【精華】我的四年級作文集合8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
有所磨難，才有所成長，這就是人生，讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨，我從哪里來，將往何處去，對前景的茫然，告訴自己路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
題記
曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折，或許是因為從小父母寵愛的緣故，也不知道什么是挫折，但當(dāng)自己真正遇到的時候，才會發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然，但面對的時候不必要害怕。
初中了，一直未曾忘記中考的不理想，失敗的原因和外素沒有任何關(guān)系，完全是因為自己的不足與欠缺，當(dāng)面對高中和一個個曾經(jīng)的朋友分往補一個學(xué)校的境遇，自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎，也是我所遇到的最大的挫折，過來好久，我依舊無法忘記這次的失敗。
進入了高中的門檻后，我開始反思自己的錯誤，改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂，將以前的懶散逐漸驅(qū)走，學(xué)會了和更多人相處的.方法，在這一個過程中我發(fā)現(xiàn)促使我進步的，居然也是我所最為厭惡的挫折。我想，如果沒有中考的失誤，我也不會變得像現(xiàn)在一樣，真正學(xué)到如何取得進步。
或許是因為年齡的增長，只是的積累，還記的高一老班在剛我進入學(xué)校的時候，就為班上的同學(xué)講了一個故事……
“在很久很久以前，有個做水產(chǎn)生意老板。他運了一船鮮蚌在海上航行，可是途中阻于風(fēng)浪，誤碼率了歸期，最后導(dǎo)致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失，急得要跳海自殺。這時候，船長看到了，趕忙上前阻止。船長勸他說等一等，也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙，從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠，它的價值遠遠超過貨價和運費。”
我們的生活往往就像這個故事，也許我們會經(jīng)歷不同的挫折與磨難，甚至于很久都被挫折與磨難所困，但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學(xué)到什么，學(xué)會什么，如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊，如何去避免類似的事情發(fā)生。
我相信，在我眼中的挫折，它不是一種絆腳石的存在，對我而言，這反而是促使我前進的動力，時刻鼓舞我前行與堅強……、
我的四年級作文 篇2
星期天，奶奶叫我起床折被子，我迷迷糊糊起來，但睡意越來越濃，最后還是招架不住，“砰”的一聲倒在床上，香甜地睡著了。
時間轉(zhuǎn)到了20xx年，我已是一個經(jīng)驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上，望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思，過去奶奶常常說我傲氣，但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢：跨越大洋洲，穿越死亡島，探索金字塔，爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎？雖然那個水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠去，但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險家，我冒著生命的危險探索未來。
站在阿爾卑斯山上，空中時而傳來北美鷹悲哀的呼叫，我又想起兒時的歡笑聲，我完成了我的`心愿，我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學(xué)——陳龔瑜，多年不見和淚水再次滋潤了我飽經(jīng)蒼桑的面容。
我猛地一振，美夢驚醒了，我又看到了童年的影兒，奶奶面容顯得特別慈祥！
我的四年級作文 篇3
幸福是什么味道？是甜絲絲的，還是酸溜溜的？我不知道。真正嘗到的那一刻，應(yīng)該是那一刻吧……
那是一個夏天，太陽照得人睜不開眼。中午12點，正是最熱的時候，我站在學(xué)校旁百聊無賴的看著書。別人的家長都把孩子給接走了，只剩下我一人留在這空蕩蕩的學(xué)校。
“馮楚云！”我朝著聲音的源頭望去，站著一個胖胖的男人�！鞍职�！”沒錯，這個人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過去，書包和里面的是上下跳動，像許多音譜上的小音符，一上一下來回跳躍，還發(fā)出“�！！钡穆曇�。
“爸爸，你終于來啦！”我撲進爸爸的懷里，說著親昵的話，心里甜絲絲的`。
我總想讓這樣的美好時刻久一點，因為它甜甜的，這，應(yīng)該就是幸福吧？
雖然這已經(jīng)是二年級的事了，可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里，久久不肯退去。
我的四年級作文 篇4
他是三國時期劉備手下的軍師，是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，學(xué)識淵博；他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”，他雖然滿腹經(jīng)綸，但為人謙虛，對劉備忠心耿耿，對將領(lǐng)們很和氣，對士兵很體恤，對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野，還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁，燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個三軍都督叫周瑜，在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時，周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣，了解了什么時候會刮東南風(fēng)，便跟周瑜說：“我能借來東風(fēng)，請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺上，諸葛亮“借”來了東風(fēng)，周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮，于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮�？墒侵T葛亮知己知彼，早料到了這點，他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追，可船帆的線被趙云射斷，周瑜的'計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華，我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣，做一個有道德、有文化的“小諸葛”。
