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      高二寫人的作文

      時(shí)間:2024-08-17 05:18:20 高二 我要投稿

      高二寫人的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高二寫人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高二寫人的作文

      高二寫人的作文1

        在大人眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,談戀愛(ài)就是不應(yīng)該的,不應(yīng)該早戀,那時(shí)我瞞著家里和他戀愛(ài)了。那年我高二,他高三。

        我和他是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,后來(lái)見(jiàn)了面,第一次見(jiàn)面我們一起去吃了飯,他坐在我對(duì)面,他一直在看我,我還去了他的學(xué)校,他的班級(jí),坐在他的座位上,認(rèn)真的寫著他的名字。他說(shuō)很喜歡我,我也喜歡他,自然就在一起了,那時(shí)我剛升入高二,家里不允許我談戀愛(ài),我當(dāng)時(shí)比較叛逆,還是戀愛(ài)了。

        我和他不是一個(gè)學(xué)校的,平常都在自己學(xué)校上課,因?yàn)槲缧輹r(shí)間也很短,所以幾乎不會(huì)見(jiàn)面,只有在周日下午的時(shí)候見(jiàn)一面,一起溜達(dá)散步。放假的時(shí)候,我就會(huì)聊天聊到很晚,他高三,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,放假比我晚,但是我每天都會(huì)等他聊天。

        我們分了一次,具體原因現(xiàn)在我已經(jīng)不記得了。后來(lái),我生病了,發(fā)燒而且咳嗽,在打針的時(shí)候,他來(lái)了,他說(shuō)我困了就靠著他睡,送我回學(xué)校的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō),他還喜歡我,希望我還是他的'女朋友,我答應(yīng)了。

        不久,他也生病了,正是換季的時(shí)候,感冒很盛行,換我去看他,機(jī)緣巧合,他說(shuō)他的媽媽要來(lái)看他,我要走,他不讓我走,就這樣,我見(jiàn)到了他的媽媽,母子談話,我坐在一邊默默的不出聲,相信他的媽媽知道我是誰(shuí)。后來(lái)他對(duì)我說(shuō),他媽媽說(shuō)我很漂亮。

        在一起有段時(shí)間了,正像所有的情侶一樣,我們都是青春期,他說(shuō)要周日去旅店,而他找的借口也很完美,他說(shuō)下午很冷,溜達(dá)的時(shí)候也冷,屋里面不冷。我拒絕了,對(duì)他說(shuō)了再見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),我甩了他,但我覺(jué)得我做的是對(duì)的,現(xiàn)在想起來(lái)更覺(jué)得自己做的沒(méi)錯(cuò)。再見(jiàn),我的初戀。

      高二寫人的作文2

        每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。

        早晨,我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云;ㄅ_(tái)上的花開得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味。”我不有自主地咳嗽起來(lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。

        什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去,親切地叫了一聲:“劉阿姨!薄班拧薄⒁绦χ饝(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒(méi)成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。

        她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來(lái)了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著。“在想什么呢?”劉阿姨用溫柔的的聲音問(wèn)。

        “沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽掖舐暤.回答。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見(jiàn)她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一;覊m。我十分疑惑,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!

      高二寫人的作文3

        那年藍(lán)綺5歲,一場(chǎng)曠難奪去了她父親的生命,不甘寂寞的母親改嫁他人離她而去,心痛她的外婆收留了她,祖孫倆相依為命。

        2年后小藍(lán)綺背上了書包,當(dāng)她看到別的同學(xué)都罩在父母的光環(huán)下,無(wú)比幸福,常常追問(wèn)外婆為什么她沒(méi)有父母,回答她的總是聲聲嘆息,懂事的藍(lán)綺不再問(wèn)了?墒,在藍(lán)綺的腦海中一直都?xì)埩糁改傅纳碛,只是很模糊,很模糊……她曾多次努力拼湊著父母的記憶,如同乞兒?shù)著碗里的錢幣,一遍又一遍,沒(méi)有人明白她是多么想知道什么是父愛(ài)、母愛(ài)!

