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      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文

      時(shí)間:2024-09-16 01:56:41 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文匯編10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文匯編10篇

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1

        從前有一群猴子,他們住在山里,快樂(lè)的生活著。有一次,猴王叫他最信賴(lài)的一只小猴:“巴布,去山上釆些香蕉、蘋(píng)果、雪梨之類(lèi)的東西回來(lái)吧。”

        話(huà)音剛落,小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上,他看見(jiàn)了一個(gè)種西瓜的熊伯伯,他非常有禮貌地說(shuō):“熊伯伯,您好!我叫巴布,我看見(jiàn)您種的西瓜又大又漂亮,想采些回去給的伙伴們,可以嗎?”熊伯伯說(shuō):“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮,我就送給你幾個(gè)大西瓜吧!”巴布說(shuō):“非常感謝您熊伯伯,我走了,再見(jiàn)。”又走了一會(huì)兒,小候看見(jiàn)了一個(gè)“水果園”,他就走了進(jìn)去。他看到了山羊伯伯,山羊伯伯正在給他的果樹(shù)澆水。小猴跑上去說(shuō):“您好,山羊伯伯,我叫巴布,我想采摘一些您的水果,可以嗎”?山羊伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以啦!卑筒颊f(shuō):“您這有什么水果啊”?山羊伯伯說(shuō)道:“我這有又大又紅的蘋(píng)果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說(shuō):“好,這些都給我拿一點(diǎn)!薄昂玫模瑳](méi)問(wèn)題”。山羊伯伯說(shuō)道。

        小猴高高興興地下山了。走著走著,巴布的肚子越來(lái)越餓,他心想走快點(diǎn),到家就可以吃了。又走了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了。他看了看手里的水果,就拿起一個(gè)蘋(píng)果大口大口的吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的.水果。吃著吃著他發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)西瓜了。這時(shí)候,他才想起猴王交給他的任務(wù)。正不知道該如何是好的時(shí)侯,他碰見(jiàn)了一只愛(ài)撤謊的小猴灰灰;一覇(wèn)道:“巴布,你為什么那么慌張?”巴布答道:我把采到的果子吃光了,不知道回去怎么跟猴王交待。灰灰說(shuō)道:來(lái),我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說(shuō):“我有辦法了!”巴布問(wèn)道:什么辦法?灰灰說(shuō):“等一下猴王問(wèn)你你就說(shuō),猴王,我在半路上遇見(jiàn)大老虎了,他把果子全搶走了!卑筒颊f(shuō):“這可不行,怎么能欺騙猴王呢!”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說(shuō)的哪個(gè)辦法,巴布一點(diǎn)也不想聽(tīng)。

        到了山洞,巴布說(shuō):“我回來(lái)了!焙锿鯁(wèn)道:果子呢,怎么只剩下一個(gè)西瓜了?巴布誠(chéng)實(shí)的說(shuō)道:“猴王,我本來(lái)采了很多很好的果子,但在半路上我肚越來(lái)越餓,我就忍不住把果子都吃了,我錯(cuò)了!卑筒家詾楹锿鯐(huì)很生氣。其實(shí)猴王并沒(méi)有責(zé)怪他,還和藹的說(shuō):“巴布,沒(méi)關(guān)系,下次不要這樣就可以了!卑筒己艹泽@地問(wèn):“猴王,您為什么沒(méi)有責(zé)怪我呢?”猴王說(shuō)道:“因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能知錯(cuò)就改就是好孩子!”

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2

        最近,我們學(xué)校開(kāi)始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,看著同學(xué)們玩兒地那么起勁,我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀!

        星期一,我在路上走著,忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處,我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,二話(huà)不說(shuō),就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái),放進(jìn)了書(shū)包里!去學(xué)校的路上,我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢?還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校,我把這件事告訴了小剛,小剛高興地對(duì)我說(shuō):“你可真幸運(yùn)呀,竟然遇上了這等好事,我勸你還是自己留著玩兒吧,不要還給那個(gè)丟筆的人啦!”本來(lái),我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒,我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。

        正想著,忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō):“四年四班的.一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,那可是他用一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的啊,有誰(shuí)看見(jiàn)了,就去還給那個(gè)同學(xué)!”小紅這一句話(huà),使我的心情十分矛盾,自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我到底該怎么辦呢?這時(shí),我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》!這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車(chē),他去買(mǎi)福利彩票,可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了!父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,決定要把汽車(chē)還給庫(kù)伯。想起這篇課文,我一陣心酸,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主!媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事,直夸我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆!

        “言必信,行必果”,誠(chéng)實(shí)是金,是呀,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,以誠(chéng)待人,那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁!

