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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-01 17:47:44 二年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯編七篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯編七篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        小年來(lái)了!小年來(lái)了!我們都去外婆家過(guò)小年。小年可熱鬧了,去的人有很多:母親、父親、阿姨、哥哥

        今天的.天氣還不錯(cuò),我和母親一大早就去外婆家了,上午哥哥還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就跟小妹妹玩,她長(zhǎng)得可愛(ài)極了!我們一起放碟子看動(dòng)畫(huà)片《小牛向前沖》,內(nèi)容可精彩了,我們看啊看,不知不覺(jué)已經(jīng)快到吃飯的時(shí)間,可我見(jiàn)哥哥還沒(méi)來(lái),就坐在那等他,過(guò)了一會(huì)兒,哥哥終于來(lái)了,我們開(kāi)心極了,一起玩游戲,快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我和哥哥、妹妹嘴饞,就到餐桌上看看菜好了沒(méi)有,過(guò)去一看,果然有一盤(pán)我們喜歡吃的菜,就你一塊我一塊的吃起來(lái),啊,真香!這時(shí)被母親看見(jiàn)了,她說(shuō):你們真是一群小饞貓。我們調(diào)皮地笑了。

        這個(gè)小年我過(guò)得很開(kāi)心!你們呢?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        今天,是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃,因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈ィ粝挛乙蝗嗽诩依铩?/p>

        剛開(kāi)始,我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧缓蟮人疅_(kāi)。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適,差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的水餃鏟到碗里一嘗,“沒(méi)熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋,那招我可不會(huì),便拿起鏟子,左鏟下,右鏟下。突然,我右手碰了一下鍋?zhàn),疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火,用水沖右手。幸好搶救及時(shí),手不疼了。我蓋上蓋子,開(kāi)中火,水餃在鍋里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的'聲音。

        過(guò)了幾分鐘,水餃好了。我坐下,細(xì)細(xì)品嘗,“啊,真棒!第一次能做出這樣的美味的水餃!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)出來(lái)?墒,技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

        吃完后不久,我聞到一股臭臭的糊焦味!跑到廚房一看,“哎呀,”火忘記關(guān)了,辛好沒(méi)燃起來(lái),只是水燒干了,鍋底燒焦一小塊!

        我就這樣,熬過(guò)了這一天!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        星期六的上午,小明的爸爸媽媽都去上班了,小明獨(dú)自在家寫(xiě)完作業(yè),拿出一張白紙,認(rèn)真的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

        他畫(huà)著畫(huà)著,突然門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小時(shí)連忙走到門(mén)邊,小聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”門(mén)外的人回答:“我是你爸爸的朋友”。小明心想:這個(gè)聲音很陌生,我來(lái)看看他是誰(shuí)。于是小明搬來(lái)一個(gè)小板凳,站在凳子上,透過(guò)貓眼向外望,他看見(jiàn)了一個(gè)陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸媽媽對(duì)他的`叮囑:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。想到這里,小明靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我爸爸在樓下買(mǎi)東西,一會(huì)兒就上來(lái),你就站在門(mén)外等等吧!”那個(gè)叔叔聽(tīng)了,連忙灰溜溜地逃走了。

        一會(huì)兒,爸爸媽媽都下班了,小明把剛發(fā)生的事情全部告訴了他們,爸爸媽媽聽(tīng)完,豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子!”

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        今天,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中練習(xí)考試。

        大家都非常緊張,恐怕考不了高分。開(kāi)始考試了,教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都在專(zhuān)心致志地考試。而我卻在開(kāi)小差想別的事,沒(méi)有在專(zhuān)心地寫(xiě)題目,落了兩道題目都不知道,寫(xiě)完了也沒(méi)仔細(xì)檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目,扣了4分,真可惜啊!我真是后悔莫及,心里無(wú)比難過(guò),還要被老師批評(píng)。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真考試,仔細(xì)檢查。

        我吸取這次教訓(xùn)以后不會(huì)再這個(gè)樣子了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      鄧青青姐姐:

        你好!

        最近,我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,有的房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。

        看到這里,我的心情和你們1樣難過(guò)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了勇敢、樂(lè)觀(guān)、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

        在地震發(fā)生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的.廢墟里并沒(méi)有驚慌失措,而是打開(kāi)手電筒專(zhuān)心致志地看書(shū)。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。

        鄧青青姐姐,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí),我在彈鋼琴時(shí),覺(jué)得曲子很難,就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛(ài)學(xué)習(xí),我和姐姐相比真是羞愧萬(wàn)分。

        姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國(guó)人民的幫助之下,你1定會(huì)重返美麗的校園,只要有愛(ài)就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

        祝你早日重建美好的家園!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        自從我降臨在這個(gè)世界上,媽媽便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她至愛(ài)的目光中長(zhǎng)大,成為一個(gè)調(diào)皮的小頑童,一會(huì)讓她開(kāi)心、一會(huì)兒讓她操心,惹事闖禍,可媽媽都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我的媽媽很慈愛(ài),她不但日月為我吃穿著操心,還關(guān)心我各科成績(jī)。語(yǔ)文我學(xué)得好,媽媽對(duì)此贊不絕口,可我的數(shù)學(xué)偏偏老學(xué)不好,媽媽當(dāng)然著急啦,一有空便出幾道數(shù)學(xué)題讓我做,讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下,我終于把數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,還受到老師的表?yè)P(yáng)!我想:如果沒(méi)有媽媽這樣用心良苦,我會(huì)有這樣優(yōu)異的成績(jī)嗎?

        這就是我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻為我著想,分擔(dān)我的'憂(yōu)愁。我是多么感謝她。∵@是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的感謝。我要一定讓放心,用更好的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你...

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        我叫戴煜涵,今年九歲,我是一個(gè)勇敢的小女孩。

        去年夏天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興極了,吃完飯后,我拉著爸爸去廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始爸爸扶著我,但我騎得搖搖晃晃,接著,爸爸悄悄地把手松了,我騎了一會(huì)兒,由于還沒(méi)有掌握好平衡,摔了個(gè)四腳朝天,但是我想不能就這樣放棄!于是,我趕緊站了起來(lái)。這次,我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,手緊緊地握著把手,身體保持平衡,腳小心翼翼地騎著。最后,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

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