        上初中后,同學(xué)們嘲笑她,說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)人要的孩子,沒(méi)有人愿意和她交朋友,都故意疏遠(yuǎn)她,面對(duì)同學(xué)的疏遠(yuǎn),藍(lán)綺只能選擇逃避,可這樣真的有用嗎?閉上眼睛,很快不由地浮現(xiàn)出同學(xué)們鄙視的眼神。

        就在藍(lán)綺百般無(wú)奈時(shí),一個(gè)叫葉子的女孩出現(xiàn)在她身邊,性格活潑的`葉子主動(dòng)和藍(lán)綺交朋友,有好吃的留下一些給藍(lán)綺,在藍(lán)綺不開心時(shí),葉子便講些笑話逗她開心。藍(lán)綺覺(jué)得和葉子在一起很開心,以為自己遇到了天使——拯救她的天使,可美好的東西卻一閃即逝,眼前的一切很快破滅,她無(wú)意間聽到葉子與同桌閑聊:“她呀!你沒(méi)見(jiàn)她沒(méi)爹沒(méi)娘,只跟拾垃圾的外婆過(guò),要多可憐有可憐,如果我給她一丁點(diǎn)好處,她就會(huì)感激涕零,到那時(shí)我叫她做什么她就做什么,就像我養(yǎng)的一只哈巴狗!彼{(lán)綺聽到后大哭了一場(chǎng),似乎明白,在這世上除了外婆,不會(huì)有第二個(gè)人真誠(chéng)的對(duì)待她,給她溫暖,給她愛(ài)。于是,她開始放縱自己。

        跌跌撞撞考上了普高,到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中她仍然麻木不仁,白天上課打嗑睡,晚上上網(wǎng)吧玩游戲,有時(shí)甚至跑到舞廳里鬼混……,曾關(guān)心過(guò)她的老師,見(jiàn)她如此,恨鐵不成鋼,也變得不停的訓(xùn)斥,一學(xué)期下來(lái),她一無(wú)所獲,成績(jī)也一塌糊涂。本想逃學(xué)的藍(lán)綺,經(jīng)不住老淚縱橫的外婆多次央求,勉強(qiáng)同意繼續(xù)讀書。

      高二寫人的作文4

        放學(xué)的鈴聲一響,把書包往肩上一甩,繞著教室走一圈,在埋頭用功的女伴肩上重重一拍,嘿,回家嘍!哼著一曲不知名的小調(diào),滿不在乎地蕩到樓下,跨上小單車飛駛而去,在清脆的鈴聲中飛速穿過(guò)擁擠的人流,猛地剎車在那個(gè)時(shí)髦女郎的腳后跟,或擦著那位拎著籃子的老太太的胳膊,未等老太太搖頭嘆息說(shuō):“現(xiàn)在的孩子……”連忙吐吐舌頭,做一個(gè)歉意的鬼臉,又一陣風(fēng)般騎過(guò)去,這就是我。

        不知看了哪一部小說(shuō),就那么呆呆地在窗前坐上半天,看陰暗的天,飄飛的云,霧蒙蒙的遠(yuǎn)山,瑟瑟枯葉,嘴里吟著悲婉的“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”之類的詩(shī)詞,頗有點(diǎn)多愁善感的模樣,那也是我。

        剛剛跺著腳跟父親耍脾氣,似乎受了莫大委屈似的躲在房中住被子哭得“眼淚汪洋”;一會(huì)兒卻在院中繃起橡皮筋,猴子般竄來(lái)竄去,拍著手教小妹唱“阿姨買來(lái)紅紅綠綠的芝麻糖,小青要吃花生糖……”一類的歌謠,為小孩子咬不準(zhǔn)的幾個(gè)幼稚的童音而笑得前仰后合,那還是我。

