【精華】三年級(jí)軍訓(xùn)作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
同學(xué)們期待的“青色軍訓(xùn),雛鷹展翅”校外軍訓(xùn)活動(dòng)開始啦!大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)教我們的`是鄭教官,他皮膚黝黑,高高的個(gè)兒,有些瘦。我們學(xué)習(xí)了立正、向右看齊、踏步……令我印象最深的就是訓(xùn)練踏步了。
教官讓我們每人之間相差一拳距離。他喊一,我們抬左腳,他喊二,我們就抬右腳。只聽教官喊:“原地踏步走!一二一,一二一……”大家跟著教官的口令在原地踏起步來(lái),步伐也由凌亂變得整齊。頭頂上的太陽(yáng)愈來(lái)愈毒,我額頭上的汗珠像一條爬蟲“爬”下來(lái),又癢又難受,可我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。這時(shí),教官說:“休息!”大家像海水退潮一樣,“撲通”、“撲通”地坐在了地上。
休息好后,我們開始訓(xùn)練向左、右、后轉(zhuǎn)了。教官先給我們做了示范。他告訴我們,向左轉(zhuǎn)時(shí),左腳腳后跟、右腳腳尖同時(shí)向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過來(lái)后,右腳向左腳并攏。在訓(xùn)練中,有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,惹得大家哈哈大笑。
這次軍訓(xùn),我們不僅汗流浹背,還累得筋疲力盡。軍訓(xùn),磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的耐力,讓我們稚嫩的心靈變得更加成熟、更加剛強(qiáng)!指導(dǎo)老師張琰
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天,我一直說:“神!天。〉匕。『0!我要下地獄間魔鬼啦!再見啦!”可是,等到結(jié)營(yíng)儀式過后,我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的`思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼:語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去,以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候,木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn),我離開時(shí)根本沒有感情,可這次不同,我這次離開時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
望著“折磨”過自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。
11月8日,渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn),地點(diǎn)是歌樂山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò),頗有一派原始森林風(fēng)光。美!
休息了幾分鐘,我們就開始了簡(jiǎn)單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺得好玩。到了吃午飯的時(shí)間,我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學(xué):“是不是搞錯(cuò)了,怎么沒有板凳?”一同學(xué)說:“你要怎樣的生活?軍訓(xùn)就是這樣。”開飯時(shí),我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽?”“哼,軍訓(xùn)的.飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗(yàn)生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。
睡過午覺,教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點(diǎn),回來(lái)后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……
晚上,因?yàn)橐M(jìn)行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢(shì)。開始幾分鐘還沒有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬(wàn)分,仿佛有萬(wàn)千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來(lái),休息大腿。但這時(shí),凌可光由于動(dòng)了一下,被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲?粗麣獯跤醯臉幼,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個(gè)身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關(guān),雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過了多久,終于,教官叫我們休息一會(huì)兒,我站起來(lái)后,感到了無(wú)比的舒服。更難的還在后面,又開始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
我們?nèi)?jí)同學(xué)到珠海的基地進(jìn)行愛國(guó)主義、軍訓(xùn)和旅游觀光等實(shí)踐活動(dòng),令我最難忘的是軍訓(xùn)。
我們到了武警部隊(duì)的駐地,武警叔叔先給我們表演隊(duì)列操。他們齊步慢跑到操場(chǎng)上。其中一名叔叔跑出隊(duì)伍,站在隊(duì)伍前,指揮隊(duì)員。一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒給我們展示多種步伐,看著這些整齊的步伐,我心想:太簡(jiǎn)單了,我也能做到。
“集隊(duì)啦!”教官喊道。我們立刻跑去。教官先教我們站軍姿。我們照著教官說的`,腳成八字,雙腿并起來(lái),雙手貼緊在大腿兩側(cè),收腹,抬頭挺胸,眼睛盯著正前方。過了一會(huì)兒,大家都有點(diǎn)松懈了,這是我知道:軍訓(xùn)這么辛苦!有想到:軍人軍訓(xùn)要練整個(gè)上午,我們才練一會(huì)兒就松懈了。不行,我要堅(jiān)持到底!我立刻提起精神,立正好。我們不但學(xué)會(huì)了軍姿,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)體、原地踏步。
啊!終于挨過了這一小時(shí)!
