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      二年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2024-07-15 11:19:40 二年級(jí) 我要投稿

      【推薦】二年級(jí)想象作文匯編5篇

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】二年級(jí)想象作文匯編5篇

      二年級(jí)想象作文 篇1

        未來(lái)的世界是怎樣的呢,你們知道嗎?如果你想象不出來(lái)就來(lái)看看我想象的未來(lái)的世界是什么樣的吧!

        在未來(lái)的世界里,到處是高樓大廈,到處是紅花綠草;在寧?kù)o的水杉林旁,有一排排吸塵器。你們會(huì)問(wèn):不是有垃圾桶嗎,要吸塵器干什么呢?這還不是有人亂扔垃圾,為了預(yù)防人們亂扔垃圾,才放吸塵器的,即使有人亂扔垃圾,也會(huì)被吸塵器吸進(jìn)去的;樹(shù)的身上圍上了金條,樹(shù)就變成了一棵棵金剛樹(shù)。樹(shù)就像被美容了似的,變的更加美觀了,同時(shí)也不用怕被別人砍了;柏油馬路被更新了,變成了柏油高速公路(柏油馬路+高速公路=柏油高速公路),如果有人有急事的話,也能以很快的速度趕到;超市里有殺菌100分了,只要往身上噴一噴,保準(zhǔn)不留任何蛛絲馬跡,人們也用不著上醫(yī)院了;還可以在網(wǎng)上訂購(gòu)一塊萬(wàn)能手表,只要你按一按表上的按扭,就可以讓你點(diǎn)的按扭上的.字變成真實(shí)的

        不過(guò)這只是我的想象,我也不知道未來(lái)將會(huì)是怎樣的。也許比我想象的好,也許比我想象的差不管怎么說(shuō),我希望未來(lái)的世界是美好的!

      二年級(jí)想象作文 篇2

        我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.

        首先,我要發(fā)明一種高效利用太陽(yáng)能、并能夠接受熱能的材料,用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽(yáng)能、熱能和電能的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

        用我發(fā)明的材料裝配的汽車,每時(shí)每刻都能吸收太陽(yáng)能、熱能,并十分高效地輸送到我發(fā)明的`汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里,汽車就能發(fā)動(dòng)起來(lái)。這種汽車,在陽(yáng)光充沛的時(shí)日,由汽車外殼的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在陰天,陽(yáng)光不足甚至下雨的日子,汽車只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車十分經(jīng)濟(jì),比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜,使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買得起,而且由于不用汽油,所以是一種環(huán)保型汽車。還有,我把汽車的車廂做特別的設(shè)計(jì),車廂可以展變成一間小旅館,使擁有這種汽車的家庭隨時(shí)外出旅游。

        另外,我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。

        這樣,我們國(guó)內(nèi)的汽車就不再需用汽油,我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油,可以節(jié)省大筆資金用來(lái)發(fā)展教育和改善人民生活。

      二年級(jí)想象作文 篇3

        未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說(shuō)一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說(shuō):“歡迎你來(lái)到學(xué)校。

        走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見(jiàn)外外面紅花,柳樹(shù),而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的'空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

      二年級(jí)想象作文 篇4

        一天晚上,一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲(chóng),其實(shí)這只青蟲(chóng)長(zhǎng)大了可以變成一只美麗的蝴蝶。

        小青蟲(chóng)向美妙的`音樂(lè)聲爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲(chóng)慢慢的爬了過(guò)去,蟋蟀看見(jiàn)了小青蟲(chóng)就說(shuō):“我的聲音這么美,你這丑,滾!”小青蟲(chóng)只好爬到了荒無(wú)人煙的地方,但是也能聽(tīng)到歌聲。小青蟲(chóng)想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹(shù)上,用一片葉子遮住自己,生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個(gè)繭,把音樂(lè)留在了里面。它聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,等它醒來(lái)自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶,蟋蟀看見(jiàn)了不由得說(shuō):“仙女。 彼恢肋@就是那只丑陋的小青蟲(chóng)。那些在旁邊聽(tīng)音樂(lè)的蟲(chóng)兒們,還不知道是蝴蝶讓音樂(lè)變得更美,還是音樂(lè)讓蝴蝶變得更美。

      二年級(jí)想象作文 篇5

        我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班,還有書(shū)都不是新版的`。

        我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級(jí)的呢!而且,特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

        可是,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班,再換新版的書(shū)吧!但我覺(jué)得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。

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