【推薦】五年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
盛夏來(lái)了，人們脫掉了厚重的衣服，穿上薄薄的淺色短袖，路邊白楊樹(shù)的枝葉更加茂盛，田野里的莊稼長(zhǎng)得格外的好，風(fēng)掀起陣陣波浪，風(fēng)景如畫(huà)。
一天早晨，我邁著輕盈的'步伐，在小區(qū)蜿蜒的小道上散步，太陽(yáng)出來(lái)了，像個(gè)大火球一樣，從東方冉冉升起。聽(tīng)到遠(yuǎn)處樹(shù)上“知了，知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”，小朋友們?nèi)轮骸百I(mǎi)棒冰嘍！”，大人們拿著扇子，在涼亭內(nèi)乘涼，談笑風(fēng)生。
中午時(shí)候，知了叫得更歡了，仿佛在告訴人們天氣很熱。小狗也吐著舌頭，趴著一動(dòng)不動(dòng)。路邊的柳樹(shù)更是無(wú)精打采，小花小草都快蔫了似的，個(gè)個(gè)都低垂著頭。游泳池里人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)小孩子的嬉戲聲，撥水聲，拍水聲，鬧哄哄地響成了一片。老人們拄著拐杖，搖著扇子，來(lái)到游泳池邊的亭子內(nèi)納涼，這里的風(fēng)景真好��！我久久不愿離去。
直到傍晚，好不容易等到了一場(chǎng)甘霖，先是打了幾個(gè)雷，一陣涼風(fēng)過(guò)后，大雨傾盆而下。人們并沒(méi)有太在意下雨，都在雨中盡情地歡呼、玩耍。雨過(guò)天晴，當(dāng)人們?cè)俅巫哌M(jìn)大自然時(shí)，就像走進(jìn)了一個(gè)天然的空調(diào)屋子一樣，非常涼爽宜人，在藍(lán)藍(lán)的天空下，我又走到了旁邊有柳樹(shù)與小草的路上，發(fā)現(xiàn)原來(lái)柳樹(shù)卷縮的葉子，早已歡暢活潑的舒展開(kāi)了，小草也更綠了。荷花池里更是一片新景色，剛走近時(shí)，一陣花香撲鼻而來(lái)，朵朵荷花像一個(gè)個(gè)仙女一樣坐在池中，上面有許多紅色的蜻蜓，像一架架飛機(jī)似的正在水面上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地議論著，好像在說(shuō)：“這里的景色好美啊！”
仰望夏天的夜空，讓我展開(kāi)了無(wú)限的遐想：嫦娥奔月，牛郎織女鵲橋相會(huì)……
��！夏天真的好迷人！草是那么的綠，花是那么的香，天是那么的藍(lán)，我愛(ài)夏天。
五年級(jí)作文 篇2
落葉歸根，是一種對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，老馬戀棧，是一種對(duì)家鄉(xiāng)的不舍。人生需要?dú)w宿，靈魂需要?dú)w宿，最好的歸宿，莫過(guò)于生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在具有悠久的歷史的一個(gè)文化古城涿州，這里人杰地靈，古今又有多少仁人志士出自這里，同時(shí)這里又是三國(guó)文化的發(fā)源地，這座城市集天時(shí)、地利、人和與一體，這正是這座文化古城的內(nèi)涵所在。
以古至今，這里名流輩出，燦若群星：沉著睿智的漢昭烈帝劉備，勇猛善戰(zhàn)的漢桓侯張飛，名傳海外的東漢名臣盧植，游遍眾水的酈道元，參悟境界六祖禪師惠能，英雄的抗元將領(lǐng)張世杰。從中可以看出，這片土地人才輩出，他們將涿州精神發(fā)揚(yáng)到各地，同樣涿州也以他寬大的胸懷、悠久的歷史，吸引人的美麗接受著來(lái)自祖國(guó)各地的游客的敬仰。
