鐘呢?”我從柜子里把小鬧鐘拿了出來(lái),媽媽見了,狠狠的打了我?guī)紫,小鬧鐘也大口喘氣說(shuō):“以后我再也不理你了。”
從小鬧鐘不再理我之后,我每天上學(xué)都是最后一個(gè)到校的,我就會(huì)被老師天天罵。我回家只好求助小鬧鐘。我對(duì)小鬧鐘說(shuō):“以后我不再耍你了,你快幫幫我吧!毙◆[鐘說(shuō):“好,下次你就不許再弄我了!本瓦@樣,我們和好了。
而我在小鬧鐘身上,學(xué)到了一定要珍惜時(shí)間的道理。
八年級(jí)作文 篇4
感恩的最高境界就是在隱隱之中回報(bào)。
——題記
沙漏倒轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,母親也陪伴我走過(guò)13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她的生日,早已被埋沒在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節(jié),是個(gè)金秋9月。9月的風(fēng)格外的涼爽,忽而掠過(guò)我的思緒,將那些該怎么去給母親過(guò)生日的雜亂無(wú)章的方式給過(guò)濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風(fēng)一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的落葉,嘆了一口長(zhǎng)氣,也就不愿再想了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭(zhēng)辯什么了。母親依舊在那個(gè)熟悉的時(shí)間起床了,油在鍋里加熱的聲音越來(lái)越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個(gè)早,我一點(diǎn)都不覺得詫異,但還是笑著對(duì)說(shuō)父親說(shuō):“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。今天是個(gè)鬼天氣呦!”父親靠在門框上,向我使了個(gè)眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個(gè)日子是無(wú)須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。
當(dāng)時(shí)間停留在某一天的時(shí)候,激動(dòng)還是會(huì)在心頭開出一朵耀眼的花。這一路走來(lái),朋友的呵護(hù)也讓我沒齒難忘。當(dāng)她傷心的時(shí)候,總希望能有一個(gè)人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個(gè)人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達(dá)自己的看法,因?yàn)闀?huì)有誤差,所以,我經(jīng)常挽著她的手,讓溫度來(lái)化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間她的.兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個(gè)人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過(guò)身去了。太陽(yáng)沒出來(lái),晴空萬(wàn)里仿佛將會(huì)變成我的一種奢望。放學(xué)了,人群中,只見我輕輕地挽著她的手,走過(guò)了陽(yáng)光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習(xí)慣是無(wú)須提醒的。她曾經(jīng)給予我的關(guān)心,就在手心的溫度中,轉(zhuǎn)化成了感恩。
走啊,跑啊,跳啊,爺爺?shù)哪抗獬蔀槲业陌踩。爺爺本是烏黑的頭發(fā),在我的成長(zhǎng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的斑白了。每周日,我都會(huì)去爺爺家,幫爺爺干些事情。當(dāng)然,這些事情當(dāng)中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術(shù)還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯(cuò)啊。母親站在門口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過(guò)來(lái),再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽見沒?別失手放太多鹽!蔽蚁虬职中α诵Α?粗芭_(tái)上整齊擺列的一些調(diào)味品,我知道,那是我自己親手創(chuàng)造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無(wú)須提醒的。他對(duì)我的照顧,在默默的謹(jǐn)記中,變成了感恩的一種境界。
其實(shí),感恩的境界在于來(lái)著心靈的回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇5
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物,也不是出色人物,而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個(gè)理由:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個(gè)小村莊里,爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué),畢業(yè)后分配到了禹城工作,要不現(xiàn)在正在家里種田呢!聽爸爸說(shuō),他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分,一題也沒錯(cuò),每次小考爸爸幾乎沒有出錯(cuò)的時(shí)候,不知他的背后隱藏著多少汗水啊!一個(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考,有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來(lái)。當(dāng)時(shí)老師水平也不高,竟把“免”讀成“兔”,所以不能問老師,只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn),奶奶家買不起自行車,只能步行,真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬(wàn)分了。
第二個(gè)理由:耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力,反而對(duì)爸爸的`弱勢(shì)課門——語(yǔ)文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來(lái),就去問爸爸,在爸爸那里總能得到正確的答案,并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè),我用方程做了出來(lái),到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法,可講錯(cuò)了,讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎?回到家后,我給爸爸說(shuō)了一遍題,別看他記性不好,但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒想出來(lái),我以為算了呢,可爸爸吃晚飯時(shí),魂不守舍的,當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí),爸爸猛地一拍桌子,把我和媽媽嚇了一跳,碗差點(diǎn)掉到地上,爸爸叫了一聲:“我終于想出來(lái)了!”然后直奔書房。原來(lái)那個(gè)題被老爸想出來(lái)了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世,只要我不會(huì)的題,一般都是難題,就連老師也想不出的題,爸爸都能想出來(lái),真神了!
三年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)非常不好,經(jīng)?肌暗谝弧保职直任疫差,可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起,每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語(yǔ)成績(jī)提高了一大截,現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法,還成了年級(jí)的英語(yǔ)特長(zhǎng)生呢!
第三個(gè)理由:仔細(xì)、認(rèn)真
老爸是出了名的認(rèn)真,無(wú)論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí),他都會(huì)指著每個(gè)字說(shuō):“這個(gè)橫不直,重寫;這個(gè)豎成彎的了,重寫。真是的,要不是爸爸認(rèn)真,我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢!
憑這三條,我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-10
八年級(jí)作文11-10
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28