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      三年級(jí)人的作文

      時(shí)間:2024-10-13 12:00:18 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】三年級(jí)人的作文合集5篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】三年級(jí)人的作文合集5篇

      三年級(jí)人的作文 篇1

        大家好,我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天,領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了,其實(shí)做為圣誕老人挺累的,得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這一次去哪兒,那一次又去哪。而且我從沒(méi)有去過(guò)現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界,待在虛構(gòu)的世界里。

        來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上,我趕忙換上我的`圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán),駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上,手摸著白云,嘴里含著剛飄下來(lái)的雪。

        到了,這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書!昂(jiǎn)單”,我邊說(shuō)邊從口袋里拿出一本書,一下子跳進(jìn)了煙囪里,把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒(méi)錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉,像比變魔術(shù)似的,眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。

        又接著是某某的禮物······天亮了,禮物自然也就發(fā)完了。看著他們開(kāi)開(kāi)心心的拆開(kāi)禮物。我就納悶了:為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無(wú)聊的工作;丶沂斩Y物去了,可誰(shuí)愿意這個(gè)工作呢?

      三年級(jí)人的作文 篇2

      親愛(ài)的圣誕老人:

        你好!

        我是一名中國(guó)的小學(xué)生,我知道,您是一位有愛(ài)心的人,想讓您給我實(shí)現(xiàn)心愿。

        我聽(tīng)說(shuō),圣誕老人你的大禮包包中有許多許多的節(jié)日都是在圣誕節(jié)那天晚上送給全世界小朋友的。但是現(xiàn)在離圣誕節(jié)還有三四個(gè)月呢?可是圣誕老爺爺我的禮物想提前得到,可以嗎?我不要吃的,和玩的.。我想這些東西對(duì)山區(qū)小朋友很有用。對(duì)了,他們還要精神糧食——書籍。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)山區(qū)常常為缺這些東西而發(fā)愁。所以圣誕老爺爺,你就多準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品喝生活用品給他們。還有一件事情,呵呵!我說(shuō)自己不要玩具,那是我隨便口說(shuō)說(shuō)而已,我給了山區(qū)小朋友許了一個(gè)愿望。圣誕老人,看在我是一個(gè)好心的女孩子份上,給我一個(gè)禮物吧!我要一套神奇小廚房,哈哈哈,圣誕老人,我一點(diǎn)兒也不貪心吧!

        圣誕老人,我最信任您了,幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧!

        此致

      敬禮

      三年級(jí)人的作文 篇3

        黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。

        丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將文件放到桌子上,開(kāi)始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失了!敖栉镉魅耍形镅灾尽,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就就是——奉獻(xiàn)。贊美教師的佳句

        奉獻(xiàn)就是一種無(wú)私的`美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他(她)都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的就是汽車的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的就是喇叭的噪音,嗅到的就是尾氣的異味,而換來(lái)的卻就是交通的快捷通暢。這難道不也就是一種奉獻(xiàn)嗎?

        粉筆呀,你的美就是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)就是尊貴的,花的事業(yè)就是甜美的,但還就是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這就是對(duì)你的贊頌,你就是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆。

      三年級(jí)人的作文 篇4

        我多么希望世界上沒(méi)有大人,那我就可以隨心所欲的玩了。

        有一天晚上,我真做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片,然后慢慢清晰起來(lái)。我看見(jiàn)一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前,這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常,平時(shí)這里是人來(lái)人往,一片熱鬧,今天顯得一片清靜,好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上,換上的街道上沒(méi)有擁擠的車輛,只有小孩子還的'玩具車;人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒(méi)有。我這才明白過(guò)來(lái):原來(lái)這世界上沒(méi)有一個(gè)大人了,我高興的蹦了三尺高。

        于是,我飛快地跑進(jìn)了一家食品店,匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫片。

        我回家時(shí),看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架,我就走過(guò)去,想讓他們和好,誰(shuí)知他們卻把我推到一邊,還打了我一拳,我哭著喊我的老師、我的媽媽,和現(xiàn)在整個(gè)世界都沒(méi)有大人呀!

        看來(lái)世界上沒(méi)有打人是不行的。

      三年級(jí)人的作文 篇5

        開(kāi)學(xué)初,外婆外公從遙遠(yuǎn)的湖北來(lái)到了我們中山。他們告訴我一個(gè)好消息:明天和舅舅,阿姨舅媽一起去泉林山莊玩。我聽(tīng)了這消息后,便興奮不已。

        清早,我早早的起了床,吃了早飯,我們便出發(fā)了。這次,我們要尋找66路車,卻找了半天都沒(méi)找到。舅舅說(shuō):”去問(wèn)問(wèn)別人吧,如果真的沒(méi)辦法就不去了吧!焙鋈唬袀(gè)叔叔拿著個(gè)公文包,急急忙忙的.走著。外婆走去問(wèn):”小伙子,請(qǐng)問(wèn)66路車在哪里呀?”那青年不但沒(méi)理睬,還撞了一下外婆。我心想:那叔叔到底是不是人阿?不回答問(wèn)題就算了,還撞外婆,真是沒(méi)禮貌。我趕忙去扶著外婆,問(wèn):”外婆,沒(méi)事吧?”,”我沒(méi)事,真是個(gè)乖孫!苯又,我們繼續(xù)向前走。又看見(jiàn)一個(gè)叔叔,也是拿這公文包的,急急忙忙的走。外婆又上前去問(wèn)路:”小伙子,您知道66路車往哪里走呀?”那叔叔停住了腳步,微笑著指著前方說(shuō):”婆婆,你說(shuō)的66路車就在前面,要我?guī)?”外婆?tīng)了那位叔叔的話深受感動(dòng)了,說(shuō):”不用了小伙子,謝謝您阿!”,”不用謝,那是我應(yīng)該的!笔迨逍χf(shuō)。最后我們開(kāi)心了玩了一天。

        我看了那場(chǎng)景,心想:那位叔叔真是我們的好榜樣!我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)! 我還知道了一個(gè)道理:禮貌待人能讓人對(duì)你也禮貌,尊敬你。所以,在現(xiàn)在社會(huì)中,會(huì)讓你交到許多朋友。

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