        可以為朋友一句激將,浪費(fèi)一整天的光陰,在柏油路上風(fēng)也似的賽車,伸伸明明已酸痛不堪的腿,作出那副瀟灑、一點(diǎn)都無(wú)所謂的樣子;也可以在門外同學(xué)盡情玩樂(lè)的尖叫聲中坦然地咬著筆桿,對(duì)一道難題苦苦思索著。

        頗不以為然地對(duì)同桌充滿童真的“小題大做”露一個(gè)寬容的長(zhǎng)輩似的微笑,卻為意外地收到一位遠(yuǎn)方朋友只言片語(yǔ)的問(wèn)候而雀躍歡呼。

        失意的我可以為一柄風(fēng)雨中遮擋在頭頂?shù)?小傘而感動(dòng)得熱淚盈眶;也曾幾次握著收攏的傘,在雨中獨(dú)自漫步,享受融于綿綿細(xì)雨中的種種“浪漫”……

        雖然我還無(wú)法緊緊把握漸漸長(zhǎng)大的自己,但我將努力用我漸趨成熟的心來(lái)挽牢我的世界,尋求我的氣質(zhì)、我的魄力,我的希望之鳥將永遠(yuǎn)不懈地?fù)P起追索的翼膀!

        半分幼稚,半分成熟,一個(gè)善于編織美夢(mèng)的頭腦,一份追求探索的心構(gòu)成了這樣一個(gè)豆蔻年華中的我。

      高二寫人的作文5

        我想要做個(gè)路邊鼓掌的孩子,沒(méi)有鮮花和掌聲,但卻真實(shí)而自然。

        一一一題記

        在當(dāng)今世界中,很多學(xué)生都參加各種學(xué)科競(jìng)賽,或者參加各種藝術(shù)比賽,再獲者參加各種體育比賽。他們,抑或她們,身上總是籠罩著一種耀眼的光環(huán)。

        相比之下,我是那么的平凡,那么的普通。但值得慶幸的是,我有一個(gè)幸福美滿的家庭,有一個(gè)健全的身體,有一個(gè)好的成長(zhǎng)氛圍。我,平凡,但卻真實(shí)而自然。

        我的名字是空之術(shù),出自佛語(yǔ)“空即是色,色即是空。”這里的色指的是世間充滿誘惑的事物,比如權(quán),錢,利。這里的空并不是虛無(wú),而是指一種禪悟,放下了塵世的`誘惑,終悟得世間萬(wàn)物的本來(lái)面貌。

        我是一個(gè)普通的男孩,我有時(shí)會(huì)如一潭清水般波瀾不驚;有時(shí)會(huì)如一名劍客般銳氣剛毅;有時(shí)會(huì)如一名禪師般靜看花開花落,人生坎坷。這就是我。

        我喜歡馳騁在文學(xué)海洋里,隨作者探索三體世界的奧秘,品味綠肥紅瘦的苦惱,慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀一本好書,總是會(huì)接觸到形形色色的人,品味他們的百味人生。讀得情到深處,有時(shí)會(huì)像席慕容所言那般,“我們可能都是戲子,過(guò)著別人的人生,流下自己的眼淚。”

        我喜歡暢游在動(dòng)漫和童話的世界,品味柯南案情的撲朔迷離;贊嘆龍馬卓越的網(wǎng)球技藝以及強(qiáng)大的心理素質(zhì);癡迷尼特偵探為死者辯護(hù)的智慧。動(dòng)漫并不幼稚,是以奇幻的想象道出人生百態(tài)。

        我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時(shí)候,常常折些青蛙,然后想辦法折出高級(jí)形態(tài),成為戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的青蛙獸,作為正義的一支。然后,用紙折出飛鳥怪,也想辦法折出高級(jí)形態(tài),作為邪惡的一方。最后,雙方在不同地形不同場(chǎng)景戰(zhàn)斗,編織出了一件件專屬于我的童話。

        這就是我,真實(shí)而自然的空之術(shù)。

      高二寫人的作文6

        我只感覺(jué)他的側(cè)臉看起來(lái),很悲傷。

        我湊近一點(diǎn),問(wèn),師父一個(gè)人,不會(huì)寂寞嗎?

