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      美麗的校園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-04 15:21:53 四年級(jí) 我要投稿

      精選美麗的校園四年級(jí)作文集錦6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選美麗的校園四年級(jí)作文集錦6篇

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

        我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

        沿著梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書(shū)聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。

        參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!

        我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的`老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。

        校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……

        我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

        我們?nèi)仔W(xué)校園風(fēng)景如畫(huà),仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷一般。

        走進(jìn)校門(mén)口,第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;還有一座座拔地而起的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“天天向上” 等一些金色大字,來(lái)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。

        繞過(guò)圓形花壇,向前走,來(lái)到小橋上。橋下有清澈見(jiàn)底的池水,池水里成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)非常活潑,有的躍出水面,有的在吐泡泡……最美的就要屬睡蓮了,夏天,睡蓮有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的是半開(kāi);有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣。

        走過(guò)小橋,向前走,就來(lái)到了小花園。小花園外面有4棵高大丶粗壯的香樟樹(shù),小花園的大多景物被香樟樹(shù)遮住。沿著鵝卵石鋪成的.小路走進(jìn)了小花園,一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是迎春花發(fā)出的香味,迎春花是報(bào)春使者,開(kāi)出的花是黃色的,甴五至六片花瓣組成。還有那個(gè)蘑菇亭,又高又大又粗壯,夏天能乘涼;雨天能躲雨;課間能嬉戲玩耍。看,蘑菇亭的作用大吧!

        我們的校園風(fēng)景如畫(huà),你愛(ài)我們的校園嗎?

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

        在離石有一座美麗的校園,那就是朝陽(yáng)小學(xué)。

        走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是一座精致、大氣的鐵紅色的四層教學(xué)樓坐落在校園中央,抬起頭望,一面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在教學(xué)樓左側(cè)有一個(gè)地下車(chē)庫(kù),專門(mén)用來(lái)擺放非機(jī)動(dòng)車(chē)。教學(xué)樓前面常有一排顏色各異的汽車(chē)整齊的排在那里,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

        隨著主樓梯向上走,就來(lái)三層,校領(lǐng)導(dǎo)大都集中在三層辦公,三樓走廊墻上掛著名師照片和名言警句,照片上的每位老師都笑容滿面,宛如朵朵盛開(kāi)的鮮花。每當(dāng)同學(xué)們看到自己的代課老師時(shí),總會(huì)忍不住多看幾眼,投去崇敬贊賞的目光。

        順著樓梯向下走,就來(lái)到二層,二層上除了教室,學(xué)校的書(shū)法室也在這層,書(shū)法室里陳列著許多的書(shū)法作品,上書(shū)法課的同學(xué)們正在龍飛鳳舞地寫(xiě)著,不一會(huì)一幅幅精美的作品就“出爐”了。

        最后來(lái)到一樓,走廊墻上的畫(huà)琳瑯滿目、各式各樣,讓人看的眼花瞭亂,并投去羨慕的目光。同學(xué)們看到自已的畫(huà)也上墻時(shí),總會(huì)隨即炫耀起來(lái),“快來(lái)看啊,那是我的畫(huà)。”

        順著一樓主通道一直向北走,就到了彩色的環(huán)形橡膠操場(chǎng),這里設(shè)施齊全,有環(huán)形跑道、跳遠(yuǎn)用的沙坑、籃球架等。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),操場(chǎng)上設(shè)施更齊全了,各種體育設(shè)備會(huì)整齊的排列在操場(chǎng)上,你走過(guò)時(shí)會(huì)感覺(jué)進(jìn)了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng) 。

        緊挨著操場(chǎng)的`是露天乒乓球場(chǎng),六張乒乓球桌包圍在龍爪槐、綠化帶中間,因?yàn)槭窃绱,綠化帶中還不綠,但你會(huì)看見(jiàn)有許多小草好奇地探出戴綠色帽子的小腦袋。

        我們的學(xué)校朝陽(yáng)小學(xué)還有好多美麗的地方,如一流的室內(nèi)乒乓球館、舞蹈室、階梯教室等,有興趣的話來(lái)我們校園細(xì)細(xì)玩賞吧。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

        我們校園有許許多多的美景,但我最喜歡大操場(chǎng)西邊的那兩棵大榕樹(shù)。

        這兩棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩個(gè)巨大的蘑菇,近看像兩把墨綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,那密密層層的枝葉把我們教學(xué)樓擋了一大半。

