【熱門】四年級(jí)活動(dòng)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天,我和老爸去買菜,因?yàn)槲乙獙懸黄魑,老師布置的?/p>
我和老爸到了車庫(kù),我爸騎摩托車,我騎自行車,出來(lái)后,我爸首先就看了一下車?yán)镉袥]有油,一看,快沒油了,就趕快的到西站旁邊的加油站去加油,我們騎得非?,后面就有點(diǎn)慢了,到了西站的大轉(zhuǎn)盤那,過(guò)馬路的時(shí)候,我爸的摩托車突然熄火,我爸就說(shuō):“趕快走!不然就來(lái)不及了!”
到了那里,我爸的油箱里正好沒油了,我爸說(shuō):“真幸運(yùn),差點(diǎn)害的我們要跑過(guò)來(lái)!奔油炅擞停覀儊(lái)到了海光新村,到海光新村社區(qū)里面買了水面,下一步又到安居苑了,到了那里,我看住車,我爸去買菜,買完菜以后了,我說(shuō):“爸,咱們?nèi)ベI個(gè)U盤吧,我寫兩篇文章帶給老師看看。”我爸說(shuō)太平洋現(xiàn)在還沒開門呢,要到九點(diǎn)半才開,我說(shuō)了聲“哦”,我們?cè)偃マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了之后回家吃完了早飯,休息了一會(huì)兒,又出發(fā)了。太平洋電腦城里面熱鬧非凡,買電腦的買電腦,買手機(jī)的買手機(jī),我們是買的U盤,買完了U盤之后,我爸的手機(jī)掉到了水里了,又順便買了一部手機(jī)。
折騰了一天,終于到了晚上,我開始學(xué)做飯了,我把蘿卜洗干凈,切成片,把鍋里的水燒開,然后把蘿卜倒進(jìn)去,過(guò)會(huì)兒,好了,把蘿卜拿出來(lái),把里面的`水倒了,再把鍋里的水燒開,倒點(diǎn)醬油,把從爺爺家?guī)н^(guò)來(lái)的肉放進(jìn)去,再把蘿卜也跟著放進(jìn)去,過(guò)會(huì)兒,終于好了,開餐了,我媽說(shuō)我做的飯好吃,我笑了,今天的一天真的過(guò)的非常充實(shí)!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
放暑假了,我們要搞社區(qū)活動(dòng),作為組長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則,積極參加;顒(dòng)項(xiàng)目是與家長(zhǎng)一起進(jìn)行方言比賽,F(xiàn)在的小朋友講普通話很流利,可對(duì)方言卻很陌生呢!哈哈!
早上,各隊(duì)的參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了,看得出大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來(lái)介紹自己,媽媽說(shuō)得很好,可我用方言說(shuō)得有點(diǎn)別扭,不過(guò)因?yàn)楸憩F(xiàn)好得了高分。第二輪是抽簽回答,我們也順利過(guò)了關(guān)。最為激烈的是第三輪搶答賽,每個(gè)人桌前有十顆珠子,要用筷子夾到另一個(gè)碗里,才能回答問(wèn)題。這下可難倒我了,筷子根本不聽我的使喚。我一用力珠子要溜出去,可不用力又夾不住。
看到問(wèn)題都被人家搶答去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這一輪分都被人家個(gè)追上了。幸虧還有附加題,要求表演一個(gè)節(jié)目,這可是我的`拿手好戲!我模仿了小沈陽(yáng)的幾句話,可逼真了。評(píng)委和同學(xué)們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎(jiǎng)。
我覺得這種活動(dòng)對(duì)同學(xué)們是很有意義的,很期待下一次的到來(lái)!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。
為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來(lái)。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。
終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的.羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂(lè)老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢(shì),老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得異常認(rèn)真。
接著,我們開始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來(lái),他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場(chǎng),我開始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來(lái)……
就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!”今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著紅領(lǐng)巾,一起來(lái)到軍山腳下植樹。
到了軍上,只見一把把鐵鍬整齊有序的排在地上;一只只水桶挨著鐵鍬,里面裝滿了水;一棵棵小樹苗也整齊地放在了場(chǎng)地的'各個(gè)地方,好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊,找了一個(gè)依山傍水的好地方,準(zhǔn)備種下小樹。
開始挖坑了,我和韓旭拿起鐵鍬,錳插向土地,又用力踩了一下鏟背,土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟,不料,鏟子插得太深,動(dòng)不了了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范:他把鏟子插進(jìn)土地后沒再直接鏟,而是又插了三下,四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中,用力向上一鏟,“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了,便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧,我用鏟子插向土地,韓旭幫忙踩鏟背,我將鏟子插進(jìn)去時(shí),他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹坑越來(lái)越大,越來(lái)越深。突然,一根樹根冒了出來(lái),擋住了鐵鍬,我和韓旭將鏟子對(duì)準(zhǔn)樹根,用勁一插,只聽“咔嚓”一聲,樹根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖,沒想到底下又冒出了一塊大石頭,我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄,拍拍屁股,重新上陣。我們將坑挖大,把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,坑終于挖好了。該澆水了,我拿來(lái)水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中,土壤喝足了水,一下子滋潤(rùn)了不少。
要放樹苗了,我自認(rèn)為樹苗很輕,所以自告奮勇的去拿樹苗。但沒想到樹苗提在手里像大象一樣重,我只好放下樹苗,拖著它走,但走了好長(zhǎng)時(shí)間,還是離坑很遠(yuǎn)。韓旭見我走這么慢,看不下去了,便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著樹苗的根,韓旭拎著樹梢。走到坑邊后,我們慢慢的把樹苗放進(jìn)坑中。小樹吸收到土壤里水份,一下子精神煥發(fā),挺的更直了。
要培土了,韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進(jìn)坑里,我急忙攔下了他,拿起大土塊,放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中,一邊對(duì)韓旭說(shuō):“培土?xí)r要先把松土,這樣鋪在樹根上有利于小樹吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的才夠快!表n旭聽了,也學(xué)著我的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿后,我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平,踩實(shí)。重新又澆了一遍水。
樹終于植好了,我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫著“愛護(hù)樹木,建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹苗能快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹苗,照了張相,高興極了!
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