        我想我從小就害怕寂寞,睡覺(jué)要纏著母親,母親不在就跟奶娘在一起。我害怕一個(gè)人。

        這個(gè)時(shí)候,他說(shuō)他是一個(gè)人,我覺(jué)得他有點(diǎn)可憐了。

        然后我聽見(jiàn)他的聲音響起:我整日與魘獸飛鳥為伴,怎么會(huì)寂寞。

        我癟癟嘴,才不信。魘獸飛鳥又不能跟你說(shuō)話,怎么會(huì)不寂寞。

        我悄悄走過(guò)去,趁著飛鳥喝水之際,張開雙手,往前一撲,想抓住它。它居然不怕人,看到我要抓它,只是無(wú)比淡定地轉(zhuǎn)頭瞅了我一眼,然后看到我愣在原地,它低下頭又要喝水。

        被無(wú)視了。我委屈地轉(zhuǎn)頭看師父,卻見(jiàn)他正看著我,含笑,像看一個(gè)溺愛(ài)的'孩子。我嚇了一跳,有種受寵若驚,心中久久不能平靜。平心而論,這個(gè)世界上,真的沒(méi)有一個(gè)男人用這種眼神看我。我想,或許,這種眼神像是父愛(ài)的流露吧。如果我有父親,想必就可以理解了。

        這時(shí)候我聽到他淡淡開口,它是神鳥,從不怕人。

        神鳥?聽起來(lái)很神秘。我不顧它正喝水,輕輕把它攬?jiān)趹牙,居然有淡淡的清香。抬起頭,我瞥見(jiàn)它脖子周遭有幾縷青色痕跡,是純青色的羽毛。很漂亮。

        我興奮了,問(wèn),師父,這鳥可有名字?

        他搖搖頭。淡淡的笑。

        我想了想說(shuō),不如就叫阿青好了。

        卻不料,剛說(shuō)完他的笑容就淡了,臉色陰沉下來(lái),我心里一咯噔,有不好的預(yù)感,從他素白的衣袍后面,我仿佛看到風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì)。

        我看著他臉色陰沉地步步向我走來(lái),我臉色嚇得蒼白,節(jié)節(jié)后退。他突然頓住,拂袖扶額,眼睛僅僅閉上,輕輕呢喃,說(shuō),算了,不過(guò)是個(gè)孩子的無(wú)心之語(yǔ)。

      高二寫人的作文7

        我的媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)酒窩,可好看了。

        我的媽媽脾氣有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)她會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)作業(yè)寫好了沒(méi)?有時(shí)她會(huì)生氣的對(duì)你說(shuō)你上課一定不要開小差。

        我的媽媽上得了廳堂,下得了廚房,能燒一手好菜,我聞著菜香味,口水就能垂涎三尺,每次我都能吃三大碗米飯。

        我的媽媽在生活上幫助、教會(huì)我很多技能,比如拖地,媽媽說(shuō)拖地之前一定要先掃邊邊角角不能有任何的臟東西,拖也是一樣的……

        有一次,我覺(jué)得媽媽每次拖地太累了,還要把腰彎下去拖,于是我就想幫媽媽拖地,我先掃地,我掃到一個(gè)角落時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把太大了伸不進(jìn)去,我就想既然是角落別人有看不到就不用拖了吧。結(jié)果媽媽回來(lái)后我開心地跑向媽媽對(duì)媽媽說(shuō)媽媽我今天拖地啦!媽媽不慌不忙得說(shuō)不急你先讓我檢查一下。媽媽左看右看指出了一個(gè)小角落,那正是我沒(méi)拖的角落,“你這邊拖了嗎”?媽媽問(wèn)既然媽媽知道了那我也不藏了,"我沒(méi)拖"我說(shuō)道,"你為什么沒(méi)拖"媽媽問(wèn)道。"我覺(jué)得小角落別人又看不到"我說(shuō)道。媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō)〃你們班級(jí)里檢查衛(wèi)生是不是都會(huì)刻意的去檢查角落"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。〃正是因?yàn)槭莻(gè)角落才更要去打掃干凈"媽媽說(shuō)道。我一聽立馬去拿了拖把和掃把,把它打掃干凈了。

