【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
趴在窗臺(tái)上，任憑風(fēng)兒吹動(dòng)散亂的頭發(fā)，我陷入了沉思：如果時(shí)光能夠倒流，那該多好呀！
如果時(shí)光能夠倒流，我一定要告訴諸葛亮切不可用馬謖，否則必失街亭；如果時(shí)光能夠倒流，我一定要?jiǎng)窠淅钏共豢陕?tīng)信趙高讒言，廢扶蘇，否則秦必亡；如果時(shí)光能夠倒流，我一定要阻止崇禎斬首袁崇煥，否則就中了反間計(jì)，成為明一大損失呀！ 如果時(shí)光能夠倒流網(wǎng) ，我一定會(huì)助武王伐紂；如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)為岳飛出謀劃策；如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)攜楊門(mén)女將馳騁沙場(chǎng)，一展雄風(fēng)。 如果時(shí)光能夠倒流，我一定要與李白對(duì)酒當(dāng)歌；我一定要與李清照“東籬把酒黃昏后”；我一定要與蘇軾一同品味“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物”的豪邁；我一定要與王安石共賞那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的點(diǎn)點(diǎn)紅梅；我一定要與王勃共詠“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；我一定要與杜甫共觀那“半江瑟瑟半江紅”；我一定要與杜牧共同駐足楓林，看那“霜葉紅于二月花”；我一定要與李商隱剪燭西窗，話巴山夜雨；我一定要與韓愈共賞“草色遙看近卻無(wú)”、與柳永共品“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”的'悲凄。
如果時(shí)光能夠倒流，我一定要與嵇康共奏一曲《廣陵散》；如果時(shí)光能夠倒流，我一定要與王羲之共書(shū)一章《蘭亭序》；如果時(shí)光能夠倒流，我一定要與唐伯虎共畫(huà)一幅
五年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到美食，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，因?yàn)榍用�、拌拌面、清水白菜等等這些美食都是我的最愛(ài)。平時(shí)的我除了學(xué)習(xí)與畫(huà)畫(huà)之后，就是一心放在吃上。
我對(duì)吃很著迷，對(duì)研究吃也非常的著迷。我要媽媽給我買(mǎi)了一本美食書(shū)，在家里一有時(shí)間就來(lái)做美食，我先從中國(guó)菜開(kāi)始入手，我從炒大白菜到做千層面用了很長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)我也看看意林小文學(xué)里的美食會(huì)，從中學(xué)到了很多點(diǎn)心的做法，也試著做了做。
我的老家在高淳那里的`美食不多，只有螃蟹與木耳燉雞湯等等一些常見(jiàn)的美食。因?yàn)閶寢屬u(mài)螃蟹，所以我能經(jīng)常得吃螃蟹，在這里我可以介紹一下，螃蟹有著”青殼、白肚、黃毛、金爪“之稱，打開(kāi)它堅(jiān)硬的外殼里面有著金燦燦的蟹黃，那黃乎乎的油極為鮮美，更何況蟹黃呢？把那大大的爪子打開(kāi)，里面那雪白雪白的蟹肉真是入口即化呀！讓人回味無(wú)窮。我這些早上，又在試著做蟹黃小湯包，在那些日子里，我成功過(guò)也失敗過(guò)，可是失敗的次數(shù)還是要多一點(diǎn)。
在這些好吃的美食中，我最喜歡吃西餐，因?yàn)槲鞑偷奈兜篮椭胁陀兄艽蟮牟煌龇ㄒ彩�。比如披薩，這道主食需要經(jīng)過(guò)烤箱去烤，而且里面還要加番茄醬，可是中餐既不加番茄醬也不要用烤箱去烤，所以有很多的地方都不一樣。
美食的世界里有很多美食，大家也去嘗嘗吧，我就是這樣一個(gè)美食控。
五年級(jí)作文 篇3
天氣愈發(fā)冷起來(lái)，幾片積雨云遮住了太陽(yáng)，使天陰沉下來(lái)，讓人的寒冷感增添了幾分。
路上賣(mài)紅薯的，生意非常冷清。他穿著藍(lán)色的大褂，臉被凍地失去了僅有的一點(diǎn)血色。他先是把手插到薄薄的兜里，不停地上下顛動(dòng)身體，仿佛得了“打擺子”一般。隨著一陣寒風(fēng)的到來(lái)，他由顛動(dòng)改為了小跑。他繞著那輛小的可憐的紅薯車(chē)跑了一圈又一圈，呼出了一陣又一陣乳白色的霧氣。旁邊的車(chē)輛行人一點(diǎn)點(diǎn)地流動(dòng)，忽的，他似乎想起了點(diǎn)什么，他一下子剎下腳步，撣了撣滿是油污的圍裙，站到高一點(diǎn)的'行人道上，把手微微湊近紅薯車(chē)發(fā)出的蒸汽。在這萬(wàn)物凋零的冬天里，不斷冒出熱氣的紅薯車(chē)讓人感到一絲活力。不斷上升的蒸汽凝聚到他的手上，形成了一顆水珠，“撲”地掉下來(lái)。他不禁把臉也往那白色的柱子湊了湊。他的臉?biāo)查g恢復(fù)了血色，愈發(fā)紅潤(rùn)起來(lái)。但給顧客稱紅薯離開(kāi)蒸汽的一瞬間，他的臉又變得慘白。小販摸摸凍僵的臉，又哈出一口熱氣。
