實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨汾，春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，但是我最喜歡碩果累累的秋天。
漫步于臨汾秋天的果園，一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像孩子們紅紅的笑臉，黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來(lái)，果香飄滿整個(gè)果園，各種各樣的果實(shí)把果園畫得五彩繽紛。
秋天的樹林中最有名的就是楓樹，滿樹的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；其他金黃的樹葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。
秋天的`公園是最美的，草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯，花壇中的菊花正是怒放的季節(jié)，向人們展示它婀娜的身姿。
臨汾秋天的田野一派豐收景象，高粱爺爺笑紅了臉，笑彎了腰，玉米妹妹害羞的低下了頭，勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀，臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……
秋天，這就是臨汾的秋天，我愛臨汾的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，也愛雪花飄揚(yáng)的冬天，但我最愛的還是美麗的、碩果累累，瓜果飄香的秋天。
秋天似一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她用那金色的衣裙拂去了太陽(yáng)的`灼熱，將清爽、涼快的秋天給予我們，她用衣衫為我們擋住寒風(fēng)，卻將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間……
秋，不僅有一份空靈，還有一份怡然。
秋天到了后，原來(lái)碧綠碧綠的葉子，似乎上過(guò)了色，像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹上的葉就翩翩起舞，像金色的蝴蝶，憩在綠油油的草地上。
秋天不僅是大家最喜歡的季節(jié)，更是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。當(dāng)一片葉子從樹上飄下來(lái)，農(nóng)民伯伯就知道秋天來(lái)了，便馬上去田里。田地間，一棵蘋果樹上的蘋果又紅又大，蘋果樹向小路上垂了下來(lái)，當(dāng)你走過(guò)，蘋果樹彎著腰好像在向你問好呢！
秋天，一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕吹來(lái)，小動(dòng)物們就開始忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備好吃的，準(zhǔn)備冬眠，大雁就張開翅膀準(zhǔn)備飛往南方……
秋天，秋高氣爽、碩果累累，美麗的景色使人陶醉！秋天真美麗，我愛秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我也來(lái)到了秋姑娘的閨房：樹林。
銀杏總是一馬當(dāng)先地站在前面最先變黃與別人比美。我走到它跟前，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面，有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯�，由粗到�?xì)。它的葉脈仿佛就是潺潺的溪流，把營(yíng)養(yǎng)輸送上去，它的存在就如我們的心臟那么重要。一。二。三……它的葉脈就像我們的血管縱橫交錯(cuò)地，分部在葉片的各個(gè)地方。瞧！它上方有大海的波濤那是銀杏葉的葉緣。深綠。淺綠。翠綠。黃色在葉子上美妙地過(guò)渡，讓人們絲毫察覺不出，使它的色彩自然協(xié)調(diào)。
我往前走了走，看到了一番與銀杏林截然不同的場(chǎng)景，一片綠色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲西的是楊樹。它的葉雖然沒有銀杏葉那美麗的`外表，但也不差喔！我比較喜歡它。在楊樹葉的邊緣有一些小鋸齒，摸起來(lái)非常刺人，綠色的楊樹葉，風(fēng)一吹總能發(fā)出動(dòng)聽的聲音。
秋天是美麗的，秋天的樹葉更美麗“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我愛秋天，更愛美麗的樹葉。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天的小花園非常好看。
我來(lái)到秋天的小花園觀賞美景。
我先到花園的東面，看見一簇簇蝴蝶花爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異，有紅白相間的.、黃紫相間的，真是好看極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了一群蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，好像在和蝴蝶花比美，又好像在說(shuō)：“我們長(zhǎng)得一模一樣，不如來(lái)交個(gè)朋友吧！”蝴蝶花在風(fēng)中搖擺，好像在回答說(shuō)：“好的，好的�！�
再往遠(yuǎn)處看，那是什么花呀？火紅火紅哦一大片，哦，原來(lái)是一朵朵雞冠花，那么多的雞冠花圍在一起，就像一只只大公雞在嗷嗷地叫，好像在催人早早起床。
我再走到花園的西面，是一條小河，小河清澈見底，又如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
��！秋天的小花園可真美啊！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗！
秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。
銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上，地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶，會(huì)一直打哆嗦的，大地媽媽蓋上了一床厚厚的，金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是一位位芭比舞蹈者，正在跳舞。有的是璀璨的金黃色，有的是土黃色的，有的是青綠色的，有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子，像芭比的衣裙，像……