        我的媽媽會(huì)變魔術(shù)一般,只要我要什么東西媽媽立馬就能"變"出來(lái)。就好比如我要一根紅筆芯那么小的東西她卻能說(shuō)"在你書桌第二個(gè)抽屜里〃這神一般的`操作使我很驚訝!因?yàn)檫@些東西都是我在上學(xué)時(shí)媽媽幫我準(zhǔn)備好的。

        我特別感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個(gè)世上而且還教我牙牙學(xué)語(yǔ),長(zhǎng)大了教我做人理事。

        謝謝您媽媽!

        感謝您不是超人,卻為我變成了萬(wàn)能。

      高二寫人的作文8

        愛(ài)笑的姐姐下午我正在看書,忽然一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),不用看也知道,這一定是我那愛(ài)笑的姐姐來(lái)了。

        姐姐很愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴里會(huì)露出一顆淘氣的虎牙,哪里有她,哪里就有笑聲。

        這不,姐姐又新接了一個(gè)“任務(wù)”——她的同學(xué)讓她幫忙畫一幅動(dòng)漫圖,姐姐一接到“任務(wù)”就拿起繪畫用的工具坐在書桌旁開始畫畫。我看見(jiàn)姐姐一邊幫同學(xué)畫畫,一邊嘴角不時(shí)地上揚(yáng),我很好奇,她為什么會(huì)笑得這樣興奮呢?姐姐告訴我:“因?yàn)槲規(guī)退水嫯嫺械搅丝鞓?lè),我希望在畫畫的'同事能把這種快樂(lè)傳遞給別人!

        姐姐不管碰到多長(zhǎng)挫折、失敗,總會(huì)用笑去勇敢地面對(duì),也會(huì)笑著鼓勵(lì)我。那是一個(gè)星期天的下午,我和姐姐在大姨媽家的果園里嬉戲,可是,一不小心,我踩斷了剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹苗,碰巧被大姨媽看見(jiàn)了,她也沒(méi)有斥責(zé)我的過(guò)錯(cuò),只是拿來(lái)兩把鐵鍬和幾顆小樹苗,就說(shuō):“為了懲罰你的不小心,你就和??一起植樹吧!蔽液徒憬愀髂闷鹨话谚F鍬和一棵小樹苗,開始種起來(lái),沒(méi)想到,我倆費(fèi)了九牛二虎之力種下的樹苗,好像在跟我們作對(duì),一陣風(fēng)吹來(lái)它就倒下了。姐姐可能看出了我的心思,就笑著過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)栽一遍吧,我就不相信我們做不好這件事情!笨粗憬阏J(rèn)識(shí)的笑臉,我的內(nèi)心好像亮堂了許多,姐姐的笑也因此感染了我,我又重新拿起鐵鍬干了起來(lái)。

        姐姐,你的笑臉如同冬日里的陽(yáng)光,驅(qū)散了我們心中的陰云;姐姐的笑臉如同清涼的山泉,給我們送來(lái)甘甜;姐姐的笑臉如同一盞明燈,為我們照亮了前行的道路。

      高二寫人的作文9

        過(guò)去日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸患伦屛译y以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中,關(guān)愛(ài)我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師,就這樣悄悄地感染了我。

        就在四年級(jí)時(shí),由于參加比賽,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我形成了懶惰的心理,不好好做練習(xí)。

