關(guān)于六年級(jí)年的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
一陣涼風(fēng)襲過(guò)臉頰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。秋意越來(lái)越濃，寒意也越來(lái)越深。料想不能再安穩(wěn)的睡去，索性便穿衣起床。正好也想細(xì)細(xì)感受這秋的早晨，是怎樣一種味道。
穿過(guò)一段短暫的、安靜的走廊，室內(nèi)的燈未亮。料想他們應(yīng)該都還沉睡在夢(mèng)里，腳步不覺(jué)間放慢，生怕驚擾了他們。一層一層的階梯，就像鋼琴的鍵盤，每踏一步，都是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的音階，因著它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁，守護(hù)著我們短暫寄居的住所，陪伴我們成長(zhǎng)，直至羽翼豐滿，再送我們?nèi)ミh(yuǎn)方，追逐心中的夢(mèng)想。
腳步緩慢前行，這樣的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的，萬(wàn)物初開(kāi)的樣子。與空氣相接的肌膚，絲絲縷縷的涼，纏繞其上，讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣，釀成一杯酒，該是美味至極的。
操場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不缺少早起的鳥(niǎo)兒。早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃，影響的是每一代人，奉行并踐行的人明白它的好處，但更多的人，只能作被窩的懶蟲。蟲與鳥(niǎo)的選擇，全憑個(gè)人意愿。習(xí)慣了圍著操場(chǎng)走上幾圈，便邁開(kāi)步子，隨著他們?nèi)ビ酉Ｍ某�。喜歡在這樣的.狀態(tài)里思索，或回憶過(guò)去的時(shí)光，或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周圍的所有景物，不是身處其中，定以為這是仙境。若隱若現(xiàn)的樓閣，像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起，猶喜歡它。一聲接著一聲，將靈魂里潛藏的諸多惡念，一一都驅(qū)逐而去。繞著校園邊緣的小路，看著這個(gè)已經(jīng)孕育了萬(wàn)千學(xué)子的地方，心中是充滿感謝的。她永遠(yuǎn)都那么的朝氣蓬勃，即使經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也不愿老去。她陪伴著每一個(gè)進(jìn)入這里的人，分享著我們的喜怒哀樂(lè)，靜靜地看著我們的成長(zhǎng)。她是我們短暫時(shí)光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯(cuò)落有致的排列著，一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發(fā)芽，這是一場(chǎng)難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠，搖曳生姿，絲毫沒(méi)有散發(fā)出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開(kāi)得正盛，那樣的惹人憐愛(ài)。忍不住蹲下身去撫摸它們，將它們捧在手心里，想著如果帶著它們，不管去哪里，都是快樂(lè)。
每一天，每一個(gè)季節(jié)，都是美好的的開(kāi)始，生命的綻放和延續(xù)都在這美好中悄悄地進(jìn)行著。
秋的早晨，如夢(mèng)似幻。
六年級(jí)年的作文 篇2
左看右看，大家?guī)缀醵加袑櫸锪恕Ｃ看慰匆?jiàn)別人帶著寵物悠閑的散步時(shí)，我都會(huì)用羨慕的眼神望著他們，希望父母也讓我養(yǎng)只寵物，可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。老爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料，它似乎很開(kāi)心，直對(duì)著我搖尾巴，于是叫它“多多”，霎時(shí)，多多似乎長(zhǎng)大了許多。有次老爸心血來(lái)潮，帶全家人去海邊戲水。到達(dá)目的地后，多多興高采烈，但是它非常怕水，因此只在沙灘上玩，但這時(shí)，姐姐竟被多多牽著跑，此種景象可將大家逗得笑彎了腰呢！全家人都玩得非常開(kāi)心。時(shí)光飛逝，金黃色的夕陽(yáng)灑在沙灘上，“該回家啰！”老爸大喊。我們怠倦地爬上了車，大家髣髴都渴望能快快再來(lái)這兒呢！
我最親信的`朋友不是人類；也不是大自然的花草樹(shù)木；就是它，一只不一樣的小狗──多多。它雖然和一般的小狗沒(méi)什么兩樣，但它的出現(xiàn)，卻轉(zhuǎn)變了全家的氣氛，帶給我們無(wú)比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源，它是我們非凡的回憶。
六年級(jí)年的作文 篇3
銀裝素裹的冬天眨眼間晃過(guò)，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。取而代之的，便是這生機(jī)勃勃的春天了。
春天像一位童話里美麗的公主，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞著春的消息。她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木抽芽了，鮮花怒放了，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了——大地?zé)ㄈ灰恍拢尸F(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，最引人注目的便是花了。這不，今天媽媽還帶我去孝感市看了郁金香呢！那兒的郁金香可美了，放眼望去，就如同一片童話世界中的花海一般。你聞！空氣中彌漫著沁人心脾的.花香，閉上眼睛深吸一口，就如同來(lái)到了夢(mèng)一般的香海中，令人心曠神怡、忘卻所有煩惱。