冷了一點(diǎn)。
一位城管走了過(guò)來(lái)，醒目的紅袖章與整齊的制服讓人倍感精神。又一陣刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，這位精神的城管竟也縮起脖子，雙手插進(jìn)口袋，踮起穿著黑皮鞋的腳尖，原地小跑起來(lái)，忽的，他似乎看見(jiàn)了一個(gè)違章的小販，風(fēng)一樣地奔向?qū)��？尚∝溤缫咽蘸脭傋�，騎著三輪電動(dòng)車(chē)，瀟灑地走了。城管無(wú)可奈何地望著遠(yuǎn)去的小販，苦笑兩聲，繼續(xù)他的原地小跑。
又冷了一點(diǎn)。
路上，許許多多的行人都縮起脖子，把手插進(jìn)口袋。咝溜溜的北風(fēng)鉆進(jìn)了行人的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了開(kāi)著空調(diào)的小餐館，鉆進(jìn)了超市，凍得一只初生的小狗汪汪亂叫，簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。
到了樓下，一群老年人正在做保健操。他們們衣著單薄，北風(fēng)雖然呢吹得葉子嘩嘩響，卻吹不動(dòng)他們。領(lǐng)頭的正是我奶奶，“面已經(jīng)盛好了，等著你去吃呢�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)，眼角還起了魚(yú)尾紋。
不知為什么，暖了一些。
五年級(jí)作文 篇4
微信，它是奇妙無(wú)比的，它就像一位神奇的魔術(shù)師，帶領(lǐng)著我們走進(jìn)一個(gè)奇特而又真實(shí)的世界，給我們生活帶來(lái)了便捷和快樂(lè)。
微信它開(kāi)啟了＂磁性轉(zhuǎn)盤(pán)＂，拉近了人與人之間的距離。有了微信，人們不再是千里迢迢地來(lái)到別人家里登門(mén)拜訪，只要打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信，幾乎是無(wú)論何時(shí)何地都能夠聯(lián)絡(luò)上你親人朋友，讓父母能向兒女們?cè)V說(shuō)思念之情，兒女們也能近距離地向父母噓寒問(wèn)暖，微信甚至能夠喚醒人們的愛(ài)心，給素不相識(shí)的人帶來(lái)溫暖。有這樣一則新聞，一個(gè)女孩在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)，突然舊病復(fù)發(fā)了，使她的半身癱瘓了，她就利用了微信的妙處，打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)微信，向網(wǎng)上發(fā)起了求救語(yǔ)，被一個(gè)網(wǎng)友看見(jiàn)了，就向警方報(bào)案了，最后成功救出了那個(gè)女孩。女孩利用了微信妙處，使人感覺(jué)那個(gè)網(wǎng)友仿佛就在她身邊一般，微信讓愛(ài)心零距離碰撞，關(guān)鍵的時(shí)刻還可以救人一命呢！
微信它打通了＂商場(chǎng)隧道＂，滿足了媽媽們的'購(gòu)物欲，喜歡購(gòu)物的媽媽們就可以在微信群里隨心所欲地挑選物品。我的媽媽最近剛剛加入了一個(gè)群，掃了一個(gè)二維碼，這個(gè)二維碼很厲害，你只要點(diǎn)一下，長(zhǎng)按識(shí)別圖中二維碼，然后在店里面買(mǎi)下一雙祙子，最后申請(qǐng)一下VIP，你就可以一下子從買(mǎi)家轉(zhuǎn)換成賣(mài)家。這種優(yōu)惠吸引了許多媽媽們，她們紛紛來(lái)買(mǎi)我媽媽推銷的《一哥悠購(gòu)》牌的襪子，并得到了大家的好評(píng)。由于微信打通了“購(gòu)物隧道”，轉(zhuǎn)眼凣個(gè)月媽媽就已經(jīng)推銷了幾百雙襪子，不但給別人帶來(lái)方便，自己也賺了滿滿一桶金。
微信它開(kāi)設(shè)了＂知識(shí)課堂＂，給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的精神糧食。在微信里我可以通過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)群，來(lái)得知作業(yè)，在微信里我有的作業(yè)可以向同學(xué)向老師請(qǐng)教，在微信里老師還可以教我們寫(xiě)作文。最近在微信里舉辦了＂清玄杯＂朗讀大會(huì)，這給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)和老師們都大展身手，我們聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲，讓別人受益，自己也在不知不覺(jué)中提升了朗讀水平！
微信時(shí)代是一個(gè)神奇的高科技時(shí)代，它讓我們受益匪淺，新時(shí)代的我們更應(yīng)該努力進(jìn)取，去發(fā)明，去創(chuàng)造更多的不可能，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
五年級(jí)作文 篇5