楓葉姐姐頭上的乖寶寶，可乖了。
楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶，有不少顏色，有淺紅的，有深紅的，有黃色的，有橙色的，有半紫半青的。咦，秋天的楓葉怎么有橙的呢？哦——原來(lái)是這么回事��！這是因?yàn)樘?yáng)太猛烈，從側(cè)面透視就像是橙色的`。
讓我印象最深刻的是水杉了，水杉的葉子，就像是過(guò)年時(shí)最常見的一串串鞭炮，一到秋天，就像快要爆開似的。
��！秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)啊！春天的桃花令人陶醉，夏天的樹陰令人涼爽，冬天的白雪令人留戀，可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
果園里，是一種能使人聯(lián)想起秋天的點(diǎn)綴，落葉盛著秋風(fēng)紛紛飄落，像花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)色綢緞，山谷里的楓葉，不知道喝了多少過(guò)量的酒，紅得跟一團(tuán)火焰似的。秋天的風(fēng)，是一位郵遞員，帶著豐收的喜悅景象，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門扣開了。銀杏樹的葉子像一位位可愛的小演員，穿著一身黃裙子在翩翩起舞；楊樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬了。柳樹也脫下綠衣服，換上了金色的'睡衣。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的，壓彎了枝腰。
秋天的雨，帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡快的歌。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過(guò)藍(lán)天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，各走各的路，聽不見路過(guò)的風(fēng)的低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因?yàn)樽鲋等眨丶彝砹�。太�?yáng)提早下班了，吝嗇地收走了本應(yīng)留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個(gè)樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。
拐進(jìn)路口，我一眼就看見小區(qū)的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進(jìn)出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來(lái)刷，如果碰巧有人進(jìn)出，就會(huì)迅速跑過(guò)去拉住門。但不是每次都可以這么幸運(yùn)，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上，一種莫名的.失落感油然而生。
真巧！有個(gè)男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準(zhǔn)備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預(yù)備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進(jìn)門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過(guò)來(lái)，對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作，還對(duì)我笑了笑。我愣了一下，也對(duì)他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進(jìn)來(lái)。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關(guān)上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風(fēng)吹過(guò)枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著陽(yáng)光的到來(lái)。這時(shí)，一個(gè)男孩，一個(gè)瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來(lái)了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人，那這個(gè)秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我通過(guò)小區(qū)大門時(shí)，總會(huì)留意一下有沒有人要進(jìn)出，如果有，我就會(huì)為他留個(gè)門。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來(lái)感激的微笑時(shí)，我仿佛又看見那秋天的太陽(yáng)，溫暖而不耀眼。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，那里有一個(gè)可愛的小公園。
走進(jìn)公園，有一條像月牙一樣的小河，小河旁有一片楓樹林，樹上的葉子像剛抹過(guò)紅油漆的小朋友的手，鮮紅透亮。一朵朵，一束束，一叢叢的菊花正在怒放，有的'紅，有的黃，還有的白……就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著花衣裳，美麗極了！旁邊有一片草地，小草都黃了，開始枯萎了。但是我知道明年春天，這里又會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處有一片仍然蔥翠的松樹林，松樹林后面有一座座山，一山青一山綠，一山濃一山淡。山上不時(shí)飄來(lái)陣陣涼風(fēng)。還有許多小朋友在山坡上玩。有的跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉小雞……天空中有一輪紅日，一群群大雁正向南飛去。它們一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“個(gè)”字形……還有那一朵朵白云，有時(shí)候像棉花糖，有時(shí)像個(gè)小兔子，有時(shí)又像個(gè)小山羊……
�。∥壹亦l(xiāng)的秋天真像一幅美麗的圖畫呀！我愛我的家長(zhǎng)！
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