        當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,大榕樹(shù)的樹(shù)葉為我們遮擋住了灼熱的陽(yáng)光,就算是烈日出照不進(jìn)那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗,要兩個(gè)同學(xué)才抱住,大榕樹(shù)的根可多啦!成千上萬(wàn),一根比一根細(xì),它們蕩來(lái)蕩去,像幾個(gè)小女孩在風(fēng)中跳舞,美麗極了。大榕樹(shù)可高了!有三層樓那么高,在走廊上隨手就能摸到樹(shù)葉,榕樹(shù)的葉子十分的小,只有三個(gè)小指頭一樣大小,就像一只只綠色的蝴蝶。

        一下課,這兩棵大榕樹(shù)就成了歡樂(lè)的世界,同學(xué)們一窩蜂沖出教室,跑到榕樹(shù)下玩,有的踢毽子,有的`跳繩,有的唱歌……我們一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心,連小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

        我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

        陽(yáng)春三月,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái),睜開(kāi)眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開(kāi)滿了火紅火紅的`花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

        時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來(lái)臨了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋(píng)婆樹(shù)與大葉榕像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹(shù)木的葉子都變黃了,可榕樹(shù)、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來(lái),還是那樣綠油油的。

        秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門(mén)前的紫荊花開(kāi)滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。

        怎么樣,我們的校園美麗嗎?

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

        我們的校園溫馨如家,美麗如畫(huà),在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚(yú)池。魚(yú)池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹(shù),它的樹(shù)皮很粗糙像干旱時(shí)裂開(kāi)的土地。大樹(shù)旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實(shí),風(fēng)吹雨打也不怕,大概是為過(guò)路人提供的一個(gè)歇腳點(diǎn)吧?

        山腰上,有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上,十分危險(xiǎn),搖搖晃晃,幾根原木早已脫落,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。叫它“斷梁橋”再合適不過(guò)了!山腳下,一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠,穿著蓑衣,手持長(zhǎng)長(zhǎng)的'魚(yú)竿,正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢!老漁翁笑瞇瞇的,想必他今天的晚餐一定有著落了吧?看著這個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”這句歇后語(yǔ)。池中的噴泉可美了!那濺起的水花宛如朵朵盛開(kāi)的白蓮,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落下,池中還有許多活潑的小魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去,擺動(dòng)著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡,有的害羞地躲在角落,有的湊起來(lái)說(shuō)悄悄話,真是可愛(ài)!

        魚(yú)池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子,和著小鳥(niǎo)唱歌的節(jié)拍,把魚(yú)池點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

        離開(kāi)魚(yú)池,穿過(guò)寫(xiě)有“HappyLearn”的拱形門(mén),便來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊中有一個(gè)個(gè)精彩的英語(yǔ)小故事,它們大多講述的是:“請(qǐng)保護(hù)好我們賴以生存的家園!“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)!”“讓地球媽媽不再哭泣!”……英語(yǔ)長(zhǎng)廊的頂部長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來(lái)時(shí),紫藤花一大片一大片地開(kāi)了,活像一個(gè)個(gè)晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),盡情展示自己的美麗。下課了,一些好學(xué)的同學(xué)便會(huì)帶上好書(shū),在長(zhǎng)廊中和書(shū)約會(huì)。輕輕聳鼻一聞,花香沁人心脾,讓人神清氣爽。好一幅和諧寧?kù)o的油彩畫(huà)。

        告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊,來(lái)到低段教學(xué)樓前,哪兒正挺立著一顆高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨,太陽(yáng)光好像許多金紙片,透過(guò)重重疊疊的枝丫,在大地上勾勒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它,樹(shù)皮有些粗糙。在雪松身上,到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是,它仍傲然挺立,四季常青,為大家遮擋著風(fēng)雨,儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。

        穿過(guò)低段教學(xué)樓的樓道,來(lái)到高端教學(xué)樓前,眼前一個(gè)美麗的大花園會(huì)使你停下腳步,細(xì)細(xì)觀賞;▔锏幕▋洪_(kāi)得十分熱鬧:春天一到,一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝,一朵朵茶花也展開(kāi)了迷人的笑臉。夏天一來(lái),一朵朵金黃色的菊花也盛開(kāi)了,星星點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)著迷人的香氣;▔镞有一些三葉草,用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。

        校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景:四季常青的冬青樹(shù),拱形門(mén)旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花,陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹(shù),都將校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。

        這就是我們的校園。它就像一個(gè)美麗的大花園,既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也給了我們一個(gè)快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的校園!

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