【推薦】五年級(jí)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
成功,令人愉悅;成功,令人興奮;成功,令人快樂。但是,成功也會(huì)讓我們自滿,只有留一點(diǎn)清醒給自己,才會(huì)讓我們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
“沙,沙,沙”教室里正在進(jìn)行考試。我一路順利,很快就答完了題目。我心中信心滿滿,只等收卷。
第二天,老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室報(bào)成績。我居然考了第一!我心中一陣竊喜,好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去,讓我的心久久不能平靜。
隨后的幾天,激動(dòng)、興奮始終縈繞在心頭,讓我的心不能專注,只惦記這那次考試。不知不覺間,我的作業(yè)質(zhì)量下降了,字跡也潦草了,可我始終沒有發(fā)覺。漸漸地,我連上課都打不起精神了。我心想:反正上次我語文第一,下次肯定也不會(huì)差。
時(shí)間過得飛快,馬上就到期中考試了。我心中并不怎么在乎,心里想:“我語文不是一直都很好嗎?用不著那么辛苦的復(fù)習(xí)!笨墒,等到試卷發(fā)下來后,我才意識(shí)到太晚了。很多題目我都不會(huì),語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋,打開語文書,我才發(fā)現(xiàn)好多題目答錯(cuò)了。果不其然,我的成績大幅“跳水”,看著那些以前不如我的同學(xué)都得到了好成績,我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。
這次考試對(duì)我來說是個(gè)打擊。我終于意識(shí)到自己的'差距,我下決心好好復(fù)習(xí),迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來,讓我清醒了起來。
成功無疑是令人開心的,但是在開心之余,我們要留給自己一點(diǎn)清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話吧,正如這句話中所說,我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長,不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點(diǎn)清醒,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;只有留給自己一點(diǎn)清醒,才能取得更多的成功。
五年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了,有又是一派新氣像。有的同學(xué)為開學(xué)而高興,而還有一些同學(xué)卻因還沒有完作業(yè)而煩惱……
開學(xué)第一天,同學(xué)們自然都是要去學(xué)報(bào)道的,我興奮地快步走進(jìn)了校園。迎面看到的,還是那一棵深綠色的大榕樹,而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學(xué)生,每個(gè)人的臉上都掛著笑容,整個(gè)校園都充滿了歡樂的`氣氛。
走進(jìn)教室,同學(xué)們一見到我就打起了招呼,好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新,黑板的講臺(tái)上方的投影儀不見了,白板換新的觸摸式的了,今天的教室地板卻異常干凈,窗戶也亮亮的。同學(xué)們開心地聊著在寒假中有趣的事,或者都去了哪里玩,似乎沒有哪個(gè)同學(xué)不聊天。忽然,在上個(gè)學(xué)期因病請(qǐng)假的班主任陳老師走進(jìn)了教室,大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動(dòng),畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經(jīng)沒事了,一下子又開始嚴(yán)肅起來,叫我們安靜,安排男生去搬書……老師又恢復(fù)到原來的樣子,對(duì)我們嚴(yán)厲起來……
開學(xué)了,同學(xué)們也不能放松自己,要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦,看手機(jī)了,手機(jī)都被沒收了。媽媽告訴我,我現(xiàn)在已經(jīng)不是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)要準(zhǔn)備小升初了,所以一定要好好學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在我每周都有好多的興趣班或者補(bǔ)習(xí)班,雖然我有時(shí)挺想要抱怨一下,但如果要考好的初中,就必須要付出努力
開學(xué)了,這個(gè)學(xué)期也要更加努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇3
《魯濱孫飄流記》中,魯濱孫不幸遇到了海難而被海浪運(yùn)到了孤島,當(dāng)他醒來后也曾感到過絕望,但他明白,絕望解決不了任何問題,永不言棄。
于是,魯濱孫便給自己列了兩份清單,一份是它所面臨的問題和失去的東西,另一份清單是他所擁有的。 第一份清單中,魯濱孫的第一個(gè)問題是他沒有衣服了。然而它在另一份中寫道:謝天謝地,島上并不寒冷,他不會(huì)被凍死。接著,他列出了他的第二個(gè)問題,他沒有任何的食物與飲用水,他的補(bǔ)給早已消失,第二份清單中,他寫道,島上有許多的水果和水,他不會(huì)餓死。然后,魯濱孫發(fā)現(xiàn),所有看似十分棘手的問題其實(shí)都有解決的辦法,他擁有維持生命所需的基本物質(zhì)條件,他便有了活下去的信心,并且一步步地創(chuàng)造和建立了自己的孤島“王國”。 看到魯濱孫在孤島也沒有放棄,我有些慚愧,想起在日常生活中,自己遇到困難時(shí),可能只是一點(diǎn)小事情,常常就唉聲嘆氣,愁緒滿懷。
以前有一次,我把一根我剛買的'筆給弄折了,看到那根殘筆,我心里難過極了。其實(shí)用膠條粘粘也還能用,但我只是望著筆心疼和嘆氣,最后還是同學(xué)幫我把筆粘好,F(xiàn)在,我明白了,遇到困難并不能垂頭喪氣,要努力發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,事情也許還沒那么糟。 沒有完全無法彌補(bǔ)的事情,任何事都可能有出路。每當(dāng)人們遇到挫折時(shí),最重要的是不能放棄信心,不能消極對(duì)待問題。與魯濱孫被卷到孤島相比,我所遇到的事簡直微不足道。讀完《魯濱孫飄流記》,我對(duì)自己說:我的境狀難道比魯濱孫還慘嗎?