我的四年級作文 篇5
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
然而我喜歡春天。
“沙沙沙------”春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！
瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說“好戲還在后頭呢！”
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生機勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的.歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！
我的四年級作文 篇6
每個人都有自己喜歡的，或是一個人，或是一件東西，或是某種動植物……我喜歡的東西很多，但我最喜歡的，還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。
音樂盒由兩層組成，下層是圓柱體的，上面一層是水晶做成的正方體，可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān)，上層就在旋轉(zhuǎn)的同時還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒，而下層則播放出好聽的.歌。上層的水晶方塊里，是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上，放歌時，音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上，讓我的那幾張照片變得如夢如幻，格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上，旋轉(zhuǎn)著，剎那間一切變得生動，變得更加美麗了。
音樂盒不僅讓我欣賞到美麗，更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我上了小學(xué)六年級時，爸爸便很少回家，這讓我覺得很孤獨，少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂，欣賞著那動聽的音樂，心情就變得愉悅起來，就好像親人就在我身邊。晚上，我躺在床上，音樂聲常常陪著我進入夢鄉(xiāng)，在夢里，我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧，仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時光……
我喜歡這個珍貴的生日禮物，不僅僅是因為這是爸爸送我的，更因為這個音樂盒能時時陪伴著我，給我?guī)砹藷o窮的快樂……
我的四年級作文 篇7
哈哈，這個神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀，也不是武俠小說里的“小李飛刀”，而是指我班的削蘋果高手。最近，我校如火如荼地開展了分享節(jié)活動，各班“星”光閃爍，各項小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。
看似簡單的削蘋果其實挺難的，要知道，我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的`：削出的皮不能斷，皮要薄而均勻，爛斑要挖去，兩頭要摳凈，還有就是時間上的較量，用最短的時間削出最完美的蘋果和皮，你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧！黃益寧閑神氣定，左手托起蘋果，右手拿起刀，以迅雷不及掩耳之勢對蘋果發(fā)起了進攻�！八⑺⑺ⅰ�，隨著蘋果飛快的旋轉(zhuǎn)，水果刀輕輕點過，蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋�？矗痛怪p眼，神情是多么專注，平時一貫張揚的他此時仿佛收斂了所有的鋒芒，臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應(yīng)手，配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費力“作戰(zhàn)”時，黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了！就這樣，他以“2分11秒”的絕對優(yōu)勢在我班削蘋果比賽中獨占鰲頭，摘得桂冠!其他同學(xué)呢，都變成配角嘍！
比賽結(jié)束后，更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜，想得到削蘋果的“真經(jīng)”。
我的四年級作文 篇8
在我的玩具王國里，有漂亮可愛的芭比娃娃，還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼，但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各樣，有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的、有會唱歌的，還有會發(fā)光的……其中我最喜歡的就是會發(fā)光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的，它的形狀是圓形的，從正面看它還有個小按鈕，像一個水汪汪的大眼睛，它的旁邊還圍著一圈鐵絲，戰(zhàn)斗力很強。陀螺里面還有個非常重要的東西，沒有了它陀螺就旋轉(zhuǎn)不起來，它就是金黃色的發(fā)射器，發(fā)射器里有個小孔是插發(fā)射條的'。
陀螺不僅樣子很炫酷，還特別好玩呢！玩的時候要先把發(fā)射器按住，再把發(fā)射條插進發(fā)射器的小孔，將它和陀螺合二為一后緊接著就把發(fā)射條一拉，只聽“嗖”的一聲，這時陀螺和發(fā)射器分離，就在陀螺落地的時刻它發(fā)出了耀眼的光芒。有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，橙的……它飛快地旋轉(zhuǎn)起來，像一位不知疲倦的芭蕾舞者�？捎幸馑剂�！
這個寶貝陀螺是爸爸給我買的，它簡直就是我的好戰(zhàn)友！每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時，它都幫我贏得了第一名。
現(xiàn)在我們成了形影不離的好朋友，我到哪兒都帶著它！
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