實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋天的天氣越來(lái)越?jīng)鏊耍?/p>
秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵白云猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得枯黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著微風(fēng)飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的'微笑。果園里，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋(píng)果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都?jí)簭澚�。你看，到處都是豐收的景象！
秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧，走進(jìn)校園，我們到處都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，還能看到，同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的身影。
秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛(ài)美麗的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感受；冬天的飄雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利�；春天的艷紅令人燃起斗志，給人希望；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅。我最喜歡的，還是那秋天的田野。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兊纳砩仙l(fā)著泥土的氣息。
百花爭(zhēng)艷已成了歲月的過(guò)客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹(shù)，連葉子都枯黃了，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)；唯有那火紅的楓樹(shù)是那么可愛(ài)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。
在一望無(wú)際的稻田里，大人們正在烈日下收割稻子。那黃澄澄的搗碎粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。雖然大汗淋漓，但從大人們的談笑聲中，可以看出他們是多么喜悅。歡笑聲，收割聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。稻子們?cè)谇镲L(fēng)的'撫摸下，發(fā)出沙沙的聲音，好像在爭(zhēng)先恐后的像秋風(fēng)姑娘報(bào)喜：“我最飽滿，我最大！”
啊，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天特有的絢麗多彩，我愛(ài)秋天特有的生機(jī)勃勃，我愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
你們知道嗎?我家鄉(xiāng)的秋天多么美，停下你的腳步，讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我來(lái)到了田野里，田野里的毛豆胖嘟嘟的，撐大了自己的肚皮;看呀，辣椒的臉紅了，一個(gè)個(gè)藏在枝葉里，這是為什么呢?哦，原來(lái)它很害羞呀;看，那個(gè)青菜，在風(fēng)中搖擺著自己綠色的頭發(fā) ，一行行，一排排，整整齊齊，好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘，它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊，一根根把自己伸得筆直的，頂上還戴著一朵黃色的小 花帽，真俏皮。
走過(guò)了美麗的田野，接著我來(lái)到了果園。果園里香氣撲鼻，吸引了我。呵呵!石榴張開(kāi)了大嘴巴，我看到了石榴的'牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然，“啪”的一聲，一個(gè)聲音從我耳邊傳 來(lái)，哦，原來(lái)是葡萄掉了下來(lái)，它張著大嘴，在向我微笑呢!
這些秋實(shí)的香味引來(lái)了農(nóng)民伯伯，他們有的去果園摘蘋(píng)果，有的去田野里收糧食，有說(shuō)有笑，忙得汗流浹背，不亦樂(lè)乎!
馬路邊，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在翩翩起舞。
啊!這就是我家鄉(xiāng)的秋天，真像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)呀!
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，樹(shù)梢掛著紅得像燈籠的柿子，地上曬著金燦燦的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬風(fēng)一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爺爺駕著雪車，披著嚴(yán)寒來(lái)了。同學(xué)們都想把秋姑娘留住，還是一年級(jí)的小朋友機(jī)靈，想出了個(gè)好辦法，用樹(shù)葉做一幅幅葉貼畫(huà)，用秋天的各種果實(shí)做成各種各樣的物品。
中午，校園就開(kāi)始熱鬧了原來(lái)是一年級(jí)的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來(lái)到校園的涌道上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件，一樣樣琳瑯滿目的作品一字?jǐn)[開(kāi)，等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)呢！瞧！那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕，這有只壯壯的小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對(duì)著你咧開(kāi)大嘴笑呢！正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀賞著一件件精致的作品時(shí)，一只烏龜映入我的眼簾，“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜？”我盯著烏龜自言自語(yǔ)。這時(shí)，“烏龜”身上的一場(chǎng)塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來(lái)是馬鈴薯做成的，它的.頭在風(fēng)中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，仿佛要爬動(dòng)似的，我看著栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會(huì)非常開(kāi)心的。
“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫(huà)，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹(shù)葉做成的，長(zhǎng)須可威風(fēng)了似乎在說(shuō)：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？
剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會(huì)”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會(huì)打扮了。瞧！貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來(lái)了葡萄披著薄薄的紫紗裙來(lái)了，草莓愛(ài)時(shí)髦，頭戴一頂小丑綠帽來(lái)了，桂園穿著一身鎧甲威風(fēng)凜凜地來(lái)了我想冬爺爺肯定會(huì)去請(qǐng)秋姑娘來(lái)欣賞的。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)秋姑娘回來(lái)了。我們用一張漂亮的網(wǎng)把秋姑娘網(wǎng)住了！不信，你瞧，這幾天都是暖暖的，是不是秋姑娘回來(lái)了？
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天到了，在農(nóng)民伯伯勤勞的雙手耕耘下，在辛勤汗水的滋潤(rùn)下，到處是一派豐收的景象。
田野里金燦燦的谷粒，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。
果園里柿子像一盞盞紅紅的小燈籠，掛在樹(shù)上露出了美麗的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀！”
樹(shù)林里的銀杏樹(shù)葉子變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子像一把把小扇子從空中飄落。那一把把小扇子扇走了夏天的火熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
小松鼠在板粟樹(shù)的枝頭枝頭歡蹦亂跳地尋找著成熟的粟子，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食，只要有人從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，小松鼠就會(huì)像閃電般地消失在你的視線里。
秋天的公園里，五顏六色的菊花仙子在廣場(chǎng)中間頻頻點(diǎn)頭。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有的像夜空中的星星，有的像紅色的繡球，還有的像小姑娘的卷發(fā)。它們芬芳撲鼻�？蓯�(ài)的秋風(fēng)帶著它們甜甜的`香味，吹遍了四面八方，帶給了每一個(gè)清新的芬芳和舒暢的快感�！鞍。孟隳�！”我不禁嘆道�？�！公園的北邊有許許多多的小朋友，有的正在玩游戲，有的在唱歌，還有的……原來(lái)那是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班的小朋友在那兒秋游呢！
這個(gè)秋天讓我想起了一首詩(shī)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”這是一個(gè)多么美好的季節(jié)��！它帶給我們歡快，它帶給我們涼爽，它還帶給我們豐收的喜悅！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
相信很多同學(xué)都去過(guò)祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧，我也去過(guò)很多地方，比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫(huà)的桂林……然而，我最喜歡的還是綿陽(yáng)市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天，我就來(lái)給大家介紹一番。
來(lái)到濕地公園前的廣場(chǎng)上，首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭，大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”，這四個(gè)大字蒼勁有力�；仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。
繞過(guò)大石頭，順著臺(tái)階來(lái)到一個(gè)磨盤(pán)形的大圓盤(pán)，大圓盤(pán)上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤(pán)上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體，這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。
這個(gè)大圓盤(pán)把環(huán)形的林蔭小道首尾相連，環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處，無(wú)論何時(shí)道路上都人來(lái)人往。大道的`兩旁是許多樹(shù)木，現(xiàn)在正值初秋，許多樹(shù)木都已經(jīng)枯黃了，樹(shù)下的落葉也漸漸地多了起來(lái)，特別是高大的銀杏樹(shù)，杏葉黃了，好像秋姑娘打開(kāi)化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過(guò)一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下，這給公園增添了一份艷麗的景色。
綠蔭小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片枯萎的景象，但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色如傘的荷葉，還有那亭亭玉立的荷花，讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但它的根沒(méi)死，它在不停地儲(chǔ)備能量，準(zhǔn)備新一輪的綻放。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園��？
四年級(jí)秋天的作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄的來(lái)到小朋友的身邊。
兩天前的一個(gè)下午，我在我家對(duì)面的小山坡上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，它有一個(gè)雪白的大肚皮，一雙明亮的'大眼睛，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大舌頭，這就是它的外貌！
小青蛙特別喜歡吃蒼蠅，它靜靜的蹲著，一只蒼蠅飛來(lái)了，小青蛙倏地吐出長(zhǎng)舌頭，一卷，蒼蠅被逮住了，緊接著，舌頭一縮，蒼蠅就被吞進(jìn)雪白大肚。
秋天到了，小青蛙在地里挖了一個(gè)洞，準(zhǔn)備在這個(gè)洞里舒舒服服的睡大覺(jué)。
這就是我觀察到的可愛(ài)的小青蛙！
四年級(jí)秋天的作文 篇8
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)到了，馬路邊上的樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉落下來(lái)的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見(jiàn)不同樹(shù)上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的'，有的黃里夾著巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉……
我很喜歡楓樹(shù)，它的樹(shù)葉可以當(dāng)書(shū)簽，手摸上去的感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周圍呈現(xiàn)紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，漸漸地化作泥土。
秋天猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我忽然想起杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺(jué)得心里暖洋洋的，象征著喜慶和歡樂(lè)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。
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