所以,當(dāng)你覺得失意、沮喪時(shí),請(qǐng)想一想,那些被認(rèn)為是沒有出路的事情,是真的沒有出路了嗎?
五年級(jí)作文 篇4
嘿,今天我高興極了,因?yàn)槲覀兞昙?jí)的小記者可以去體驗(yàn)“奔跑吧,兄弟”!
迎著細(xì)細(xì)的小雨,我們來到了體驗(yàn)館。
分隊(duì)啦,我是紅隊(duì)的選手,這個(gè)隊(duì)伍全是我們218班的同學(xué)。短暫的熱身游戲結(jié)束后,我們緊張的開始了游戲……
第一輪的'選手開始比賽了。我和馮博睿,楊錦宇,潘昶文四個(gè)人分在第二輪。緊接著,我們開始商量“戰(zhàn)策”。
“先殺誰?”我問道。
“張雍逸,”楊錦宇說:“他鬼精鬼精的,又喜歡偷襲!
“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,張雍逸其實(shí)戰(zhàn)斗力也不高,就是會(huì)溜。
過了一會(huì)兒,翁怡菲從游戲館里出來了。我圍著她,問長問短,她告訴我們,我們的總體實(shí)力還是比較高的,不過藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)結(jié)盟了,我們要小心。聽了這話,我感覺我的自信心又燃起來了。
終于輪到我們了,我跑到迷宮似的游戲館里,不一會(huì)兒就和隊(duì)友分散了。220班的周杰科看到我一個(gè)人落單了,邪笑著,要來撕我的名牌。我一想,完了,要死了嗎?我靠著墻,想躲開,可他的手已經(jīng)碰到我背上的名牌了。我一滑,躺倒在地上。這時(shí),不知是我方的誰跑過來了,周杰科一看有兩個(gè)人,飛也似的跑了。呼,得救了。
我這回兒小心了,跟著他們走。忽然,張雍逸拿著被撕掉的名牌跑出了游戲館。哈哈,一定是我們的計(jì)劃成功了。
我方有兩個(gè)人在撕一個(gè)黃隊(duì)的人。按規(guī)定是只能2打1,1打1。所以我只能在一旁的安全島看著。正要把對(duì)方的名牌撕掉時(shí),“撕啦”一聲,嘿!我的名牌被撕掉了。我回頭一看,那個(gè)偷襲成功的人得意洋洋的笑著,跑了。唉,都怪自己太不注意周圍。
在我回去的路上,我竟然撿到了一個(gè)名牌。是哪個(gè)不小心的人掉的?嘻嘻,不管嘍。
結(jié)局有些不愉快。大家爭執(zhí)起來了,最后,小成哥哥說了一句話:“我們來是為了玩,更要玩得開心,快樂。你們這樣達(dá)到目的了嗎?”是啊,大家都反省反省,愿我們下次來玩時(shí)能玩得盡興,也愿我們的友誼能地久天長。
五年級(jí)作文 篇5
杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我迷上了看書,成了一個(gè)愛看書的“小書迷”。
我和書成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我無聊時(shí),我就捧起書,遨游知識(shí)的王國,積累許多的好詞好句,豐富了我的詞匯;認(rèn)識(shí)了許多品德高尚的朋友,他們身上的閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)照耀著我的心靈;游覽我們祖國的無限美好風(fēng)光,陶冶了我的.性情……書給我提供了豐盛的精神食糧,讓我總是愛不釋手。
在一個(gè)陰森森,伸手不見五指的夜晚,我做完作業(yè)正靠在床上看沈石溪的小說《狼王夢(mèng)》。講述了一只母狼想四只雄狼登上王位而失敗的故事。當(dāng)我津津有味地看到精彩段落時(shí),突然,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從我耳邊傳來:“九點(diǎn)多鐘了,睡覺吧!”我仔細(xì)一看,原來是媽媽站在房門口,正催我睡覺呢。我不理她,皺起眉頭心想:我還沒有看夠呢!古人看書都是廢寢忘食,挑燈夜讀,我怎么不可以?因此,我繼續(xù)看我喜歡的書。光陰似箭,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我的眼前忽然一黑,老媽又催我道:“關(guān)燈!睡覺!”我還是不肯放下,說道:“再看一會(huì)兒!眿寢屨Z重心長地說:“不能再看了,不然明天起不了床的哦!甭犃藡寢尩脑,我轉(zhuǎn)念一想:讀得太晚,早上起不來,上課也會(huì)無精打采。媽媽說得對(duì)。于是,我改變了主意,就依依不舍地合上書上床睡覺了。