你瞧，郁金香那碧綠的枝桿筆直地挺立著，如同出鞘的利劍。這里的郁金香一棵只開(kāi)一朵花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……紛紛展示出自己的婀娜多姿，花形如同昂貴的紅酒杯，展示出獨(dú)有的高貴，輕而易舉地得到人們的喜愛(ài)。
代表春的不僅有花，還有那綠茸茸的嫩草。
你瞧！它們仿佛已經(jīng)知道冬眠該結(jié)束了，春姑娘已經(jīng)向它們張開(kāi)了懷抱，都蘇醒過(guò)來(lái)。它們悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的、像初生的嬰兒，讓人無(wú)限憐愛(ài)。綠色的風(fēng)吹著綠色的短笛，在田野中悠悠地回蕩著。
��！春，你來(lái)了，如叮叮咚咚的泉水一樣，帶著喜悅和歡快來(lái)到我們身邊，你為我們帶來(lái)了迷人的大地，在你的懷抱中，我陶醉了！
六年級(jí)年的作文 篇4
我的媽媽自打生我起，就當(dāng)起我的全職保姆，每天總是無(wú)微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，媽媽總是鼓勵(lì)我，要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間，媽媽總是陪著我留下來(lái)，還為我準(zhǔn)備點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶，雖然數(shù)量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，最后我在珠心算等級(jí)考試中，以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手，獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學(xué)，在一、二、三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，可到四年級(jí)，成績(jī)就有一些下滑，媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì)，我卻不以為然，認(rèn)為這只是個(gè)偶然�？墒堑轿迥昙�(jí)，我的考試成績(jī)竟跌到八十幾分，正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來(lái)�！甭�(tīng)媽媽的話，我不免有些難過(guò)，媽媽對(duì)我這么信任，而我卻考得這么不好�？僧�(dāng)我考得很好時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“考得不錯(cuò)！但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后！“
我的'媽媽總是這樣教育著我，鼓勵(lì)著我。我相信有媽媽對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她，用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩，栽培之情。
六年級(jí)年的作文 篇5
今天，我碰到了一道考題，那道考題就是我在操場(chǎng)上撿到的“一元錢”。
那是星期二的第二節(jié)課間，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。突然，一張一元錢的紙幣映入我的眼簾。它翹起的一角在風(fēng)中抖動(dòng)，仿佛在向我招手。我當(dāng)時(shí)興奮極了，我正需要這一元錢。那天，我在文具用品商店里看見(jiàn)了一種獼猴桃筆，它的標(biāo)價(jià)是“一元錢”，我央求媽媽給我錢讓我買，可媽媽總是說(shuō)她給我買。這幾天又推托“工作忙，沒(méi)抽出時(shí)間”。這可正是老天在幫我呀！這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那枝筆，還在我的手里轉(zhuǎn)動(dòng)著，那上面的.獼猴桃綠的發(fā)亮，上面還有幾顆黑籽，真是誘人��！
一想到要把這一元錢當(dāng)成自己的零花錢用，我還真有些不好意思；可是如果要是交給班級(jí)，我又有些舍不得。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是要把這一元錢交給班級(jí)。因?yàn)閶寢尯屠蠋熢?jīng)教導(dǎo)過(guò)我要有一種良好的品格——拾金不昧。如果我把一張不屬于我的錢當(dāng)做我的錢，那該是一種多么可恥的行為呀！
其實(shí)，弟子規(guī)早就告誡我們“身有傷貽親憂，德有傷貽親羞“。如果我要是這樣做，那該是多么對(duì)不起教導(dǎo)我的媽媽和老師呀！這時(shí)，我對(duì)自己的內(nèi)心充滿了自責(zé)。我仿佛看到，有的同學(xué)用異樣的眼神看著我；有的同學(xué)在大聲斥責(zé)我；有的同學(xué)在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……我再也忍受不了這樣的折磨和痛苦。于是我沖進(jìn)班級(jí)，把一元錢交給了老師。
老師夸獎(jiǎng)了我，我心里像打破了五味瓶，有欣喜驕傲，也有些羞愧，但我還是覺(jué)得我有資格接受老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己！
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