這次軍訓(xùn)雖然辛苦,但我知道了軍人的辛苦,值得。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí),突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來(lái),以后說不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺,一會(huì)兒就累了!鞍Γ胬垩!”“我站著好了!碑(dāng)我聽到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準(zhǔn)備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊(duì)伍又亂了。老師無(wú)可奈何,只好讓我們重新排好隊(duì),再來(lái)一次。我專注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
8月21日,我校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)正式進(jìn)入第一天。軍訓(xùn),顧名思義就是軍人式的訓(xùn)練。從小學(xué)升入初中,就要訓(xùn)練一次。我們也不例外。今天,我們?cè)绯?:30舉行了“湖塘實(shí)驗(yàn)初中軍訓(xùn)開幕式”?粗且晃晃蛔硕苏、面色嚴(yán)肅的教官,我頓時(shí)肅然起敬。
本以為軍訓(xùn)很好玩,可是當(dāng)我們走到塑膠跑道后,教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來(lái)講,這全都是“不意思”,可今天做起來(lái)可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了半個(gè)小時(shí)之久。我們起先全是吊兒郎當(dāng),站沒站相。當(dāng)時(shí)我心想:不就是立正嗎?有什么了不起的,可沒過一會(huì)兒,腳跟就痛起來(lái)了,可又不能亂動(dòng),只有一個(gè)字——忍!終于,站久了,腳就麻了,也沒什么感覺,還是一動(dòng)也不動(dòng),烈日似火,大風(fēng)亂吹,可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后,我們可以休息了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的腿已經(jīng)酸疼起來(lái)了……
緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然我們都很累,但我們心里都有一個(gè)信念:技?jí)喝盒、永奪第一!在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中,我們一定會(huì)成功的,絕不會(huì)讓班主任老師和教官失望!學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)女同學(xué)說:軍訓(xùn)很辛苦,而且第一次住校,特別想家,晚上都睡不著,但這畢竟是一次嘗試,還是很快樂的。另一位女生說:自己從一年級(jí)開始住校,現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,可是軍訓(xùn)特別辛苦,而且天氣炎熱,不過這也是一種鍛煉。她說軍訓(xùn)還是很快樂的,雖然辛苦,但也是苦中有樂吧!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道美麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記
盼星星,盼月亮,我們期盼已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了,早上在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后,軍訓(xùn)正式開始了。三天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)到了課堂上不能學(xué)到的。
軍訓(xùn)的第一天,教官教我們?nèi)绾蔚恼拒娮,可我們畢竟是初學(xué)者,也是第一次接觸軍訓(xùn),難免會(huì)有些做不好的。這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。有的人速度快得如超人一般;有的人慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的背還駝的,那個(gè)同學(xué)的手沒有夾緊……哎——要是說句難聽話,就是“一盤散沙”!不過在教官的一對(duì)一輔導(dǎo)下,不一會(huì)兒全班同學(xué)就以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
剛開始我是沒問題的,但是半個(gè)小時(shí)后我的表情不由得晴轉(zhuǎn)多云——腳越來(lái)越酸!我在心中不由的感慨萬(wàn)分:原來(lái)站軍姿是這么累,那國(guó)慶的慶典上那些軍人要站4個(gè)小時(shí)豈不是更累,F(xiàn)在看來(lái)只盼老天能幫我們了。正當(dāng)我暗自慶幸沒有陽(yáng)光時(shí),竟連天公也不作美了!太陽(yáng)在天空中撒下萬(wàn)屢金絲,一滴滴的汗珠順著我那通紅的臉龐流下,在陽(yáng)光下閃爍著。我的雙腳因長(zhǎng)時(shí)間的站立酸痛難忍,但我不得不咬緊牙關(guān)在陽(yáng)光下繼續(xù)“站崗”。這時(shí)因?yàn)轶w力不支肚子痛了起來(lái)。但我的心中充滿的并不是抱怨,而是對(duì)此的感慨:這點(diǎn)艱苦又算得了什么?軍人叔叔的訓(xùn)練不知比我們現(xiàn)在辛苦多少倍,這點(diǎn)苦都經(jīng)受不住,我們算什么中華少年?我們?nèi)绾卧谖磥?lái)報(bào)效祖國(guó)?雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的'時(shí)候才能最有力量!毕氲竭@,我的雙腳似乎沒有以前那么酸了,陽(yáng)光似乎也沒有先前那么猛那么烈了。我的腰又直了起來(lái)……
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了我們活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。我相信,它將使我終身受益。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信,一切付出的努力終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
星期三,我們布心小學(xué)去了銀瓶山東方陽(yáng)光擴(kuò)展訓(xùn)練基地,一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩(shī)、有的猜謎語(yǔ)。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練過程中有個(gè)最有趣的也是最感人的活動(dòng)叫—洪水決戰(zhàn)。
中央電視臺(tái)的教育專家大宋老師講了一個(gè)故事,有一個(gè)教室,只有一個(gè)老師和38個(gè)同學(xué)。在早上教室是學(xué)習(xí)的樂園,到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上,突然雷聲吵的孩子睡不著,孩子們不知道一場(chǎng)災(zāi)難正在降臨。當(dāng)一個(gè)孩子被吵的`睡不著時(shí)他起來(lái)一看,水已經(jīng)到腳低了。他要叫老師時(shí)腦袋怦然一陣?yán)蠋熑ラ_會(huì)了。他叫醒了全部人,這時(shí)水升高了,他們到了屋頂上避難······
聽了大宋老師講的故事后,我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個(gè)人去拿沙袋來(lái)堵住水進(jìn)來(lái),我們選了邱婕班長(zhǎng)和李乘一同學(xué),班長(zhǎng)說我是班長(zhǎng)要保護(hù)大家,運(yùn)沙袋是很累,在運(yùn)沙袋的過程中,水慢慢的就淹沒班長(zhǎng)和其他的幾個(gè)同學(xué)。我們都上了屋頂可班長(zhǎng)他們切不能上來(lái)·····
這場(chǎng)訓(xùn)練雖然是模擬的,但我們的感情是真的。這次軍訓(xùn)讓我感受到了,只要我們同心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難和一切自然災(zāi)害。
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