“書是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我讀一本好書,就像乘著一艘小船在知識(shí)的海洋里游蕩,開闊了我的視野,拓寬了我的眼界。也像在和一個(gè)品德高尚的人談話,讓自己也不知不覺沉浸在美好的意境中。
我愛看書,也迷上了看書。
五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家,成員是我的媽媽、爸爸和我,我們雖然沒有寬敞華麗的房子,沒有冬暖夏涼的空調(diào),沒有小車……但我有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的溫馨的家。這個(gè)家?guī)Ыo我許多快樂的故事。
有一回,媽媽突然高興地說:“我們來玩一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”我和爸爸拍手叫好。媽媽又說:“那好,我們定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),得到冠軍的獎(jiǎng)品是周末到超市大“旅行”,獎(jiǎng)品可豐厚喔!比賽從明天開始,你們今天可以準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽衣犃,急忙跑到圖書館,像猛虎撲食一樣直撲《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,把書三下五除二地看了一遍,雖然有點(diǎn)囫圇吞棗的味道,但總算是做了準(zhǔn)備。
比賽開始了。媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸比試。媽媽宣布了規(guī)則:“五輪搶答,兩輪必答!”
媽媽開始出題了,“什么東西,畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長?猜一字!蔽乙宦牐南耄骸斑@不是書上的嗎?”“是日!是日!”我趕緊回答!罢_,加1分”媽媽說?勺慌缘陌职旨刀柿耍〔粷M地說:“我也想到的`。”我扮了個(gè)鬼臉對(duì)爸爸說,“誰叫你自己不先回答?”媽媽繼續(xù)出題:“從小就長胡子,老了還叫媽媽,打一動(dòng)物!蔽颐髅饔浀每催^的,可怎么想都想不起來。這時(shí),爸爸大聲地說:“是羊!是山羊!”媽媽笑著對(duì)爸爸說:“算你聰明!1比1!苯又瑡寢層终f:“如果人長了翅膀怎么辦?”爸爸又搶著回答說:“當(dāng)然是在天空上飛呀!我回答對(duì)了嗎?”媽媽搖頭說:“NO!NO!NO!別那么天真!”然后問我:“你知道嗎?”我思考了片刻,小聲翼翼地說:“去醫(yī)院看,對(duì)嗎?”媽媽故意停頓一下,“咳!”了一聲,才慢慢說:“正確!”而爸爸卻急了,他對(duì)媽媽說:“你真偏心,為什么我的不對(duì)!”我調(diào)皮地幫媽媽解釋道:“如果人長了翅膀,不把人嚇?biāo)啦殴帜兀 庇螒蚶^續(xù)進(jìn)行……最終,我以5:2的優(yōu)勢(shì)贏得冠軍!
在我家里,像這樣讓我快樂、伴隨我成長的游戲和故事很多很多,使我感到無比的快樂與溫馨,我從心底里想說:“我愛我家,我為我有這樣一個(gè)快樂而溫馨的家而自豪!”
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