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      四年級(jí)下冊(cè)作文300字

      時(shí)間:2024-06-03 18:27:16 四年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字匯編6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙(jí)下冊(cè)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字匯編6篇

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

        時(shí)關(guān)心我,無(wú)微不至地照顧我.但您并不知道我內(nèi)心世界.我有很多話想對(duì)你說(shuō),可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫作文,說(shuō)說(shuō)我的心里話吧.

        媽媽,您從來(lái)都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時(shí)侯,您就急忙阻擋,總是說(shuō)你做得了什么?等長(zhǎng)大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.

        有一回,我想獨(dú)自去上學(xué),您一直跟著我一直跟到校門口,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,如果您連學(xué)都不讓我自己上,那您太小看我了.

        還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說(shuō);再等幾年吧,你還小,9歲的時(shí)侯,您又用同樣的`話對(duì)我說(shuō);讓你洗衣服,再過一年吧.可是一年過去了,您還要我等,真不知道要等到什么時(shí)侯.

        媽媽,今年我又長(zhǎng)了一歲,我什么都不會(huì)做,長(zhǎng)大要邊成個(gè)書呆子,唉!您為什么總是不理解我,

        您啥時(shí)侯才能說(shuō)一句;你長(zhǎng)大了能做寫事了.

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

        城市的四季,是美麗的,那么鄉(xiāng)村的四季又是什么樣的呢?

        記得小時(shí)候我曾經(jīng)在奶奶的家鄉(xiāng)——竹料。住上了一段時(shí)間。

        春天來(lái)了,它把風(fēng)吹到了田野,把風(fēng)吹進(jìn)了樹林。它把沉睡了一個(gè)冬天的大地吹醒了。小草揉揉剛睡醒的眼,探出了頭,田野就變得綠油油的。許多花都爭(zhēng)先開放,有粉的、紫的、黃的,滿山遍野都變成了花的`海洋。這時(shí),農(nóng)民伯伯都忙在自家的地里耕種。

        夏天來(lái)了,她把風(fēng)吹到了綠樹成陰的流溪河邊,給流溪河帶來(lái)了溫暖的歌聲。小朋友們也經(jīng)常到河里抓魚,嬉戲。夏天的風(fēng)吹到小朋友的臉上,就像媽媽抱著我們一樣曖曖的。

        秋天來(lái)了。她把涼爽的風(fēng)吹到了樹林里,樹上的葉子變黃了,一片片地落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。它把風(fēng)吹到果園里,果園里的果子一個(gè)個(gè)都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧開了嘴,橘子穿上了橘黃色的衣裳,蘋果笑紅了臉......

        冬天到了,他把風(fēng)吹到了我們的臉上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。這時(shí)的我們都躲進(jìn)了家,坐在火爐邊取暖,享受著天倫之樂。冬天的風(fēng)也帶給了我們快樂。

        這就是鄉(xiāng)村的四季,我愛這個(gè)地方。

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

        因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗?墒前砘丶易鳂I(yè)太多了,我都沒有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

        星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說(shuō):“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái),再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的.地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

        雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

        3月4日,我在菜園的籬笆外,來(lái)觀賞菜園。

        籬笆外的牽牛花,一多比一朵有精神,有深紅的,有紫的。葉子上長(zhǎng)了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆,有的正在開花,不管是花朵還是果實(shí),都比農(nóng)村種的'好。

        這時(shí)油菜花已經(jīng)成熟了,黃黃的,像一個(gè)戴著黃帽子的女孩,F(xiàn)在包菜也成熟了,中間的果實(shí)像一個(gè)小皮球,外面的包著球似的果實(shí)。這時(shí)西紅柿也已經(jīng)紅了,有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長(zhǎng),可是它們有些是紅的,有些是青的。大蒜像小草一樣綠,如果菜園都中滿大蒜,那樣是一塊無(wú)暇的翡翠,那也多么寂寞無(wú)趣呀!茄子已經(jīng)長(zhǎng)了花苞,但這有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下來(lái)了。香菜已經(jīng)長(zhǎng)出了這么一小段的小廟,只有幾株是大段的,余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹,一陣風(fēng)拂過,揚(yáng)起了許多金色的楓葉,楓葉在空中飄揚(yáng),好似一封封金色的信喚來(lái)秋天的喜悅,告訴我們金秋到了,告訴瓜果該成熟了,告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說(shuō)完后便悄然落地,給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣,讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地,漸漸地,草地變成金色的了,也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

        這就是菜園。

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

        春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。

        天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

        一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

        小河清澈見底,像一條好看的'藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

        樹上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

        這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

      四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

        正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝,就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來(lái)的時(shí)候,姑姑對(duì)我說(shuō):“不要拔,過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘!

        就在前幾天,我又到姑姑家去玩,發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的柳枝長(zhǎng)出了小小的芽苞,我看見這些大大小小的.芽苞,目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我沒說(shuō)錯(cuò)吧!薄翱蔀槭裁此珠L(zhǎng)出新葉子呢?”我迷惑不解地問。姑姑回答:“每個(gè)人都有父母,但不能依靠父母,從小應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己,要知道父母不是萬(wàn)能的。你看,這些柳枝做到了這一點(diǎn)!

        姑姑的話我至今留在腦子里,那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了,我們要去觀察自然,認(rèn)識(shí)自然,不能破壞自然,要從自然中去收獲。我想“他們”如果不離開“母親”,就不能“成材”,就不能成為一棵“參天大樹”,只能成為燒飯用的燒火柴。我相信,每個(gè)人只要和“他們”一樣,就會(huì)在社會(huì)上成長(zhǎng),就會(huì)成為有用的人。

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