同樣，又有多少文人墨客留下了濃重的一筆，清朝乾隆皇帝御筆親題："日邊沖曜無(wú)雙地，天下繁難第一州。"唐朝的著名詩(shī)人范曾也曾寫(xiě)到："涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。"還有描寫(xiě)通會(huì)燈市的名句："萬(wàn)盞燈光雙塔影，一時(shí)輝映鼓樓前。"一句句詩(shī)，一段段發(fā)展史，見(jiàn)證了涿州的發(fā)展與繁榮，加入沒(méi)有這片熱土，中國(guó)的歷史就又會(huì)黯淡了多少？三國(guó)的'傳奇色彩就又會(huì)淡化了多少？也許就失去了《三國(guó)演義》也許就沒(méi)有了四大名著，一座古城，串連著中國(guó)歷史的方方面面，一座古城，詮釋了中國(guó)歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我人生最大的夢(mèng)想就是為建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗終生，為了家鄉(xiāng)，我愿意獻(xiàn)出我的生命，我愿意把我的熱血灑在這片人杰地靈的土地……
五年級(jí)作文 篇3
幾個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)芙蓉鳥(niǎo)，要我好好照顧它們。
這兩只芙蓉鳥(niǎo)一只黃，一只綠。黃色的很調(diào)皮，還站在一個(gè)掛圈上搖來(lái)?yè)u去，就像在蕩秋千，好幾次把掛圈都給搖了下來(lái)，于是，我便給它取名叫“鬧鬧”。綠色的很安靜，沒(méi)事就在籠子中散步，有時(shí)還站在橫桿上梳理羽毛，像一個(gè)文靜的小姑娘，我就給它取名叫“靜靜”。
芙蓉鳥(niǎo)剛到我家來(lái)時(shí)很怕我，每次我一走近籠子給它們喂食時(shí)，它們就在籠子里撲扇著翅膀上下亂飛，可憐的小家伙，難道我嚇著你了嗎？可是相處久了，它們漸漸對(duì)我有了感情，現(xiàn)在我再去給它們喂食，它們會(huì)飛向我，邊飛邊叫，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好！我們等你好久了！”
芙蓉鳥(niǎo)吃飯時(shí)，像麻雀一樣啄著吃，一粒粒鳥(niǎo)食都被啄進(jìn)了鳥(niǎo)肚子。有一次鳥(niǎo)食放得少了些，不一會(huì)兒就被吃完了。它們用乞求的目光看著我，好象在說(shuō)：“小主人，我沒(méi)吃飽，再給我些吧！”我看出了它們的'心思，便又抓了一把鳥(niǎo)食放入食盤(pán)中，它倆高興得又蹦又跳，津津有味地啄食起來(lái)。
我因?yàn)橛辛诉@對(duì)芙蓉鳥(niǎo)，覺(jué)得生活充滿了情趣。我愛(ài)我家的芙蓉鳥(niǎo)。
五年級(jí)作文 篇4
兩歲多的時(shí)候，爸爸媽媽就帶著我讀《論語(yǔ)》，背《三字經(jīng)》。媽媽經(jīng)常會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“言必信，”我也總會(huì)很乖很乖地對(duì)道：“行必果�！眿寢屖莻�(gè)說(shuō)話算數(shù)的人，答應(yīng)我的事情一定努力做到。每次答應(yīng)媽媽的事情，我也一定努力做到。
自小我都愛(ài)看電視，但為了保護(hù)我的眼睛，媽媽總是規(guī)定看電視的時(shí)間，有時(shí)是十分鐘，有時(shí)是二十幾分鐘的一集動(dòng)畫(huà)片。一到時(shí)間，我就很主動(dòng)地把電視關(guān)掉。這時(shí)，我會(huì)迎來(lái)一家人贊許的目光，我的心里總是美滋滋的。
炎炎夏日，哥哥姐姐們吃著清涼可口的`雪糕，我羨慕極了。但爸爸媽媽說(shuō)我太小，不讓我吃，我就不吃了。有一次去外婆家玩，哥哥吃了一根又一根雪糕。我也想吃，于是央求媽媽讓我吃一根。望著滿臉期待的我，媽媽終于松開(kāi)了防線。但她規(guī)定我只能吃半根，另半根留到第二天再吃。一旁的叔叔阿姨笑媽媽：“你真是說(shuō)笑話，小孩子最?lèi)?ài)吃雪糕了，他恨不得吃完再吃一根，怎么可能留到明天呢？”可媽媽卻面帶微笑堅(jiān)定地說(shuō)：“我家冉冉最聽(tīng)話了，他說(shuō)話一直都算數(shù)的�！�
