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      四年級(jí)秋天的作文

      時(shí)間:2024-10-19 00:11:19 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文匯總八篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文匯總八篇

      四年級(jí)秋天的作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在臨汾,春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚,但是我最喜歡碩果累累的秋天。

        漫步于臨汾秋天的果園,一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像孩子們紅紅的笑臉,黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來(lái),果香飄滿整個(gè)果園,各種各樣的果實(shí)把果園畫得五彩繽紛。

        秋天的樹林中最有名的就是楓樹,滿樹的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;其他金黃的樹葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,樹葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。

        秋天的`公園是最美的,草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯,花壇中的菊花正是怒放的季節(jié),向人們展示它婀娜的身姿。

        臨汾秋天的田野一派豐收景象,高粱爺爺笑紅了臉,笑彎了腰,玉米妹妹害羞的低下了頭,勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀,臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……

        秋天,這就是臨汾的秋天,我愛臨汾的秋天。

      四年級(jí)秋天的作文 篇2

        我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,也愛雪花飄揚(yáng)的冬天,但我最愛的還是美麗的、碩果累累,瓜果飄香的秋天。

        秋天似一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她用那金色的衣裙拂去了太陽(yáng)的`灼熱,將清爽、涼快的秋天給予我們,她用衣衫為我們擋住寒風(fēng),卻將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間……

        秋,不僅有一份空靈,還有一份怡然。

        秋天到了后,原來(lái)碧綠碧綠的葉子,似乎上過(guò)了色,像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的葉就翩翩起舞,像金色的蝴蝶,憩在綠油油的草地上。

        秋天不僅是大家最喜歡的季節(jié),更是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。當(dāng)一片葉子從樹上飄下來(lái),農(nóng)民伯伯就知道秋天來(lái)了,便馬上去田里。田地間,一棵蘋果樹上的蘋果又紅又大,蘋果樹向小路上垂了下來(lái),當(dāng)你走過(guò),蘋果樹彎著腰好像在向你問好呢!

        秋天,一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕吹來(lái),小動(dòng)物們就開始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備好吃的,準(zhǔn)備冬眠,大雁就張開翅膀準(zhǔn)備飛往南方……

        秋天,秋高氣爽、碩果累累,美麗的景色使人陶醉!秋天真美麗,我愛秋天!

      四年級(jí)秋天的作文 篇3

        秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我也來(lái)到了秋姑娘的閨房:樹林。

        銀杏總是一馬當(dāng)先地站在前面最先變黃與別人比美。我走到它跟前,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面,有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉,我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:它就像一把黃色的小扇子,它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯,由粗到?xì)。它的葉脈仿佛就是潺潺的溪流,把營(yíng)養(yǎng)輸送上去,它的存在就如我們的心臟那么重要。一。二。三……它的葉脈就像我們的血管縱橫交錯(cuò)地,分部在葉片的各個(gè)地方。瞧!它上方有大海的波濤那是銀杏葉的葉緣。深綠。淺綠。翠綠。黃色在葉子上美妙地過(guò)渡,讓人們絲毫察覺不出,使它的色彩自然協(xié)調(diào)。

        我往前走了走,看到了一番與銀杏林截然不同的場(chǎng)景,一片綠色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲西的是楊樹。它的葉雖然沒有銀杏葉那美麗的`外表,但也不差喔!我比較喜歡它。在楊樹葉的邊緣有一些小鋸齒,摸起來(lái)非常刺人,綠色的楊樹葉,風(fēng)一吹總能發(fā)出動(dòng)聽的聲音。

        秋天是美麗的,秋天的樹葉更美麗“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我愛秋天,更愛美麗的樹葉。

      四年級(jí)秋天的作文 篇4

        秋天的小花園非常好看。

        我來(lái)到秋天的小花園觀賞美景。

        我先到花園的東面,看見一簇簇蝴蝶花爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,有紅白相間的.、黃紫相間的,真是好看極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),蝴蝶花散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了一群蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,好像在和蝴蝶花比美,又好像在說(shuō):“我們長(zhǎng)得一模一樣,不如來(lái)交個(gè)朋友吧!”蝴蝶花在風(fēng)中搖擺,好像在回答說(shuō):“好的,好的!

        再往遠(yuǎn)處看,那是什么花呀?火紅火紅哦一大片,哦,原來(lái)是一朵朵雞冠花,那么多的雞冠花圍在一起,就像一只只大公雞在嗷嗷地叫,好像在催人早早起床。

        我再走到花園的西面,是一條小河,小河清澈見底,又如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

        !秋天的小花園可真美啊!

