精選四年級(jí)作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
去年冬天，媽媽帶我去河上滑冰。在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)地上堆積著許多“凍死”的蛾子，于是我準(zhǔn)備拿幾個(gè)回去做昆蟲標(biāo)本。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，所以就放在桌子上，想等到明天再做�？墒堑搅撕蟀胍�，房間里傳來(lái)一種奇怪的聲音。我起來(lái)一瞧，媽呀！一群蛾子在屋子里飛呢！這下，我來(lái)了精神：為什么蛾子凍不死呢？
上個(gè)星期天，媽媽帶我去捉蝴蝶。結(jié)果蝴蝶沒(méi)捉到，倒是捉到許多蛾子。我回想起冬天的事，就帶了一些回家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
我一連做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛾子在第一次凍過(guò)后，都可以復(fù)活，但是第二次凍過(guò)后，就很少有復(fù)活的了。這一奇怪現(xiàn)象使我迷惑不解，我去問(wèn)媽媽，她也不知道。我猛然想起那本塵封了很久的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)查找，噢，我知道了！
原來(lái)蛾子體內(nèi)含有少量的抗凍蛋白（一種能讓生物在0攝氏度以下的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué)，一遇熱度就可以讓生物蘇醒，而且用一次之后會(huì)變成液態(tài)流出體外的物質(zhì)）。就是這種物質(zhì)讓蛾子在被凍一次之后可以“復(fù)活”。為什么蛾子在第二次被凍之后有的可以蘇醒，有的為什么沒(méi)有“復(fù)活”呢？原來(lái)有些蛾子體內(nèi)不光血液里有抗凍蛋白，而且器官里也有抗凍蛋白，所以有些蛾子在第二次解凍后也可以蘇醒。
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)這本書很著迷了，便忍不住往下看。“哇”！我驚喜不已，這不是困惑我‘多年’的謎嗎？我又知道了為什么冬眠動(dòng)物可以凍個(gè)許多次了：原來(lái)冬眠動(dòng)物都有一種專門“生產(chǎn)”抗凍蛋白的器官。這種器官一般都被其它器官“保護(hù)”著，因?yàn)樗苤匾�，稍有破損就難保動(dòng)物的小命了！但是為什么蛾子不到冬天就死了呢？原來(lái)這種物質(zhì)在體內(nèi)不能存放的時(shí)間太長(zhǎng)，存放時(shí)間長(zhǎng)了就變成一種活躍并繁殖快的物質(zhì)，就會(huì)脹破血管，導(dǎo)致動(dòng)物內(nèi)出血死去。
啊！一天我竟解出了那么的謎，又長(zhǎng)知識(shí)了！
四年級(jí)作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們精彩的故事；童年是一首歌，歌里有我們快樂(lè)的笑聲；童年是一只風(fēng)箏，放飛了我們的夢(mèng)想……童年時(shí)那次探險(xiǎn)經(jīng)歷，猶為難忘，讓人哭笑不得。
記得我六七歲時(shí)，常和幾個(gè)要好的朋友，常常一起打鬧、一起歡笑，玩過(guò)家家、打雪仗、捉迷藏……不亦樂(lè)乎。
記得有一天傍晚，我們興致大發(fā)，準(zhǔn)備去“鬼屋”探險(xiǎn)。那鬼屋只不過(guò)是鄉(xiāng)下田野里一間廢棄的屋子。我們?nèi)齻�(gè)小孩子來(lái)到“鬼屋”門前涼嗖嗖的。一陣?yán)滹L(fēng)忽然吹來(lái)，嚇得我手心直冒汗，那里附近沒(méi)什么人家，非常偏僻。我們躡手躡腳地走過(guò)去，仿佛是怕驚動(dòng)了這屋子里的鬼魂似的.。屋子里的光線很暗，幾乎伸手不見五指。走了一會(huì)兒，我們就分散了，看不見對(duì)方的影子，只聽見同伴的腳步聲。我的心里害怕極了，心也提到了嗓子眼，兩腳不住地發(fā)抖。盡管我知道這個(gè)世界上不可能有鬼，但還是不敢往前邁出一步，只是呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，窗外的竹林間好像有人影在晃動(dòng)，沙沙沙的抖動(dòng)聲使我更加忐忑不安。