今天上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做游戲好嗎？”大家都非常高興，周老師說(shuō)：“那你們猜一猜，今天玩什么游戲？”大家有的說(shuō)：“畫(huà)臉譜。”有的說(shuō)：“畫(huà)西瓜�！庇械恼f(shuō)：“畫(huà)太陽(yáng)�！敝芾蠋熣f(shuō)：“正確的.答案是——畫(huà)鼻子！”
只見(jiàn)周老師先在黑板上的圓圈里面畫(huà)了一雙明亮的眼睛，接著又畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，然后又畫(huà)了一對(duì)大大的耳朵，再畫(huà)了一頭短發(fā)，最后畫(huà)了一張大大的嘴巴，哈，一個(gè)男孩的形象就出來(lái)了。
周老師拿出一條圍巾并請(qǐng)一位同學(xué)上去給這個(gè)男孩畫(huà)鼻子，周老師用圍巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了那位同學(xué)的眼睛，又讓他轉(zhuǎn)了五圈，他剛想下筆，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“往上�！薄巴��！薄巴��！薄蠹掖蠛粜〗�，七嘴八舌，把那位同學(xué)都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的想法畫(huà)，結(jié)果，他把鼻子畫(huà)歪了�？粗诎迳系耐獗亲�，我們有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起來(lái)，還有的笑得捂住了肚子……
我想：要是讓我來(lái)畫(huà)的話，我也可能會(huì)像那位同學(xué)一樣畫(huà)歪的，也可能把它畫(huà)得很好很好的。
今天可真開(kāi)心�。�
五年級(jí)作文 篇6
春天到來(lái)了，天剛蒙蒙亮，小鳥(niǎo)就早早地起床了，在院子里哼著那十分優(yōu)美的歌，歌聲穿過(guò)房間，跨過(guò)桌子，直竄進(jìn)我的心靈深處。
太陽(yáng)漸漸地爬上天空，小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲就更響了，我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，準(zhǔn)備起床。是什么東西在勾引著我？我仔細(xì)一聽(tīng)——��！原來(lái)是小鳥(niǎo)在呼喚著我呢！這一想，我立刻快速地穿上衣服，洗漱了一番，飯也沒(méi)吃就直奔到小院里。
來(lái)到鳥(niǎo)籠旁，我輕輕地托起鳥(niǎo)籠，生怕讓掛在晾衣架上的小鳥(niǎo)受到驚嚇。我仔細(xì)地打量著它們：和我們家以前的小鳥(niǎo)幾乎一樣，真像兩對(duì)雙胞胎！我凝視著這對(duì)恩恩愛(ài)愛(ài)的情侶，不禁想起了我們家以前的那對(duì)虎皮鸚鵡：它們倆個(gè)相敬如賓，生了孩子之后，鳥(niǎo)媽媽夜以繼日地孵蛋，在這個(gè)時(shí)候，我只看見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸在鳥(niǎo)窩與糧食旁匆匆地反復(fù)飛過(guò)，為鳥(niǎo)媽媽獻(xiàn)上食物。小鳥(niǎo)們終于孵出來(lái)了！鳥(niǎo)媽媽從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽吃的胖胖的，而鳥(niǎo)爸爸卻瘦的`只剩皮包骨頭了，我被鳥(niǎo)爸爸的這一舉動(dòng)感動(dòng)了，這一家子在一起真和睦！
后來(lái)媽媽因?yàn)楝嵤绿�，就把小鳥(niǎo)一家送到了舅舅家。過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我再次興致勃勃地去看望親愛(ài)的小鳥(niǎo)時(shí)，那一家子的小鳥(niǎo)已化為一根羽毛，孤獨(dú)地留在了那寂靜的鳥(niǎo)籠里……
假如我能坐著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，我一定會(huì)毫不猶豫地留住小鳥(niǎo)；假如我能坐著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，我一定會(huì)珍惜和小鳥(niǎo)在一起的每一寸幸福時(shí)光；假如我能坐著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，我一定會(huì)把它們一一放飛，讓它們體驗(yàn)一把自由的感受……
可是這個(gè)世界上沒(méi)有假如，我只能祝愿它們?cè)谔焯靡磺邪埠茫?/p>
五年級(jí)作文 篇7
晚飯后，我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我洗碗，怎么樣？”爸爸媽媽一聽(tīng)都說(shuō)好。