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3

        從小到現(xiàn)在有許許多多美好的印象,然而,留給我印象最深的就是我的媽媽。

        媽媽身材,不胖不瘦,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,臉上常常掛著微笑,一頭黑黑的短發(fā),顯得十分精神。

        媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就培養(yǎng)我的好品德。

        有件事常常掛在我腦海里,那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球燒烤著大地,汗水不停地從我臉上落下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞖馓珶崃耍瑹岬靡薄白,我(guī)闳ヅ└馊ァ!钡搅速I(mǎi)雪糕的地方,我挑選雪糕,媽媽拿出100元錢(qián)給買(mǎi)雪糕的阿姨,找完錢(qián),我們就匆匆地回家了,回到家,媽媽把找回來(lái)的`錢(qián)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦,不對(duì)呀,一共32元的雪糕,怎么找回了76元呢?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了,多找的8元,給我吧!”媽媽瞪了我一眼,生氣的說(shuō):“多找了8元錢(qián),應(yīng)該送回去,不能沾小便宜!”說(shuō)完,媽媽就拿著8元錢(qián)給人家送去了。

        這就是我的媽媽?zhuān)粌H給了我生命和愛(ài),還教給我許多做人的道理。

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4

        我叫劉睿佳,今年9歲,在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

        有一次我把家里的'花盆打破了,媽媽問(wèn)我:是誰(shuí)打破了花盆?我說(shuō):對(duì)不起媽媽?zhuān)彝娴臅r(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒(méi)有吵我而是摸摸我的頭,然后就去做飯了。我很難過(guò),也覺(jué)得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了,我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽給表店打了電話(huà)讓他們來(lái)修表。媽媽對(duì)我說(shuō):雖然你犯了錯(cuò)誤,但只要知錯(cuò)就改,就是好孩子!聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得很有道理,對(duì)媽媽說(shuō):放心吧媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)做好孩子的。還有一次,我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了,我還是像以前一樣,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,這一次媽媽也沒(méi)有吵我。

        我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了,重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛(ài)的陽(yáng)光少年!

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5

        誠(chéng)實(shí)是與別人交往的本錢(qián)。

        一個(gè)星期天,我的嘴又饞了,就向媽媽要了伍元錢(qián)買(mǎi)零食。我來(lái)到一個(gè)小賣(mài)部,買(mǎi)好了東西,最后我發(fā)現(xiàn)老板多找了我一元錢(qián),我想:真是好運(yùn)氣,我又掙錢(qián)了!我怕那個(gè)叔叔發(fā)現(xiàn),就抑制住心中地喜悅,飛快地拿著零食回家了。

        到家后,媽媽就來(lái)清查我剩下的錢(qián),就問(wèn)我為什么多了一元我。我只好把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后,臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你雖然占到了別人的小便宜,但是你拿得是別人的血汗錢(qián),而且也不能因?yàn)橐辉X(qián)就丟掉了你誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),你這是因小失大!甭(tīng)到這,我的臉不由紅了,立刻拿起那一元錢(qián),我連忙跑到那兒,把錢(qián)還給了叔叔。那個(gè)叔叔說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我走在回家的路上,心中比吃了蜜還甜,感覺(jué)誠(chéng)實(shí)真好!

        我以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6

        我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的`,一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話(huà)。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。

        每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)!蔽覔u了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒(méi)問(wèn),我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了!辈贿^(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我,我很難過(guò)。

        還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫(xiě)上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開(kāi)導(dǎo)我,我才不生氣了。

        瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7

        法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。

        暑假里的一天,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了幾塊糖,妹妹吃了還想要。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“糖對(duì)牙齒不好,不能吃得太多!”可妹妹就像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等以后姐姐再給你買(mǎi)糖,好嗎?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

        第二天,奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽(tīng)話(huà),到處亂跑。奶奶對(duì)她說(shuō):“你聽(tīng)話(huà),我就給你買(mǎi)糖吃!”妹妹果然停了下來(lái),乖乖的'坐進(jìn)小推車(chē)?yán)铩?/p>

        在回來(lái)的路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,咱們給妹妹買(mǎi)糖去吧!”奶奶說(shuō):“不能再讓她吃糖,剛才我只是騙她的!”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢?那樣做是不講誠(chéng)信的!”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。最后,我說(shuō)服了奶奶,我們一起到商店,買(mǎi)了幾塊糖給妹妹吃。

        回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說(shuō):“這件事你做得對(duì)!做人就要言必信,行必果!”

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇8

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,有內(nèi)疚的事情,有快樂(lè)的事情,有幸福的事情……

        記得有一次,我和小伙伴在玩扔石頭,我使勁向前一扔,石頭像流星一樣從天而降,突然,“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過(guò)。我跑去一看,原來(lái)是一位爺爺家的'玻璃被我打碎了。我面如土色,心想:怎么辦?我該干什么?我撒開(kāi)腿像兔子一樣往家跑。

        晚上,我躺在床上,眼睛緊閉上,心想:那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見(jiàn)了?會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)?還是我最好跟他說(shuō)聲對(duì)不起?不行,這樣我太沒(méi)面子了,那怎么辦呢?有辦法了!

