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【必備】四年級(jí)故事作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的'。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來(lái)。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺(jué)得手有一點(diǎn)冷,我沒(méi)有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒(méi)有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來(lái)越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來(lái),從二樓門(mén)口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來(lái)了。
也就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問(wèn):“怎么了?”我告訴了他們,他們聽(tīng)了放聲大笑,說(shuō)我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)想起來(lái)。
這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒!睆哪且院螅以僖矝](méi)有干過(guò)這種傻事了。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
在我的成長(zhǎng)中,我最好的朋友就是書(shū)。經(jīng)過(guò)十年的親密接觸,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)就是我的知音。
小時(shí)候,我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把眼睛睜得大大的,始終進(jìn)不了夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,外婆就每天晚上睡覺(jué)之前,捧著書(shū)坐在我的床頭邊,為我講一個(gè)個(gè)有趣的童話故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)慢慢地睡著了。
等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)自己看書(shū)了。從天真的漫畫(huà)書(shū)到感人的'童話故事,再到知識(shí)豐富的百科全書(shū),我的口味隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
只要你來(lái)我家,歡迎你的是一堆堆書(shū)籍:桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書(shū),好像進(jìn)入了書(shū)的海洋。
高爾基曾經(jīng)說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也豐富了我的課余生活,而且還能提高我的寫(xiě)作水平呢!
現(xiàn)在,我一有空就拿出一本課外書(shū),津津樂(lè)道地看了起來(lái),書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中形影不離的好朋友。
書(shū),我愛(ài)你!我離不開(kāi)你!
四年級(jí)故事作文300字 篇3
在我上一年級(jí)時(shí),父母給我買(mǎi)了許多書(shū),每次讓我讀書(shū),我都會(huì)說(shuō):“讀書(shū)有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閑的無(wú)聊,隨手拿起本故事書(shū)看了起來(lái),本想隨便看幾眼就完了,可一打開(kāi)書(shū),竟被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書(shū)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望了。于是,我又喜歡上了讀動(dòng)物類和冒險(xiǎn)類的小說(shuō)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書(shū)中的人物融為一體。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店,我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書(shū)柜中找到自己喜歡的書(shū),坐下來(lái)津津有味的讀著,漸漸地,我就會(huì)與書(shū)中的.人物融為一體,一起與他去冒險(xiǎn),一起與他去探索世界……
讀書(shū),帶給我了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。讀書(shū),豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時(shí),書(shū)中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄,堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書(shū)就是一位智者,讓我有了卓越的進(jìn)步。書(shū)在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我,讓我有了美好的品質(zhì)……
四年級(jí)故事作文300字 篇4
我很小很小的時(shí)候,就喜歡鄉(xiāng)下,我喜歡光著小腳丫,走在田埂上,看著大人在田里干活,還喜歡在河里抓魚(yú)。
我在鄉(xiāng)下時(shí),記得有這么一回事:那天太陽(yáng)升的.老高,我還沒(méi)起床,姐姐就叫我:"兌兌,和不和我們一起去河里捉魚(yú)"聽(tīng)到"捉魚(yú)"兩個(gè)字,我馬上爬起來(lái),和姐姐們一起去捉魚(yú)了。
在半路,我看見(jiàn)金色的麥子在跟我揮手,好象在說(shuō):"你一定要捉一條魚(yú)回來(lái),我在這里等著。"又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上,有一片片樹(shù)林,那景色真美。
到了河邊,我看見(jiàn)有好多好多小魚(yú),我本以為捉魚(yú)是一件非常簡(jiǎn)單的事,我一下水,看見(jiàn)一條小魚(yú),我伸手就去抓,沒(méi)想到,它比我聰明,見(jiàn)我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚(yú)給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚(yú)。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚(yú),那天,我滿載而歸。
現(xiàn)在,作業(yè)多了,很少能去鄉(xiāng)下玩了。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
天上的星星,沙灘上的貝殼,有的、的、快樂(lè)的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……你個(gè)搞笑的故事。
在小學(xué)四年級(jí)的中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在都聽(tīng)得見(jiàn)。我揀橡皮時(shí),我后面的`小明鞋帶松開(kāi)了,計(jì)劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮挺有靈性的,真的跑腳邊,我剛想伸手去碰,腳有眼睛,動(dòng)了一下,我見(jiàn)我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,:這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍想笑。不一會(huì)兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻被拌倒了,往前倒去,他用手撐起兩邊的桌子,但倒在了。頓時(shí)安靜的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哄堂大笑。跟著笑了,有人發(fā)表了議論:“鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起。”笑聲更大了,小明了,把臉轉(zhuǎn)了,那怒氣沖沖的眼神嚇人的,我連忙說(shuō):“我。”他說(shuō):“你才怪。”我他會(huì)大打出手,出乎意料他重新回到座位,一場(chǎng)風(fēng)波就了。
去交作業(yè)時(shí),跟他,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了。我腦中閃過(guò)“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不報(bào),未到,一到,全都報(bào)了”。靈驗(yàn)吧!
