【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時(shí)攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪�！�，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的`冰棒。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天，天氣晴朗，貝貝和晶晶一起上山去玩，一路上，他們兩個(gè)人遇到一些問題。
貝貝和晶晶先來到了一條小河邊，她們倆想在河邊洗洗手，可是她們看了看小河里的水，非常傷心。她們?yōu)槭裁磦哪兀渴且驗(yàn)椋涸瓉�，這是一條清澈見底的小河，可是現(xiàn)在，這條小河卻渾濁不分，貝貝和晶晶打消了爬山的念頭，決定找出讓小河渾濁的惡人。
第二天一早，貝貝和晶晶就來到了這條小河邊，躲在一棵大樹的后面。過了一會(huì)兒，他們看見一對(duì)青年來到河邊，順手把一些垃圾扔進(jìn)小河里。過了一會(huì)兒有一群人來到這里，她們里面有一些不自覺的人順手也扔了一些垃圾。貝貝和晶晶看到了這一幕，心想：人類這么壞，小河又沒打你們，又沒罵你們，你們憑什么破壞小河呀。晚上，貝貝和晶晶連夜做橫幅，貼到了小河的旁邊。
過了兩天，晶晶和貝貝再次來到了小河邊，但這次她們倆非常開心，因?yàn)椋『永锏腵水又恢復(fù)往日的歡聲笑語了。
貝貝和晶晶，在那次去過后，他們不怕小河里的水在變渾濁了，因?yàn)椋F(xiàn)在，人們已經(jīng)完全醒悟了，她們?cè)僖膊粫?huì)往小河里扔垃圾了。
更讓貝貝和晶晶高興的是：現(xiàn)在，人們不管是哪都不再亂扔了，地球媽媽也笑的合不攏嘴了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一說起現(xiàn)在的東西，那可不是太發(fā)達(dá)，今天就跟著我一起穿梭未來。
首先我要帶大家看一看玩一玩未來的手提包。
大家都知道，作為一名工程師出門要帶的東西很多，比如說：圖紙、鉛筆、電子測定儀，計(jì)算器再加上手機(jī)、MP3等日常生活用品，一個(gè)小小的包是肯定放不下的，就算是草草地硬塞進(jìn)去，到時(shí)候再翻來覆去地找，豈不更是耽擱時(shí)間。有些人咬咬牙，背個(gè)超大的包，裝是能裝進(jìn)去了，可是很麻煩，坐公交車時(shí)沒有地方放，還不美觀。所以，未來的今天，經(jīng)過許多科學(xué)家在一起會(huì)談、周密的.設(shè)計(jì)與制作，新型手提包問世了！它超越了以往手提包的所有優(yōu)點(diǎn)。
未來的手提包不用怕儲(chǔ)物的空間不夠。別看它體積小，裝的東西可不少。包的后方有排微型按鈕，這是包的儲(chǔ)物控制系統(tǒng)。按一下圖紙存放選項(xiàng)，包內(nèi)便會(huì)立刻變成最適于放置圖紙的形狀；按一下常用物品選項(xiàng)，包中又會(huì)立刻出現(xiàn)手機(jī)袋、錢包存放袋等等；更神奇的是，每一次存放的東西都會(huì)被存放在包中，不會(huì)因選項(xiàng)不同而被退回。相信你一定會(huì)問，這么多的東西，萬一被盜了該怎么辦？別擔(dān)心，每個(gè)包的面料都能識(shí)別自己的主人，只有主人的手碰到它，它才會(huì)開啟，而如果別人想要拉開拉鏈，包中的警報(bào)器就會(huì)立刻響起。
同學(xué)們，這雖然只是人們的想象，可是，這種包我相信一定會(huì)有的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，冬天大雪紛飛，而秋天又是什么樣的呢？秋天可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)！
夏天這個(gè)氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了，溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長裙匆匆趕來。她拿起神奇的畫筆，畫起了初秋：樹木和小草不愿輕易脫下翠綠的.衣裳，花兒也不想放過這個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，還在開放著。不同的的，花草們迎來了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開了一張張?zhí)鹈赖男δ槨Ｅ紶栆魂嚽镲L(fēng)吹來，花朵兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的衣裙，好看極了！
接著，秋姑娘畫起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來：石榴漲紅了臉，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。田野里，農(nóng)民忙著收割，雖然汗流浹背，但他們依然很快活。因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi)，收獲到了豐富的勞動(dòng)果實(shí)。
最后，秋姑娘該刻畫深秋了。秋風(fēng)無情地脫走了樹上的葉子，樹沒有了以往的“外衣”，變得光禿禿的了。田野經(jīng)過了一陣豐收后，也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒有了以前那樣的生機(jī)，但是在明年，美麗熱鬧的景象還會(huì)回來的！
秋天瓜果飄香，秋天碩果累累，秋天金風(fēng)送爽，秋天可真是個(gè)好季節(jié)呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
說起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無人不知，無人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。
一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T，你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒關(guān)系，你不會(huì)感到疼，因?yàn)樗怯冒赜妥龅�。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)則了。
往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開著五顏六色的.花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來馬上要破裂似的。如果你在五六月份來到我們學(xué)校，你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。
在花壇的旁邊還生長著生機(jī)勃勃的小草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。
我愛你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂，給予我們知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我小學(xué)四年的所有同桌中，我對(duì)我四年級(jí)下半學(xué)期的那個(gè)同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。
我們開學(xué)的第一天就成為了同桌。當(dāng)時(shí)只是簡單的幾句話，誰知道后來我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默，知道彼此的小秘密，卻從來不往外說。
她是個(gè)愛吃零食的人。她經(jīng)常去小賣部買些各種各樣的零食，然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食，還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們分享一些。她總是優(yōu)待自己，總是留些好吃供自己享用。
我們總是彼此關(guān)系對(duì)方，幫助支持對(duì)方。有次她值日，上課的時(shí)候居然忘了擦黑板。老師過來把她說了一通，她很委屈，眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評(píng)，我的心里很不是滋味。等她回到座位，我早已濕潤了雙眼。她不顧自己難受，反而遞紙給我擦眼淚，還安慰我。那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)定，她是小學(xué)最不該忘記的`人！
在做同桌的日子里，我們?cè)?jīng)多么歡樂，也曾經(jīng)打鬧過，有時(shí)候幾天不理對(duì)方，甚至絕交過，幾度悲歡離合，喜怒哀樂一起度過。
現(xiàn)在，她和別人做同桌。而在班級(jí)里，我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。
時(shí)間過得很快，再過兩年，我們就要小學(xué)畢業(yè)。我們就要說再見，不知道以后還能不能見面。無論何時(shí)，無論何地，我都不會(huì)忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進(jìn)步，快樂成長。
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