得了赦令，我趕忙跑到冰箱里拿了一根夢(mèng)寐以求的雪糕來(lái)，就坐在大廳上慢慢地舔起來(lái)。那滋味可真美，那個(gè)涼爽勁兒讓我一輩子也忘不了�？商蛑蛑�，雪糕越來(lái)越少了。我很不舍得，但“言必信，行必果”這個(gè)承諾已經(jīng)種在了我的心里。所以，沒(méi)有任何思想斗爭(zhēng)，我又靜靜地把剩下的半根雪糕放進(jìn)了冰箱�？蛷d里的人是怎么夸獎(jiǎng)我的，都忘了，但媽媽那贊許而驕傲的微笑卻永遠(yuǎn)烙在了我的腦海中。
那年，我四歲半。現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲了。無(wú)論長(zhǎng)到多大，我都會(huì)記住我和媽媽的約定——言必信，行必果。
五年級(jí)作文 篇5
“都是因?yàn)槟悖晕也艜?huì)被媽媽罵的！”哥哥剛剛被罰完洗碗，回過(guò)頭朝我怒吼道。
”哪里是因?yàn)槲�，是你自己的原因，你自己不按時(shí)做作業(yè)，被老師罵，下課被留了一會(huì)，媽媽問(wèn)的時(shí)候，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已�！懊鎸�(duì)他的憤怒，我也不甘示弱。
”那要你多嘴，你不會(huì)說(shuō)我在學(xué)校玩嗎，害我在學(xué)校被罵，在家還要被罵！“哥哥一邊說(shuō)道，回房間去補(bǔ)作業(yè)了。
我有點(diǎn)兒無(wú)語(yǔ)地盯著他走開(kāi)的背影，為他的不自知感覺(jué)憤怒。
為什么有的人總學(xué)不會(huì)從自己身上去找原因，明明是自己錯(cuò)在先，還要去怪那個(gè)提醒他錯(cuò)的.人。
如果他從根源上杜絕了錯(cuò)誤，不就沒(méi)有了被他人抓把柄的機(jī)會(huì)嗎？
與其把憤怒甩在他人身上，還不如自己靜下心想一想，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？
我希望哥哥一個(gè)人在房間里做作業(yè)的時(shí)候，能夠認(rèn)真地想一想，清晰地認(rèn)識(shí)到到底是我的錯(cuò)還是他的錯(cuò)！
五年級(jí)作文 篇6
嘿，當(dāng)老師做錯(cuò)題目時(shí)，當(dāng)老師做錯(cuò)事情時(shí)，你幫老師糾正老師是如何對(duì)待你的呢？是狠狠地罵你一頓？還是看都不看只堅(jiān)持自己的答案？最好的老師可就是微笑著重新驗(yàn)算一遍，看看自己題目哪里做錯(cuò)了！
今天因?yàn)樽鳂I(yè)忘交了，所以跑到辦公室來(lái)交作業(yè)，跟老師說(shuō)作業(yè)忘交的事情。我們王老師說(shuō)：“今天你不用跑操了，幫我登一下周考的分?jǐn)?shù)。另外，幫我批一下試卷的計(jì)算題，照著這長(zhǎng)試卷的批�！闭f(shuō)完老師就走出去帶領(lǐng)學(xué)生們跑操去了，辦公室里有好多不熟悉的老師，我在辦公室里批作業(yè)心里可忐忑了。我怕一不小心就登錯(cuò)了分，只好細(xì)細(xì)得等，50分、49分、48……我的試卷在哪？我考多少分��！這可關(guān)系到我回家挨不挨劈的重要事件啊，哈！46分真好啊，幸好是90幾。咦？怎么有一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)沒(méi)有呢？我重新細(xì)細(xì)的翻了翻試卷，還是沒(méi)有，在數(shù)了一遍，42份，還差一份去哪了？是不是我弄丟了？左找找右找找，還是沒(méi)有！算了，先批試卷好了，眼看跑操就要結(jié)束了，一張?jiān)嚲矶紱](méi)批呢！我拿著老師已經(jīng)批好的試卷，對(duì)著其他同學(xué)的答案批著，咦？有一題不對(duì)啊，明明答案是5，為什么他寫(xiě)0。5老師也算對(duì)了？我翻了翻其他批好的試卷，嘿！原來(lái)是老師批錯(cuò)了，我把那一題的答案圈了出來(lái)，還是等老師回來(lái)再說(shuō)吧，我又把我批錯(cuò)的那一題改了過(guò)來(lái)，畫(huà)上了一個(gè)√，幸好我機(jī)靈，要不老師這題就批錯(cuò)了呢，看來(lái)我也挺細(xì)心的嘛。