        紙總是包不住火的,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張,手心都出了汗。

        到了辦公室,我站在步老師的面前,心“嘭、嘭”地亂跳,忐忑不安,不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè),沒(méi)有厲聲呵斥我,而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒(méi)有聽明白,還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊給我講解,還不時(shí)地問(wèn)我聽懂了沒(méi)有,老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠,但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛(ài)學(xué)生的善心,使我心里感到無(wú)比的溫暖。

        從那以后,我不僅感受到步老師對(duì)我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé),還對(duì)我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注,我的座位被步老師排在第一排,盯得我死死的,數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過(guò)我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫的對(duì)不對(duì),通過(guò)步老師對(duì)我的`嚴(yán)格要求,我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。有一次考試,我竟然取得了從沒(méi)有過(guò)的高分——98分的好成績(jī),那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿滿,一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。

        我永遠(yuǎn)忘不了,關(guān)愛(ài)我的步老師。步老師,謝謝您!是您,在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行;是您,在數(shù)學(xué)的世界里找到樂(lè)趣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!步老師,您就是我眼中最美的老師!

      高二寫人的作文10

        一直以來(lái),乘坐公交總是喜歡臨窗的位置,帶上耳塞,隨著音樂(lè)望向天空,云卷云舒,自己仿佛也變成了其中一朵,輕盈盈飄在湛藍(lán)的天空。那時(shí),如果你在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的嘴角是上揚(yáng)的。

        總是如此的喜悅,不知為何?偶爾會(huì)想,大概,是我老了吧?應(yīng)該、確實(shí)是我逐漸老了的緣故。當(dāng)真是老了,年輕時(shí)奮發(fā)向上的激情一去不復(fù)返,年輕時(shí)的斤斤計(jì)較和咄咄逼人也溜到無(wú)影蹤。漸漸地,越來(lái)越平和的心態(tài)淡化了曾經(jīng)不愿提及的隱隱的怨恨,隨著年齡的增長(zhǎng),終于學(xué)會(huì)了站在別人的角度看待問(wèn)題。如此,一切皆可原諒了。

        原諒了別人,也釋放了自己,曾經(jīng)的幼稚、無(wú)知和不成熟就這樣成了年輕時(shí)代的殉葬品。不再計(jì)較了,無(wú)論何事,就讓心湖永遠(yuǎn)這樣澄凈,心空永遠(yuǎn)這樣無(wú)涯。哪怕是日益增長(zhǎng)的白發(fā),哪怕是日趨衰老的容顏,與心靈的平靜相比,又算得了什么?終歸會(huì)老去,終歸會(huì)化為塵土。拂凈塵埃,一切都是美妙的。當(dāng)生活歸于平淡,而我也竟能如此的適應(yīng)了這份平淡,我知道,我進(jìn)步了,盡管已老去。與年輕時(shí)似火的熱情相比,我竟更喜歡現(xiàn)在的這份淡然從容,呵呵,真正是老了!

        人終有一老,以這樣的`方式老去,是我喜歡的。就像一只毛毛蟲,困在自己的繭里,無(wú)數(shù)個(gè)昏暗的日子里苦苦掙扎,奮力突圍,最終破繭成蝶。毛毛蟲是幸運(yùn)的,而我亦是幸運(yùn)的,再不會(huì)被凡塵瑣事困擾著心境了,這也正是我這些年來(lái)一直努力的結(jié)果。我欣喜,我終于能夠飛翔了。

        生活還是那樣的生活,卻因心境的不同而改變了。年歲越長(zhǎng)越是變得單純了,真摯了。當(dāng)我用寬容的目光省視生活時(shí),她報(bào)以我燦然一笑,我知道,她讀懂了我,而我,也終于讀懂了她。

