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      三年級語文作文

      時(shí)間:2024-04-18 06:53:34 三年級 我要投稿

      【推薦】三年級語文作文匯編10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級語文作文10篇,歡迎大家分享。

      【推薦】三年級語文作文匯編10篇

      三年級語文作文 篇1

        我是一棵小樹,父親則是一座大山,緊緊抱著我,不讓任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠,母親則是大海媽媽,緊緊與我融合,永遠(yuǎn)不讓我干枯。我是一粒種子,爸爸是我成長必不可少的水,媽媽是燦爛的陽光,他們用生命和一切去保護(hù)、愛護(hù)我,看著我一天天茁壯成長,他們一直在期待,期待我鉆出泥土,迎接這個(gè)光明的世界的那一天!

        爸爸媽媽整天在外面奔波,忙于事業(yè),因?yàn)檫^度操勞,所以無情的歲月總是會在他們臉上刻下歲月的`滄桑。雖然這樣可他們沒有少為我付出過什么。

        我從小因?yàn)榛加兄夤苎姿泽w質(zhì)一直不是很好。我七歲那年,一天夜里風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,,雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人間。那天晚上七點(diǎn)左右我因著了涼,便“哧哧”的喘氣。媽媽看我不對勁兒,馬上給我吃了一粒平喘藥。到了晚上九點(diǎn)種,我仍然沒有什么好轉(zhuǎn)。這時(shí)我開始渾身不舒服了,喘氣聲越來越大,連嘴巴都張了開來。媽媽對爸爸說:“這樣不行啊,得送醫(yī)院去!卑职殖了计陶f:“對得快送進(jìn)醫(yī)院打點(diǎn)滴才行!”這時(shí)爸爸媽媽快速走到我的面前對我說:“快我們帶你上醫(yī)院!睕]想到座起來更不舒服,我難過的眼淚直打轉(zhuǎn),沒辦法這回醫(yī)院去不成了。

        爸爸只能打手機(jī)聯(lián)系醫(yī)生到家里來治療。媽媽在床前給我講故事,過了好一會醫(yī)生來了,才給我打上了點(diǎn)滴,直到12點(diǎn)我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我床邊趴著睡了整整一夜。終于我的淚水奪眶而出,從七歲那年起我就知道父母對我的愛有多深!

      三年級語文作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在廣西桂平。桂平西山,風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。

        游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國名茶。相傳曾經(jīng)有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對弈,后人叫它“棋盤石”,長在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。

        桂平西山,氣勢不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓不過二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是滿滿的,不見流也不見干,泉水清清的`,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準(zhǔn)時(shí)地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。

        桂平西山,千樹競發(fā),萬樹爭榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來,流入龍?zhí),美麗極了。

        桂平西山,好山好水好地方,隨著祖國的建設(shè)發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美的西山,會變得更加美麗,更加可愛的。

      三年級語文作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母!p語小學(xué),看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個(gè)SY形狀,就是雙語的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問我:“您好,請問您找誰?”我回答:“我來看望老師的!彼f:“請進(jìn)!贝箝T就自動打開了。

        哇!校園的變化可真大呀。

        原來只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間,門上寫著校長室,原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了,出來一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學(xué)校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的'內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了,F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會用別的語言表達(dá)了。

        我喜歡未來的雙語學(xué)校!

      三年級語文作文 篇4

        去年暑假的時(shí)候,我學(xué)會了游泳,我學(xué)得很累呢。

        有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班,老師已經(jīng)在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆著了嗎?老師說他會保護(hù)我們,當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會來救我。一開始我們先學(xué)憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是,我又把頭鉆進(jìn)水里,憋的時(shí)間也越來越長。

        憋氣學(xué)好了后,我們學(xué)漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個(gè)沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因?yàn)樗廊藳]有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的'管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。

        最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復(fù)做十幾次,因?yàn)檫@個(gè)動作是最難的。我努力的學(xué),終于學(xué)會了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。

        學(xué)游泳很好玩,因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

      三年級語文作文 篇5

        父母是我們的長輩,他們總是呵護(hù)著我們,父母對我們的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

        記得有一次,我生病了,媽媽和爸爸二話沒說,拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答說:“頭暈,想吐!卑职謰寢屄牶笥旨涌炝四_步,到了醫(yī)院,媽媽焦急地問醫(yī)生:“她怎么了?是不是甲流感?”醫(yī)生說:“她沒事,但發(fā)了高燒,要輸液!

        媽媽取過藥后,爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開水讓我取暖,我有些餓了,爸爸買來?xiàng)椄庾屛页浴=K于輸完液了,媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí),這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了,可他們還是去給我做午飯了。

        望著他們走去的`背影,我的眼淚情不自禁的掉了下來,我總覺得躺在床上有些不安,可爸爸媽媽就是不讓我去外面,這時(shí),我懂得了什么才是父母的愛。

        爸爸媽媽,謝謝你們這么多年來對我的關(guān)照,我永遠(yuǎn)愛你們!

      三年級語文作文 篇6

        我的老家有個(gè)地方,叫桃林。那里的風(fēng)景可美了!

