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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-09-18 06:05:26 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)年的作文5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)年的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的六年級(jí)年的作文5篇

      六年級(jí)年的作文 篇1

        什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

        記得在一個(gè)寒冷的.下午,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”,但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

        “唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。”只聽一個(gè)人抱怨道!鞍ρ!糟了!今天下這么大的雪,徐奶奶一個(gè)人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”

        也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……

        徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”她很關(guān)切地問道!班蓿瑳]什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說!爸x謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!”她笑了笑。

        我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會(huì)兒,我就出了一身汗。眼看著徐奶奶已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切,徐奶奶也都看到了,但他卻仍然很感激我……

        夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。

        走在路上忽然覺得特別暖和,風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香。”

      六年級(jí)年的作文 篇2

        昨夜下了一場(chǎng)大雨,冷冷的,潑灑著。

        一早起來,又看見那滿園的繁榮——新開的花兒有很多,共同依偎在一起,風(fēng)兒有點(diǎn)冷,但我仿佛讀懂了點(diǎn)什么。

        悄悄地,悄悄的走近,不愿把它們驚醒,昨夜的雨點(diǎn)化作了晨露,早已為新來的花兒洗了臉,聞一聞,撲鼻的香……紫羅蘭早已換上了盛裝,在風(fēng)中微微顫抖,莫不是愛美過了頭,想快快穿上裙子,結(jié)果冷的發(fā)抖?瞧,那是哪位?芭蕾舞裙早已穿上,披上碧綠的披風(fēng),扎上晨露做的絲帶,羞澀地彎了腰。你呀,莫不是在雨中辛勤聯(lián)系,打算天晴了為晨曦來曲舞蹈?

        小小的葉片,小小的花苞,經(jīng)過一夜的風(fēng)雨,長大了,綻放了,是什么魔力,讓你們把淚水化成了動(dòng)力?

        讓我做一朵在風(fēng)雨中悄悄成長的花朵吧!天空淌下的淚珠滴下來,疼疼的,卻總是微笑。

        還記得那次,心胸滿志的我再一次比賽中因失誤早已成為了大家的.笑柄,輕咬嘴唇,抬頭挺胸,綻放微笑,用淡泊征服一切。一次的失敗不算什么,加油!我告訴自己。定格鏡頭,我知道我在成長。

        讓我做一朵在風(fēng)雨中悄悄成長的花朵吧!經(jīng)歷挫折卻不愿放棄,心胸的寬廣早已成為成功的標(biāo)志!

        年少的我無論如何學(xué)習(xí)總是中等,一次考試數(shù)學(xué)只有86,老師責(zé)問的眼神,同學(xué)鄙夷的目光,我傷心的哭了。平靜下來,我告訴自己,成績(jī)又能代表什么呢?我努力過了就行,要努力,要努力呀!再次寫下我的心語,我知道我在成長。

        讓我做一朵在風(fēng)雨中悄悄成長的花朵吧!通過努力,綻放自己最美麗的花!

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)逐漸走向了成熟,再一次次的風(fēng)雨中,我磨煉了自己,我努力過了,優(yōu)異的成績(jī)是我的成果,我追求過了,成功總是會(huì)來臨的!拍下這快樂的一刻,我明白我在成長!

        做一朵在風(fēng)雨中成長的花朵吧!經(jīng)受住磨練,你會(huì)開出最美麗的花,讓人們?yōu)槟愣@嘆。又下起小雨來,我走近一朵含苞欲放的花兒,對(duì)她說:“在雨中,讓我們共同成長吧!”

        雨淅淅瀝瀝的下著,我記住了這一刻:女孩,小花,在雨中……

      六年級(jí)年的作文 篇3

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,我要飛到天上去,用我的龐大的身軀堵住臭氧層的漏洞,讓炙熱的太陽光不再炙熱,讓全球不再變暖。

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,把我魁梧身體豎立在茫茫沙漠中,遮擋那討厭而又肆虐的沙塵暴,不再讓土地受到狂暴風(fēng)沙的侵害,讓沙漠變成綠洲。

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,我要在我的身體里建造溫室。一半用來種面包樹,一半種植既能夠在沙漠中茁壯成長,又能綠化美化沙漠的景觀植物。等一段時(shí)間過后,面包樹長出美味可口的果實(shí),我要把它奉獻(xiàn)給那些仍在挨餓的乞丐、那些仍沒有脫離貧窮的人們……再等一段時(shí)間,植物能夠抵御強(qiáng)悍的風(fēng)暴、干涸的地表,又能綠化沙漠的時(shí)候。我把它們移植到沙漠里,并保護(hù)它們,等植物適應(yīng)了沙漠里惡劣的環(huán)境,將根扎得深深的時(shí)候,我再離開它們,再去培育另一撥綠色植物。

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,我要把我的身體大部分空間建造樓房,免費(fèi)贈(zèng)送給那些買不起房子的'低收入家庭和無家可歸的人;并在一些房間里辦起學(xué)校,讓貧窮的孩子、孤兒來接受正常的教育,以及那些錯(cuò)過教育的成年人進(jìn)來學(xué)習(xí)科技,使他們成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人;我還要建一些封閉的房間,收錄那些罪犯和即將犯罪的人們,慢慢開導(dǎo)他們,使他們走上正規(guī)的人生之路。

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,我要在體內(nèi)建起豪華房間,專門接待國家的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、總統(tǒng),還有那些大富豪、歌星、明星等有權(quán)有勢(shì)有錢之人,得到的錢發(fā)展國家的慈善事業(yè)和國家的宏偉建設(shè)。

        我好想當(dāng)一座會(huì)走會(huì)飛的樓房,我要在我的體內(nèi)建造商務(wù)區(qū)、工場(chǎng)、寫字樓,讓那些貧窮的人們進(jìn)來打工,讓他們做一些對(duì)社會(huì)對(duì)國家有益的事。得到的收入用來資助那些沒有生活能力的殘疾者和弱勢(shì)群體,構(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施,服務(wù)于人們的生活

        我好想,我好想……

      六年級(jí)年的作文 篇4

        我有一個(gè)可愛的家。這個(gè)家是我在三年級(jí)時(shí)搬過來的。雖然已經(jīng)住了將近四年了,但還是像新的一樣。我喜歡這個(gè)家,喜歡這個(gè)家所有的一切,F(xiàn)在,就請(qǐng)你跟我一起來歷數(shù)一遍我家的陳設(shè)吧!

