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      四年級上冊語文作文

      時間:2024-09-01 19:46:34 四年級 我要投稿

      有關四年級上冊語文作文七篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級上冊語文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關四年級上冊語文作文七篇

      四年級上冊語文作文 篇1

       。ㄒ唬

        今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們去觀察綠豆芽,是為了訓練我們的觀察能力。

        我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調皮的搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。

        我希望小綠豆能快快長大,早日發(fā)芽長葉。

       。ǘ

        晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化。可是,每一次我來看綠豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的`綠豆,我失望地回到床上,睡著了。

        第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了。可有的沒什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。

        小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

      四年級上冊語文作文 篇2

        我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的`小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍。

        夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。

        秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只

        黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!

        冬天,校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。

        學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

      四年級上冊語文作文 篇3

        大家好!現(xiàn)在是20xx年,隨著科技的發(fā)展,我們的生活用品越來越多,越來越好用。如:可以變成一個微型擴音器的收音機,可以自己移動的床,想玩什么就玩什么的可折疊式電腦……那么,我來講講現(xiàn)在的汽車吧!

        它看起來跟20年前的家用小轎車沒什么區(qū)別,其實,它每一個部位都“暗藏玄機”。先說它的“頭部”吧。它的頭是一塊玻璃,你不要誤以為這是一塊普普通通的`玻璃,你從車里一看,只有一塊比較大的鋼化防彈玻璃,就連現(xiàn)在的超級火箭筒也打不出一條痕跡。防彈玻璃的四周,還有一些電腦之類的東西,這是用來控制這輛車大部份的東西的。而且,玻璃還能根據(jù)語音式或電腦提示,變成各種各樣的樣式的玻璃。如:《賽車總動員》里面的車的眼睛、一部電視機等,非常高科技。

        然后就是“身體”。它的身體是黑色的,可以變成許多顏色,還能在顏色上加上裝飾品,可以自定義選擇,可以用電腦根據(jù)顏色來選擇。

        這里就是它的外形,當你走進它的“肚子”時,一切都與眾不同了。它與駕駛室分成兩個部份,它有一臺60寸的因特網(wǎng)電視,還有一套非常舒適的大沙發(fā),中間有一張面積為50平方分米的桌子,你會想,如果當時沒有床,怎么辦?也不能睡沙發(fā)呀!你不用擔心,因為車廂的電閘上有一個上下開關鍵,按下它,桌子就可以降下來,睡四個人都不成問題。

        最后是它的廚房,里面雖然比較小,但是廚具齊全,冰箱、微波爐、電磁爐、吸油煙機等一應俱全,應有盡有?芍^是“麻雀雖小,五臟俱全”。

        不僅它擁有以上的功能,還可以變成各種各樣的交通工具。讓它想到哪兒就哪兒再也不是夢。

        這就是未來的汽車,一種富有未來高科技的汽車!

      四年級上冊語文作文 篇4

        我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

        春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。

        夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。

        秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的`手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。

        冬天來了!大樹先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦,可男同學們下課時依然那么活躍。

        我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

      四年級上冊語文作文 篇5

        大家應該都看過關于馬小跳的書和電視吧,還記得嗎?他可有一個愛管閑事的同桌哦,你們是不是也有古怪的同桌呢?我來給你講講我的同桌吧!

        我的同桌:

        姓名:與孫悟空同姓,與月亮同名。實話告訴你吧,他叫孫亮。

        年齡:和我一樣大,猜猜我?guī)讱q。

        星座:跟獅子同家。

        樣子:非同一般。

        優(yōu)點:成績很好,上課專心聽講,認真完成作業(yè),字跡干凈整潔,像紳士一般。

        缺點:什么東西都不買,不喜歡跟朋友們說話,經常自言自語,像個書呆子。

        特點:摳門。記得那一天放學,我們準備給XXX買生日禮物,當然“書呆子”也去了。我們走進一家禮品店,看

        到了一件非常符合XXX的禮物,剛準備湊錢給XXX買,可是,那個呆板的“書呆子”居然說沒帶錢?墒墙裉煸缟衔覀兌伎匆姷乃统50元買書,口袋里還剩20元,那個“書呆子”分明是在說謊嘛!我們拆穿了他的.謊言,可他又改口了:“買那5塊的吧,即實惠又漂亮,我出5角好吧!”“我們5個人你才出5角,你太小氣了吧。再說,這個禮物XXX肯定不會喜歡的!”王倩倩用憤怒的語氣說道!拔页5角就不錯了,你還想怎么樣!”“書呆子”立刻反駁到。怎么樣,他夠不夠小氣呢?

        這就是我的同桌:摳門的“書呆子”。

      四年級上冊語文作文 篇6

        我家有一張全家福,上面有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公和我。

        相片里我拉著媽媽的手,笑得多甜。∥业陌职衷谖业难劾锞拖褚蛔咚。他走起路來兩邊倒,就像一只企鵝。下巴長著像刺猬身上的小刺,扎在我的臉上又癢又疼。我的媽媽身材苗條,步履輕盈,好像陽春三月的楊柳,那樣婀娜多姿。我的'爺爺馱著背,像馱著一座小山一樣。下巴上的胡須像玉米須一樣,長長的。我的奶奶牙齒稀稀疏疏的,就像掉了齒的梳子。外婆手上長著幾塊老繭,就像厚厚的、圓圓的銅錢。外公的耳朵很大,就像寺廟里佛像的大耳朵。手像鐵鉗一樣結實有力。眼睛炯炯有神,發(fā)出鉆石般的光芒。我穿著白裙子,就像一朵盛開的荷花。

        我有一個幸福的家,我愛他們,他們也愛我,我是他們心中的小公主,我是世界上最幸福的人!

      四年級上冊語文作文 篇7

        1. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

        2. 中心不夠明確立意不夠清晰。

        3. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

        4. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

        5. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

        6. 情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

        7. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

        8. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

        9. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。

        10. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

        11. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

        12. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

        13. 情節(jié)大起大落轉換太快不夠連貫自然。

        14. 適當?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的'中心。

        15. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

        16. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

        17. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。

        18. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

        19. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

        20. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。

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