        春天,春風(fēng)吹綠了大地,桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的'像朝霞,光彩明亮,微笑著面對著我,在枝頭盡情的綻放著,歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春風(fēng)里翩然起舞。

        到了夏天,這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭,藏在葉間,仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快,有的桃子已經(jīng)臉紅了,像個(gè)羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去,把我?guī)У揭粋(gè)夢境般的世界。

        秋天來了,桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)飽脹著臉,紅嘟嘟的壓彎了枝頭,這是我最期待的季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里,輕咬一口,那種甜蜜一直流到我心里,真美。

        我喜歡美麗的家鄉(xiāng),更喜歡如童話般的桃林。

      三年級語文作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)美麗富饒,她就是六朝古都之一——南京。

        南京有許多旅游景點(diǎn),明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你來了南京,卻沒有去中山陵,那就太遺憾了。

        中山陵位于南京東郊鐘山風(fēng)景名勝內(nèi)。它坐北朝南,面積8萬余平方千米,是中國近代偉大政治家,革命先行者——孫中山先生的陵墓和紀(jì)念建筑群。從空中往下看,中山陵像一座平臥在地毯上的“自由鐘”。陵墓入口處的高大的花崗石牌坊上,有孫中山先生親手書寫的“博愛”兩個(gè)金光閃閃的大字。進(jìn)入圓形的墓室,一眼可以望見中央的長形墓穴,上面是孫中山先生的漢白玉石像,下面安葬著他的遺體。

        中山陵的氣氛是莊重的,嚴(yán)肅的,舒緩下心情,我們再去新街口——南京最熱鬧,繁華的.地區(qū)之一。

        新街口到處都是高樓大廈,中央商場,大洋百貨,得基廣場,金鷹國際中心鱗次櫛比。如果你不愛購物,是個(gè)“書蟲”,那么“大眾書局”肯定是你的最愛了。

        玩累了,再乘車去夫子廟。租一條龍船,泛舟秦淮河,欣賞著兩岸的風(fēng)景,感受歷史的熏陶。到了晚上,兩岸商家小店的燈全打開了,流光溢彩,特別好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民間藝人那令人驚嘆的手藝;或者,去“小吃一條街”瞧瞧,嘗嘗南京的特色小吃,準(zhǔn)能讓你大飽口福。

        南京有太多地方可以游,有太多美景可以賞。如果讓我用詞形容一下南京,我想:應(yīng)該會有成百上千個(gè)吧!

      三年級語文作文 篇8

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,外婆帶著我和妹妹一起在“快樂小天堂 ”游泳。

        那里河水清澈見地,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我一到那里,就興沖沖地跳了下去.結(jié)果,翻了個(gè)四腳朝天.妹妹見了,哈哈大笑,說:“姐姐,你真沒用!看我的!闭f完,妹妹就跳了下去,結(jié)果比我還慘,連喝進(jìn)了好幾口水,嗆得只咳嗽。后來,我們在水中玩起了打水仗。我一子往那潑,一下子往這潑,把妹妹潑得滿臉?biāo)ǎ妹貌桓市模蚕蛭覞娏藥装。幸好我(guī)狭擞斡狙劬,水花都泛在了游泳眼睛上。過了好一會了,我們依依不舍地離開了。

        那天,我們真是太興奮了。

      三年級語文作文 篇9

        今天,老師在語文課上讓我們做木頭人游戲,一聽到做游戲,同學(xué)們既興奮又激動,教室里好像炸開了一鍋粥。

        老師讓歐陽靈一說了游戲規(guī)則,說完規(guī)則游戲就開始了。首先,由我這個(gè)逗笑人 出場了,我把雙手放在耳邊,露出長長的舌頭,像一只憨態(tài)可掬的哈巴狗。只見同學(xué)們一動不動,好像連魂都被勾走了,他們有的筆直的站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一動不動的雕像。過了一陣子,文茂蘇終于忍不住笑了出來。隨后,同學(xué)們接二連三的'哈哈大笑起來,第一輪游戲就這樣結(jié)束了。

        第二輪開始了,輪到我當(dāng)木頭人 ,我的心情一下子提到了嗓子眼,此時(shí)我們的教室無聲無息,仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我緊緊的趴在桌子上有氣無力的像一堆泥,我把眼睛緊閉著,盡量避免逗笑人 的誘惑。我在心里一直告誡自己不要笑,一分鐘時(shí)間終于熬過去了,第二輪游戲中我勝利了。

        今天的語文課我們同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容,在笑聲中我們體會到:堅(jiān)持就是勝利,今天的語文課真是令我們難忘!

      三年級語文作文 篇10

        我的表妹,她有烏黑亮麗的頭發(fā)。小小的嘴吧旁邊有一對小酒窩,一笑酒窩就會露出來,可愛及了。大大的眼睛就像葡萄一樣。她是聰明的.女孩,每次遇到問題她都可以輕松解決。

        有一次我的衣服上的鐵紐扣不見了,我很著急,這紐扣又小又地面的顏色差不多,心想肯定找不到了。這時(shí)表妹不慌不忙地說:“沒關(guān)系,我去拿一塊吸鐵石。”表妹拿來吸鐵石在我掉扣子的地方吸了幾下,誰知果然這一小堆東西里就有我的小扣子。我一下子叫到:“在這里!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。這就是我的表妹。愛動惱,愛學(xué)習(xí),愛幫助別人的一個(gè)小女孩。

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