        當(dāng)一個(gè)人不計(jì)較得失,正是收獲的開始;貧w赤子,用一顆赤子之心去愛(ài)人,愛(ài)生活,我們將與美好不期而遇。

      高二寫人的作文11

        我們從小到大,得到過(guò)無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),親人們時(shí)時(shí)刻刻都在照顧我們的生活。可是媽媽的是覺(jué)然不同的,媽媽的愛(ài)不是我們的三言兩語(yǔ)能夠描述完的,媽媽如此的深愛(ài)著我,我也愛(ài)媽媽。

        在一天下午我在自己的`房間里學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽在做家務(wù),我多么想幫助媽媽,可是現(xiàn)在是我的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能夠做任何事,我在一旁看著媽媽頭上的汗水拼命的往下流,我不知怎么的眼睛里含著淚水。我還記得有一次,我考試考得特別差,只有61分,眼看就要面臨著不及格,我想著怎么向媽媽交待呀!我在心里想了很多來(lái)騙媽媽的謊言,比如全班都不好,最高分也就70分或者不說(shuō)有考試諸如此類的話,但仔細(xì)的怎么一想,媽媽最痛恨別人說(shuō)謊話的了,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),如實(shí)交待吧。俗話說(shuō)得好:“躲得過(guò)一時(shí),躲不了一世!”我告訴媽媽結(jié)果后,媽媽買回了幾本練習(xí)冊(cè),天天給我補(bǔ)課,我心里很煩,也很恨,時(shí)不時(shí)就與媽媽賭氣,不理她,仔細(xì)的想了一想媽媽這樣還不是為了我好。自從媽媽這時(shí)都語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理,果然不出所料,下一單元考試時(shí),我答題特別的輕松,考試結(jié)果我也胸有成竹,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)果然提升了,我巴不得趕快回到家里把成績(jī)給媽媽看。成績(jī)能夠提高,我要謝謝媽媽!媽媽看后高興的說(shuō):“珈瑜,你看這就是你努力后的結(jié)果!”媽媽的那一片苦心,我現(xiàn)在了解,那是對(duì)我的愛(ài)呀!

        可是,媽媽的愛(ài)是持之以恒的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的,可是我自己卻因?yàn)槊詰匐娨、游戲等原因,更加不夠能專心學(xué)習(xí)和練習(xí),基礎(chǔ)始終不能打牢,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀仍未改變多少。仍然過(guò)多的依賴媽媽。媽媽早早去上班,有時(shí)還加班,但只要下班就著急往家趕,因擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽也沒(méi)少批評(píng)我,但是處處在關(guān)心我,愿為我做任何犧牲,媽媽,我現(xiàn)在明白了,自己要獨(dú)立,你也該放手了,我自己會(huì)好好學(xué)習(xí)。媽媽,我最愛(ài)的人。

      高二寫人的作文12

        想起第一次見(jiàn)阿鵬的時(shí)候。

        阿鵬胖胖的,第一次在教室里見(jiàn)面,他老老實(shí)實(shí)地坐在教室里,眼睛望著前方,笑也不笑,很陰沉的樣子。

        當(dāng)時(shí)我打了個(gè)哆嗦,心想以后無(wú)論如何都不能得罪這個(gè)陰沉的胖子,他打人肯定厲害!

        后來(lái)在一次次的相處下,我發(fā)現(xiàn)他雖然不像其他胖子一樣看上去是一個(gè)可愛(ài)的胖子,可是真正的他也是個(gè)善良的胖子。

        只是他是那種不茍言笑的孩子,一本正經(jīng)?墒鞘旖j(luò)起來(lái),才發(fā)現(xiàn)真是個(gè)可愛(ài)的胖子。

        他經(jīng)常和我喜歡的那個(gè)男孩形影不離,所以自然而然地,對(duì)他的關(guān)注也多了起來(lái)。

        他是我唯一當(dāng)著當(dāng)事人的面說(shuō)他帥的人。每次我都說(shuō),阿鵬才最帥。他都會(huì)笑的無(wú)語(yǔ),裝作不在乎的樣子,卻臉紅了。

        那些愉快的難忘的時(shí)光,都是和他的笑容連在一起的。

        在樓道里看見(jiàn)他,他下樓梯時(shí)肥肉一顫一顫的,倒覺(jué)得親切可愛(ài)。

        曾經(jīng)我問(wèn)阿鵬,我說(shuō),鵬哥,你是我我見(jiàn)過(guò)最帥的帥哥,我專門這篇文章來(lái)紀(jì)念你吧? 他斜眼笑著看我,不說(shuō)話,眼睛分明傳達(dá)出信息:你試試敢不敢!