四年級(jí)故事作文300字 篇6
從前有一個(gè)農(nóng)夫,自己家里有一大片葡萄地,農(nóng)夫種出來(lái)的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農(nóng)夫有三個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,這三個(gè)兒子整天游手好閑,農(nóng)夫沒(méi)有辦法,只能讓他們自己玩自己的。
等到農(nóng)夫要死的時(shí)候,他最放心不下的就是自己的三個(gè)兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農(nóng)夫把三個(gè)兒子一起叫到床頭來(lái),說(shuō):“我要死了,我們家所有的財(cái)產(chǎn)都裝在了一個(gè)箱子里,而這個(gè)箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財(cái)寶,夠你們用的了!”第二天,農(nóng)夫就死了。
三個(gè)兒子給農(nóng)夫辦完后事以后,就開(kāi)始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來(lái)覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的.葡萄映入眼簾,三個(gè)兄弟才恍然大悟,原來(lái)這就是父親說(shuō)的寶藏!從此,三個(gè)兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個(gè)故事告訴我們,想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富,靠的不是長(zhǎng)輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來(lái)的!
四年級(jí)故事作文300字 篇7
這是在一個(gè)放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。
當(dāng)我走在一個(gè)回家的路上,見(jiàn)到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來(lái)。我躊躇了一下,然后下意識(shí)的`幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說(shuō)了幾句感謝我的話并看著我離開(kāi)。聽(tīng)到老婆婆說(shuō)的感謝我的話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過(guò)了一個(gè)深刻的道理:幫助別人,快樂(lè)自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的落魄。如果一個(gè)人一生過(guò)著平常的生活,而這個(gè)人也不知道幫助別人,也不做做一個(gè)有用的人,那么那個(gè)人沒(méi)有明白人生的意義,那個(gè)人枉過(guò)了這一生。如果一個(gè)人也過(guò)著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個(gè)有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過(guò)得十分有意義。
所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過(guò)得有意義。這個(gè)意義讓我可以受益終身。
四年級(jí)故事作文300字 篇8
有一個(gè)英國(guó)女孩,她叫蒂莉,今年才10歲。圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽帶她去蘇門(mén)答臘島去度假。一到島上,她象和久別的朋友重逢了一樣,撲到大海的懷抱。一會(huì)就玩累了。
第二天,她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲,就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時(shí)候,蒂莉無(wú)意中發(fā)現(xiàn):遠(yuǎn)處海天交接的地方,有一排滔天的巨浪,把天和海水分成兩部分,浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛(ài)地理知識(shí)的她感覺(jué)到了這很可能是海嘯,于是就迅速地告訴父母,父母立刻大聲通知了整個(gè)沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處,就在人們還沒(méi)來(lái)得及喘息的時(shí)候,巨浪已經(jīng)把剛才人們嬉戲的沙灘,淹沒(méi)了。
人們突然明白了,他們的'性命是才告訴他們離開(kāi)的小女孩救的!于是人們紛紛擁到她的身邊,把她高高拋起,人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”,于是人們高呼“蒂莉萬(wàn)歲!”
四年級(jí)故事作文300字 篇9
我叫莊植,今年10歲了,上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐,雖然皮膚比較黑,但我自我感覺(jué)很好,因?yàn)楹诖斫】怠?/p>
我愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)架上擺滿了書(shū),有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了,媽媽不讓我看課外書(shū),偶爾作業(yè)寫(xiě)好后偷看一下。記得
我沒(méi)近視之前,我就喜歡靜靜的看書(shū),漸漸地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。有一次,我正在看書(shū),表弟小偷般地來(lái)到了我身后,我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地
在雞毛撣子上扯下一片羽毛,在我脖子上不住搔著,我毫無(wú)感覺(jué)。這時(shí)爸爸回家了,笑了個(gè)不停。我也笑了。整個(gè)屋子里充滿了笑聲和那書(shū)香味。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`我。無(wú)論身邊有多響的聲音,我都不會(huì)放掉那可以填滿我肚子的書(shū)。書(shū)是人類的精神糧食——這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的至理名言。
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