        于是我起身,把這個(gè)月的零花錢(qián)倒出來(lái),數(shù)了數(shù),有一百多元,可以修一面玻璃。我還寫(xiě)了一張紙條:“對(duì)不起,老爺爺,玻璃是我打碎的。這是修理的錢(qián),給您。”

        第二天,我把錢(qián)和紙條放到老爺爺?shù)男畔洹N业攘艘粫?huì)兒,在家里看見(jiàn)老爺爺把錢(qián)和紙條拿進(jìn)了家里。

        下午,我從他家路過(guò),看見(jiàn)一個(gè)袋子,我把袋子打開(kāi)一看,里面是一張紙條和錢(qián)。我數(shù)了數(shù),有一百多元,那張紙條上寫(xiě)著:“小伙子,既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了,這件事就過(guò)去了。錢(qián)我就不要了!笨吹侥切┰(huà),我的心里五味雜陳,我知道了“做人要誠(chéng)實(shí),要自覺(jué)”。

        在生活中,我們做事要誠(chéng)實(shí),我了解誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇9

        “樂(lè)娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征,也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而,田釗同學(xué)退還樂(lè)娃的行為令大家十分的欽佩,這是他最誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

        “叮叮!,上課鈴剛停,語(yǔ)文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲!巴瑢W(xué)們這節(jié)課默寫(xiě)句子,請(qǐng)大家把默寫(xiě)本拿出來(lái)!崩蠋煹脑(huà)音剛落,整個(gè)教室的氣氛慢慢的.變得緊張起來(lái),默寫(xiě)開(kāi)始了,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫(xiě),教室里不時(shí)的傳來(lái)“沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,我終于寫(xiě)完了,抬起頭只看見(jiàn)田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫(xiě)本遞給了老師,接著一大群同學(xué)都上去了,我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來(lái),同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)她時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過(guò)關(guān)的同學(xué),真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字,這時(shí)只見(jiàn)田釗同學(xué)接過(guò)默寫(xiě)本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字,“老師!我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,樂(lè)娃退還給您!碧镝摰囊环(huà)剎那間讓教室變得很安靜,“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)樂(lè)娃作為誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!崩蠋熣f(shuō)完緊接著在班上表?yè)P(yáng)上田釗同學(xué),并要求我們要向他學(xué)習(xí)。

        在獎(jiǎng)勵(lì)的面前,田釗同學(xué)選擇了“誠(chéng)實(shí)”我很欽佩他,我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇10

        生活是一位智者,他告訴我了許多事情,給了我許多啟示,在生活中我學(xué)會(huì)了怎么做人。如果你也去與生活交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)告訴你更多。

        在生中,我曾遇到過(guò)這樣一件事,這也是生活給我的氣啟示。有一天我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)里嘈雜的叫賣(mài)聲此起彼伏,討價(jià)還價(jià)聲絡(luò)繹不絕。我厭煩了這聲音,就離開(kāi)了媽媽?zhuān)粋(gè)人出去散散步。在市場(chǎng)外,有個(gè)賣(mài)橘子的小攤吸引了我,攤主是一個(gè)約莫二十多歲的農(nóng)村姑娘,穿著小褂子,花布鞋,很樸實(shí)的樣子。再仔細(xì)看她的面貌,大眼睛,塌鼻梁,厚厚的嘴唇,長(zhǎng)相并不出眾。在她的攤位上擺滿(mǎn)了黃澄澄的橘子,讓人垂涎欲滴。但吸引我的并不這些,而是接下來(lái)在這個(gè)攤位上所發(fā)生的事情,沒(méi)過(guò)一會(huì),來(lái)了一位中年婦女,她帶著一個(gè)五、六歲的小女孩,大概是她的.女兒。

        這個(gè)小女孩拉著媽媽的衣角,停在橘子攤前,遲遲不肯挪步!皨寢?zhuān)氤蚤僮!毙∨⒅赡鄣穆曇魝髁顺鰜?lái)。中年婦女看著橘子攤想了一會(huì)兒,問(wèn):“這橘子甜嗎?”“甜,當(dāng)然甜了,您要幾斤?”農(nóng)村姑娘急忙問(wèn)“你說(shuō)甜就甜呀?我得嘗一嘗。”說(shuō)著中年婦女從攤上起一個(gè)大橘子剝開(kāi)放進(jìn)了嘴中,又拿了一個(gè)剝開(kāi)遞給了自己的女兒!安惶,我不買(mǎi)了!眿D女吃橘子后拉著小女孩就準(zhǔn)備走!安宦!橘子甜,媽媽騙人,我要買(mǎi)橘子。”

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