自夸完畢，我又繼續(xù)批了試卷，左等右等，老師為啥還不來(lái)啊，第一節(jié)是語(yǔ)文課，要是遲到了，老師肯定會(huì)罵死人的！終于，老師回來(lái)了“他的批作業(yè)勝地”，我急忙讓老師過(guò)來(lái)看看這一題，“老師這題你批錯(cuò)了！應(yīng)該是5！他寫(xiě)成0。5，你批錯(cuò)了。”王老師接過(guò)試卷仔細(xì)的看了一下，“噢，我還真算錯(cuò)了！”我拿過(guò)試卷，用紅筆打了個(gè)×，批作業(yè)的感覺(jué)真不賴。我又對(duì)老師說(shuō)：“老師，許卓的試卷沒(méi)有，我數(shù)了一下只有42份！”老師問(wèn)：“怎么會(huì)沒(méi)有呢？”我的`眼光掃到了一本書(shū)的里面，打開(kāi)一看，嘿！試卷在這！“許卓的試卷我還沒(méi)有批呢！”我告別了老師，回去上課了，走的時(shí)候老師還沒(méi)有忘記說(shuō)了一聲“謝謝”這兩個(gè)字頓時(shí)讓寒冷的天氣，變成了暖暖的陽(yáng)光直入心中，有一股暖流融入在心中。想不到的是，夕會(huì)課老師又要找些同學(xué)批作業(yè)了，還不忘表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“早上我讓劉冀娜幫我批作業(yè)，他細(xì)心的幫我糾正了一個(gè)錯(cuò)誤，人人都要像他一樣細(xì)心��！”聽(tīng)完這就表?yè)P(yáng)我的臉上露出了笑容……
這是第一次糾正老師的錯(cuò)誤，看來(lái)還很成功，嘿嘿，沒(méi)有被老師狠狠地罵一頓啊！
五年級(jí)作文 篇7
今天勞動(dòng)課上，郭老師讓我們放假時(shí)可以做一個(gè)涼菜，或者炒菜和湯。
晚上，當(dāng)我把作業(yè)做完，便到冰箱里找黃瓜，因?yàn)橄朐囋嚹懿荒茏龊�，我從上找到下，又從里找到外。怎么找不到呢？冰箱里有一個(gè)黑袋子，我打開(kāi)一看原來(lái)是黃瓜，對(duì)了上次媽媽將黃瓜放進(jìn)袋子里了呀！
我拿了個(gè)黃瓜出來(lái)后，將塑料袋扎緊放進(jìn)冰箱。我一邊洗著黃瓜，一邊唱著《嘻唰唰》。終于將黃瓜洗干凈了，我可是很用心洗的，洗過(guò)的黃瓜，青翠欲滴，看上去很好吃的樣子。我忍不住咬了一口，真好吃，原來(lái)從不喜歡吃黃瓜的`，今天這么咬一口，還真香呀！脆脆的！嫩嫩的！
我小心翼翼拿著刨刀將黃瓜皮刨下，弄了半天才弄好，我用水果刀來(lái)切黃瓜，我不敢用菜刀，怕拿不好砸到自己的腳。
接著，我開(kāi)始剝蒜頭了，一層又一層，又層又一層，我剝開(kāi)一個(gè)，用刀切碎了放進(jìn)了黃瓜里。又放進(jìn)了醋和香油，我攪拌了一下，吃了一口，嚼了嚼吐了出來(lái)，怎么這么淡呀？糟了忘了放鹽了，我趕緊放上一點(diǎn)鹽。
我又嘗了一口，這下味道還真不錯(cuò)哦。
五年級(jí)作文 篇8
落淚，一個(gè)奇異的題目，人人都有快樂(lè)的童年�？晌业耐晔悄拿吹牧钊藗牧鳒I……
從我7歲開(kāi)始我就深入在父母吵架的環(huán)境里，每天晚上我都不想再回家，因?yàn)橐坏郊揖椭荒苈?tīng)到吵架聲……
有一次，我經(jīng)過(guò)我不懈的努力我的語(yǔ)文考了滿分。在學(xué)校里我心里美滋滋的，我很高興。正巧那天是我8歲的`生日，我想媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。于是我放學(xué)早早的回家，可是當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，里面并不是我想要的樣子。媽媽生氣的躺在床上，爸爸滿臉通紅。我一看這場(chǎng)景就知道父母吵架了。我也怒了，我哭著跑到街角的打氣球的地方打氣球撒氣，直到把兜里的錢(qián)全打完為止……
啊，下雨了別的父母打著雨傘領(lǐng)著自己的孩子說(shuō)說(shuō)笑笑的回家，而我……天仿佛在為我的遭遇所哭泣……
堅(jiān)強(qiáng)的我落淚了……
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