        從哪里開始呢?當(dāng)然是按照正常的參觀順序。走進(jìn)大門,首先看到的便是客廳了?蛷d的大電視自然不用說,還有配套的家庭影院,這一些都使得我能在看電視時(shí)有身臨其境的感覺。紅蘋果的茶幾是雙層的純玻璃制品,十分精致,別有風(fēng)韻。沙發(fā)上的靠墊和沙發(fā)巾,在媽媽的精心安排下,會(huì)隨著季節(jié)的變化而呈現(xiàn)不同的風(fēng)格,有時(shí)涼席,有時(shí)布藝,十分有趣。還有擺在音箱上的鈞瓷花瓶,它很容易破裂,放的位置也很高,畢竟是家鄉(xiāng)有名的特產(chǎn),深得媽媽的`寵愛,所以一定要特別注意,它要是被碰破了,等待我的可就不只是 “呯,嘩啦——”的聲音了!

        還有餐廳,它的擺設(shè)不多,最引人矚目的是一幅巨大的十字繡,上面繡的是著名的《八駿圖》。它有著十字繡特有的凸凹感,十分立體,像真品一樣惟妙惟.肖。八匹馬神態(tài)各異,栩栩如生。餐桌上方的藝術(shù)吊燈與它遙相呼應(yīng),顯得十分的溫馨,又讓人有奮發(fā)向上的感覺。

        書房是最高科技也是書香味最濃的一個(gè)房間。電腦,刻錄機(jī),各種光盤和電子產(chǎn)品讓整個(gè)房間散發(fā)著濃郁的時(shí)代氣息,不過,與之有著鮮明對(duì)比的是,在書房的另一邊那排木質(zhì)的書架,透露出的卻是古典的淡淡書香。整整齊齊的書把書架擺的滿當(dāng)當(dāng)?shù),卻絲毫不顯得凌亂。在這兩種不同境界的交界點(diǎn)欣賞,簡(jiǎn)直就是一種美的享受。

        才總結(jié)了幾個(gè)房間,我就覺得這個(gè)家對(duì)我來說依然是一份的新奇?磥恚退闶且粋(gè)住了好幾年的家,也是有有趣之處的。我還有繼續(xù)發(fā)掘,爭(zhēng)取找出一些“老家新星”!到時(shí)候,我一定還有邀請(qǐng)你一起來欣賞哦!

      六年級(jí)年的作文 篇5

        每當(dāng)考試的時(shí)候我都是壓力山大,因?yàn)榭荚囃,成?jī)不理想,會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)嘲笑,自己覺得沒面子。

        一發(fā)下試卷,我會(huì)用眼掃視一遍,看到題目很簡(jiǎn)單,方可開寫,我的右手緊緊地握住了筆,左手輕輕地按住那薄薄的卷子,認(rèn)真地做完這張?jiān)嚲怼?/p>

        本以為可以考滿分,可看到了一個(gè)不理性的成績(jī)——“九十分”,我頓時(shí)覺得壓力山大,我想:“數(shù)學(xué)成績(jī)一向名列前茅的我,卻只考了九十分,九十分家長都會(huì)批評(píng)我的,我該怎么辦!蔽以较朐胶ε,滿頭大汗,用手一抓頭發(fā),手上全都是汗水,我的`手手緊緊地握抓住那張?jiān)嚲,手不由自主地把試卷折了幾下,這時(shí)的試卷子已是一個(gè)小小的正方形了。

        我趕緊打開卷子,用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷,這卷子上的錯(cuò)號(hào)好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子,把我包了起來,我的心情十分低落,臉上沒有一絲笑容,皺著眉頭,我的右手緊緊地抓住筆,在試卷上左一筆,右一筆地改了起來,不一會(huì)兒,下課了。

        “陳瀟藝,下課來辦公室一趟。”老師手一拍桌子,生氣的說。

        我心想:“哎,沒考好,我應(yīng)該要被批評(píng)了吧!”

        同學(xué)們看到了我,腳一跺,哈哈大笑地說:“哈哈哈,好學(xué)生被批評(píng)了吧,哈哈哈……”

        我不理睬他們,繼續(xù)向那地獄般的辦公室走去。

        “你的學(xué)習(xí)一直都很不錯(cuò),可這一次怎么能這么差!老師生氣地皺起眉毛說:“怎么搞的啊!下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,知道了嗎?”

        “知道了!

        放學(xué)了,我邁著沉重的腳步,背著書包,我頓時(shí)覺得自己壓力山大。我好像看到:“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我,批評(píng)著我,我害怕的一動(dòng)不動(dòng)!

        想要面對(duì)這般壓力山大就應(yīng)該:考試前多加復(fù)習(xí);在學(xué)校上課時(shí)要認(rèn)真聽講,在家時(shí)要聽父母的話;在家中多做題;做題前,要認(rèn)真地去審清題目;認(rèn)真答題;做完之后要好好檢查。

        只要我認(rèn)真地按以上的要求去做,我一定會(huì)克服壓力山大的。

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