于是我收拾好碗筷，放進(jìn)水池，大概是放得太快，碗筷發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕快大聲說(shuō)：“寶貝，輕一點(diǎn)兒！”“知道了！”我大聲的.回答。 我先放了一點(diǎn)洗潔精，又加進(jìn)一些自來(lái)水，再拿起抹布，輕輕的擦拭，抹布和碗之間發(fā)出了“咝咝”的聲音。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。所有的碗都擦好了，我看著那一堆又白又亮的碗，擦了擦汗水，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。然后我用清水把碗上的洗潔精沖洗干凈，自來(lái)水打在碗碟上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。接著，我學(xué)著媽媽的樣子，兩只手一起搓起了筷子�？曜影l(fā)出了“啪啦啪啦”的聲音，好像在放鞭炮，雖然聲音不洪亮，但也好像在對(duì)我說(shuō)：“你洗得真干凈�！卑职謰寢屢部湮蚁吹酶蓛簦腋吲d地叫起來(lái)：“下次碗還由我來(lái)洗�！眿寢屝χf(shuō):"呵呵呵，好�！�
五年級(jí)作文 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
俗話說(shuō)“長(zhǎng)江繞廊知水美”，我的家鄉(xiāng)湖北就是一個(gè)多水的地方，這里河流縱橫，湖泊棋布，水域廣闊，具有“千湖之省”“水電名城”的美譽(yù)。舉世聞名的三峽工程是這一居中得水，得天獨(dú)厚的閃亮名片�！氨简v之水”產(chǎn)生巨大電能，惠及全國(guó)；“蓄積之水”，可載舟通航，讓萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)出入自如；“流淌之水”，可滋養(yǎng)灌溉，令魚(yú)蝦肥美，五谷豐登，魚(yú)米之鄉(xiāng)如同人間天堂……
“山清水秀，人杰地靈”，“惟楚有才，于斯為盛”，從古至今，我的家鄉(xiāng)湖北可謂是人才輩出，這里有中華“人文始祖”炎帝神農(nóng)，有中國(guó)古代戲劇“鼻祖”優(yōu)孟、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，和平使者王昭君，山水田園詩(shī)人孟浩然，除此之外，還有許多有名的戲劇家、書(shū)法家、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家等等，他們都是生于斯長(zhǎng)于斯的先賢名流。在國(guó)慶60周年時(shí)，代表家鄉(xiāng)湖北的彩車(chē)“鳳舞楚天”以獨(dú)特的鳳凰造型和振翅欲飛的氣質(zhì)，不僅成了專家眼中最靚麗的風(fēng)景，更成了荊楚文化“鳳舞九天”的最好注釋！
改革是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑，我們荊楚兒女憑借“創(chuàng)新、
改革、活力”的思路改天換地。三十年來(lái)，世界第一壩——三峽大壩的聳立，宜萬(wàn)鐵路的修建，三峽機(jī)場(chǎng)的通航，國(guó)道、省道、鄉(xiāng)村路的全面貫通，構(gòu)成了四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。古人“千里江陵一日還”的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
“楚韻巴風(fēng)，山水華章”。我的家鄉(xiāng)更是旅游盛地。這里不僅有長(zhǎng)江三峽、神龍架等世界奇觀和三峽大壩等人間奇跡；更有原始古樸，流傳野人傳說(shuō)的神龍架；原汁原味的山水“清江畫(huà)廊”、“三峽人家”、“九畹溪漂流”、“五龍溫泉”等令人流連忘返；旅客在觀山玩水的同時(shí)，還可以欣賞到諸如“峽江號(hào)子”、名歌“龍船調(diào)”，“撒葉兒嗬”，長(zhǎng)陽(yáng)山歌“薅草鑼鼓”等獨(dú)特的荊楚文化大餐，令人回味無(wú)窮。
我的家鄉(xiāng)不僅山美、水美、人更美。在這里，有拾金不昧的`“的哥”許紅兵、有主動(dòng)讓座的“讓座天使”歐陽(yáng)晨晨、有在寒江救人，鑄就“人鏈精神”的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生；有“割肝救子”的陳玉榮媽媽，更有在西南五省旱災(zāi)、玉樹(shù)大地震中默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的荊楚兒女們。
“天上九頭鳥(niǎo)，地上湖北佬”！勤勞、善良和智慧的湖北人，正以嶄新的精神面貌投身于“兩圈一帶”的發(fā)展中。在和諧發(fā)展的今天，我們中小學(xué)生更應(yīng)該自身做起，從小事做起，讓山更綠、水更清、家鄉(xiāng)更美麗！
�。『薄业募亦l(xiāng)，我永遠(yuǎn)為你感到驕傲！我永遠(yuǎn)為自己是湖北人感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！(*^__^*
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