        我裝作沒(méi)有讀懂他的意思,天真地看著他,像在賣萌。

        他邪邪一笑,落在眼里盡成了可愛(ài)。他說(shuō),你要是敢寫我的話,我就找大哥教訓(xùn)你。

        他口中的大哥,就是我喜歡的.那個(gè)男孩楊洛。在他們宿舍,他學(xué)習(xí)最好,個(gè)子最高,最有責(zé)任感,所以他們宿舍的都叫他大哥,叫開了之后,普及到整個(gè)班級(jí)。

        我漫不經(jīng)心地往后瞥了一眼,是楊洛的方向。卻看到原本該專注做題的他,彼時(shí)正抬著頭看著我的方向,面無(wú)表情,讀不懂他心里在想什么。我臉一紅,敗下陣來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去坐好。

        可是那一瞬間,他專注認(rèn)真的表情,真的像個(gè)讓人心疼的孩子。

        隨后我就聽到阿鵬得逞的笑聲。

      高二寫人的作文13

        不知道什么時(shí)候開始我習(xí)慣依賴你。

        不知道什么時(shí)候開始我習(xí)慣和你說(shuō)心里話。

        你會(huì)罵我。

        會(huì)打我。

        會(huì)寵我。

        會(huì)制止我。

        會(huì)教育我。

        會(huì)保護(hù)我。

        會(huì)照顧我。

        忘了什么時(shí)候開始我們像現(xiàn)在一樣。

        忘了什么時(shí)候開始每天晚上都會(huì)等待一個(gè)晚安。

        我最在乎的你什么時(shí)候我們才可以不用這樣。

        我最重要的你什么時(shí)候我們才可以不再傷害。

        但是,F(xiàn)在。我真的很幸福。

        我開始依賴現(xiàn)在這種狀態(tài)。

        謝謝你會(huì)包容我的小任性,

        謝謝你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的聽我訴說(shuō)。

        謝謝你會(huì)一直一直在我身邊。

        一切的一切我都記在心里不會(huì)忘記。

        你真的很重要!

        我不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)論發(fā)生什么事你都會(huì)在。

        不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)論我走到哪你都會(huì)找到我。

        不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)我走了你會(huì)難過(guò)。

        不會(huì)忘記你說(shuō)我不在了你也不知道該怎么辦。

        不會(huì)忘記你說(shuō)我們會(huì)一直一直在一起。

        傻瓜蛋,我們會(huì)一直一直像現(xiàn)在一樣是嗎?

        現(xiàn)在的我也許只有你能夠管住。

        現(xiàn)在的我也許只有你可以信任。

        現(xiàn)在的我也許只有你可以包容。

        你了解我的小任性。

        了解我為什么會(huì)哭泣。

        了解我為什么會(huì)這樣痛。

        了解我為什么會(huì)發(fā)脾氣。

        傻瓜蛋,你知不知道我已經(jīng)習(xí)慣了你在身邊。

        就好像說(shuō)你也習(xí)慣了。

        傻瓜蛋,你知不知道我在心里有多在乎你

        你知不知道你給過(guò)我多少感動(dòng)

        20xx年的`生日因?yàn)橛心銈兌y忘。

        謝謝為我做的那些。

        雖然口上不言語(yǔ),但是你了解我的。感動(dòng)。

        4月30日。你給我感動(dòng)。

        5月1日。你給我保護(hù)。

        5月2日。我想你。

        謝謝傻瓜蛋。

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