“呼——呼——”不知又從哪來(lái)傳來(lái)的聲音驚動(dòng)了大家。我們幾個(gè)立刻大叫起來(lái)：“鬼來(lái)了！鬼來(lái)了！”大家迅速逃離了這間屋子，你推我擠，大呼小叫。我腳底一滑，一屁股跌坐在門口，落在后面。我馬上爬起來(lái)，顧不得身上的疼痛，顧不得身上的灰塵，一溜煙就跑沒(méi)影了。身后傳來(lái)沙沙的聲音，風(fēng)吹的呼呼聲使我更加恐懼，生怕鬼過(guò)來(lái)把我抓走。此刻，同伴早已跑到離門口老遠(yuǎn)的空地上，看見我的狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)�；仡^望望那“鬼屋”依舊靜靜地立在那兒，沒(méi)有什么變化，只有風(fēng)吹樹木的聲音不斷地飄來(lái)。
回到家，媽媽看見我滿身灰塵，狼狽不堪，追問(wèn)了事情緣由。頃刻間，滿屋子的人都捧腹大笑起來(lái)，我也跟著大笑，笑聲充滿了每個(gè)角落。
至今回想起來(lái)，還是那么忍俊不禁。童年時(shí)經(jīng)歷的一切像一幅幅繽紛的畫面，在我心中揮之不去。
四年級(jí)作文 篇3
我的表妹我有一個(gè)天真可愛的表妹。她長(zhǎng)著一雙水靈靈忽閃忽閃的大眼睛。她的小鼻子翹翹的。她的嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴，口齒清晰。她的眉毛密密的，彎彎的像個(gè)月牙兒。她黑亮的短發(fā)像西瓜太郎似的掛在她圓乎乎的小腦袋上，可愛極了！
我經(jīng)常去表妹家玩，每次來(lái)到表妹家，她都十分歡迎。見了我她會(huì)大聲的說(shuō)：“好姐姐，親姐姐，你終于來(lái)了，我都要想死你了！”我與表妹洗好了手就不約而同的.玩上了電腦。正當(dāng)我們玩的其樂(lè)融融的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)走到了下午，大媽、大伯叫我們吃飯了。飯的香氣撲鼻，我們吃飯的過(guò)程中還來(lái)了個(gè)吃飯大比拼。我不急不慢地吃著飯，而表妹大口大口地吃著飯，還不時(shí)喝著水。按時(shí)話說(shuō)是我贏了，但表妹霸將的叫到：“是我，是我贏了�！蔽抑缓米屩f(shuō)表妹是第一。
還有一次，表妹來(lái)我家。家里人在做飯，我們就在書房里畫畫。表妹畫了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿，但我看著像頭驢。我畫了一個(gè)美少女，眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹沒(méi)我畫的好看，她不甘心。想了個(gè)餿主意，叫我把這幅畫送給表妹當(dāng)姐妹禮，表妹將送我這幅“驢”。我拿她沒(méi)辦法，只好按她說(shuō)的做。
嘻嘻，這就是我天真、機(jī)靈、有些任性的表妹。
四年級(jí)作文 篇4
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說(shuō)：“再見了，我明年春天還會(huì)回來(lái)的�！�
秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來(lái)了，默默地裝扮著大地。河水清了，河面泛起了一層層的細(xì)浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來(lái)，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來(lái)，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的……秋天真是個(gè)金色的世界。
大多數(shù)的人們?cè)谔锏乩锩χ涨f稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個(gè)成熟的.季節(jié)。
天，依然很高，很藍(lán)，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說(shuō)：“辛苦了，勤勞的人們！”
秋天，成熟又理智，生機(jī)盎然又沉穩(wěn)平靜，。這真是一個(gè)豐收的秋天，金色的秋天！
真的，很想大聲對(duì)你說(shuō)：“我愛你，秋天！”
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