      四年級(jí)秋天的作文 篇5

        秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗!

        秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

        銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶,會(huì)一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……

        楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

        楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來(lái)是這么回事!這是因?yàn)樘?yáng)太猛烈,從側(cè)面透視就像是橙色的`。

        讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過(guò)年時(shí)最常見的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開似的。

        !秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)啊!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。

      四年級(jí)秋天的作文 篇6

        金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

        果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋天的點(diǎn)綴,落葉盛著秋風(fēng)紛紛飄落,像花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)色綢緞,山谷里的楓葉,不知道喝了多少過(guò)量的酒,紅得跟一團(tuán)火焰似的。秋天的風(fēng),是一位郵遞員,帶著豐收的喜悅景象,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的大門扣開了。銀杏樹的葉子像一位位可愛的小演員,穿著一身黃裙子在翩翩起舞;楊樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬了。柳樹也脫下綠衣服,換上了金色的'睡衣。

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的,壓彎了枝腰。

        秋天的雨,帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡快的歌。

      四年級(jí)秋天的作文 篇7

        一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,從枝頭落下的枯葉,從草叢中傳出的蟲鳴,飄過(guò)藍(lán)天的一絲絲云,一切的一切,都變得金黃而又充滿莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),低著頭,各走各的路,聽不見路過(guò)的風(fēng)的低聲問候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。

        這天,我因?yàn)樽鲋等眨丶彝砹。太?yáng)提早下班了,吝嗇地收走了本應(yīng)留給大地的余溫,大街上有不少穿著各異的行人,可都一個(gè)樣:低著頭,各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。

        拐進(jìn)路口,我一眼就看見小區(qū)的大鐵門,為了安全起見,大門常閉,進(jìn)出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩,不想從包里掏出卡來(lái)刷,如果碰巧有人進(jìn)出,就會(huì)迅速跑過(guò)去拉住門。但不是每次都可以這么幸運(yùn),如果跑得不夠快,趕不上,就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上,一種莫名的.失落感油然而生。

        真巧!有個(gè)男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出門禁卡了!我大模大樣地跟在他后面,準(zhǔn)備在他開門的一霎百米沖刺。終于,他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器,預(yù)備,3,2,……可出乎我意料的是,男孩進(jìn)門后,并沒有隨意地把門帶上,他撐著門,等我走過(guò)來(lái),對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作,還對(duì)我笑了笑。我愣了一下,也對(duì)他咧了咧嘴,接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候,他還在那兒撐著門,等一位下班的叔叔進(jìn)來(lái)。確定了沒有人后,他才小心翼翼把門關(guān)上,然后歡快地哼著小曲兒回家了。

        “喀拉”,是什么聲音?是風(fēng)吹過(guò)枝頭的聲音嗎?抑或,是我心窗打開的聲音?天氣也許還不那么冷,但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著陽(yáng)光的到來(lái)。這時(shí),一個(gè)男孩,一個(gè)瘦瘦小小的男孩,卻為我們帶來(lái)了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人,那這個(gè)秋天定是溫暖的。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我通過(guò)小區(qū)大門時(shí),總會(huì)留意一下有沒有人要進(jìn)出,如果有,我就會(huì)為他留個(gè)門。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道,但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來(lái)感激的微笑時(shí),我仿佛又看見那秋天的太陽(yáng),溫暖而不耀眼。

      四年級(jí)秋天的作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,那里有一個(gè)可愛的小公園。

        走進(jìn)公園,有一條像月牙一樣的小河,小河旁有一片楓樹林,樹上的葉子像剛抹過(guò)紅油漆的小朋友的手,鮮紅透亮。一朵朵,一束束,一叢叢的菊花正在怒放,有的'紅,有的黃,還有的白……就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著花衣裳,美麗極了!旁邊有一片草地,小草都黃了,開始枯萎了。但是我知道明年春天,這里又會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處有一片仍然蔥翠的松樹林,松樹林后面有一座座山,一山青一山綠,一山濃一山淡。山上不時(shí)飄來(lái)陣陣涼風(fēng)。還有許多小朋友在山坡上玩。有的跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉小雞……天空中有一輪紅日,一群群大雁正向南飛去。它們一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)排成“個(gè)”字形……還有那一朵朵白云,有時(shí)候像棉花糖,有時(shí)像個(gè)小兔子,有時(shí)又像個(gè)小山羊……

        。∥壹亦l(xiāng)的秋天真像一幅美麗的圖畫呀!我愛我的家長(zhǎng)!

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