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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-29 17:58:25 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文(精華9篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)二年級(jí)作文(精華9篇)

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        在高中階段,我總是幻想著自己的大學(xué)生活,美麗寬大的草場(chǎng),書(shū)香濃郁的圖書(shū)館,談情說(shuō)愛(ài)的.人們。媽媽陪著我進(jìn)了學(xué)園,離開(kāi)的時(shí)候我看到她眼里噙著淚花,仿佛對(duì)我說(shuō):琳,媽終于陪你到了大學(xué)。

        是啊,媽媽從幼兒園一直陪我,陪我上學(xué),陪我家教,其中辛苦,只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了,媽連續(xù)在醫(yī)院陪了我三天,有道是:可憐天下父母心。

        父母對(duì)我的愛(ài),我這輩子都還不清。如今,我終于有了羽毛,離開(kāi)了父母,開(kāi)始過(guò)上獨(dú)立的生活。小鷹終有展翅的一天,現(xiàn)在我慢慢開(kāi)始飛翔,相信自己會(huì)飛得越來(lái)越高!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        今天,是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃,因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈,留下我一人在家里?/p>

        剛開(kāi)始,我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧,然后等水燒開(kāi)。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適,差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的.水餃鏟到碗里一嘗,“沒(méi)熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋,那招我可不會(huì),便拿起鏟子,左鏟下,右鏟下。突然,我右手碰了一下鍋?zhàn),疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火,用水沖右手。幸好搶救及時(shí),手不疼了。我蓋上蓋子,開(kāi)中火,水餃在鍋里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的聲音。

        過(guò)了幾分鐘,水餃好了。我坐下,細(xì)細(xì)品嘗,“啊,真棒!第一次能做出這樣的美味的水餃!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)出來(lái)?墒,技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

        吃完后不久,我聞到一股臭臭的糊焦味!跑到廚房一看,“哎呀,”火忘記關(guān)了,辛好沒(méi)燃起來(lái),只是水燒干了,鍋底燒焦一小塊!

        我就這樣,熬過(guò)了這一天!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        星期三,我和哥哥到樓下踢球,我們踢的十分精彩,我經(jīng)常能夠撲住他的射門(mén)。他有一個(gè)殺手锏就是“變形球”,這種球可以在空中改變方向,讓人不知所措,但我有時(shí)也能撲住一些。

        哥哥射了一球,我撲球,可是球沒(méi)撲到,人卻撲到地上去了,腿重重地摔在水泥地上,血一下子就從我的傷口里流了出來(lái),傷口上還沾滿(mǎn)了沙粒,痛得我哇哇叫。

        在爺爺?shù)臄v扶下我上了樓,就慢慢地把右腿直直地放在床上,奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我仔細(xì)地、小心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的`時(shí)候很痛,痛的我心里嗷嗷叫,可是我忍住了,沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。在奶奶的精心照料下,我的傷口終于有所好轉(zhuǎn)了,再過(guò)幾天就可以痊愈了。

        我真是悔啊,那天本來(lái)奶奶要我穿上長(zhǎng)褲,我沒(méi)聽(tīng),結(jié)果跌傷了,正所謂“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個(gè)教訓(xùn),就是運(yùn)動(dòng)前一定要做好安全防護(hù)準(zhǔn)備,這樣可以少吃一些虧了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。

        7月2號(hào),開(kāi)始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的`教練姓丁是個(gè)女的。

        首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開(kāi),她站在中間示范了一遍,只見(jiàn)她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對(duì)我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。

        我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過(guò)猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來(lái)的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。

        一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        一轉(zhuǎn)眼的功夫兒,我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見(jiàn)到同學(xué)們了,我心里有掩蓋不住的興奮;貞浧疬@個(gè)寒假經(jīng)歷的事情:把弟弟的尿布當(dāng)成毛巾;在姥姥家因?yàn)槠圬?fù)小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩,她不在家,下樓時(shí)一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個(gè)寒假最美好的`回憶。

        在二年級(jí)新學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)會(huì)再接再厲,步步高攀。

        讓我們一起迎接下一個(gè)寒假的來(lái)臨吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        我有一個(gè)胖父親,他的體重已經(jīng)超過(guò)160斤了,在他蒼老的臉上還夾帶著一點(diǎn)慈祥。父親不會(huì)經(jīng)常批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,讓我再接再力。在他的眼里我就是最棒的。

        有一次,我去了一個(gè)書(shū)報(bào)亭買(mǎi)了一張點(diǎn)卡,因?yàn)楦改覆煌饩颓那牡?帶回了家,在我洗澡時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)撍赖狞c(diǎn)卡,她問(wèn)道:“這是什么?是不是你買(mǎi)電卡了?”我慌忙答道:“不是的,這是我在路邊撿的!”媽媽并不相信我的謊言,問(wèn)道:“難道天上還會(huì)掉餡餅嗎?”我被媽媽這句話(huà)說(shuō)的張口結(jié)舌支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……不起,這……是我買(mǎi)的!”媽媽并沒(méi)有立刻發(fā)作,而是冷冷地丟下一句話(huà):“你自己去和父親商量吧!”第二天,在準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,父親走進(jìn)我的房間說(shuō):“沈梟,你是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子?”我猶豫了一下說(shuō):“買(mǎi)點(diǎn)卡的事你也知道了?”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“做錯(cuò)事不要緊,但是你應(yīng)該敢做敢為,不要撒謊!碑(dāng)我聽(tīng)到父親的這些話(huà),我的內(nèi)心一陣激動(dòng):“父親,我知道錯(cuò)了!”父親嘆了口氣說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)我還是要懲罰一下你,記住在一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)碰電腦!”

        我的父親做任何事都是以得服人,不隨便動(dòng)手動(dòng)腳的!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        今天,我們像往年一樣買(mǎi)了許許多多的燈籠來(lái)裝飾我們的家,我很高興因?yàn)榻K于可以出去掛燈籠了。

        果然,在買(mǎi)來(lái)的這一天,就迫不及待的“開(kāi)工”掛燈籠了!我,哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質(zhì)燈籠,于是我們分工進(jìn)行,因?yàn)殚L(zhǎng)得矮所以我負(fù)責(zé)折燈籠,雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方,但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開(kāi)心的,因此,對(duì)自己的這份“職業(yè)”我還是很滿(mǎn)意的。燈籠雖多,但是憑著我熟練的.技巧,沒(méi)一會(huì)兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著,搬著椅子開(kāi)始上樹(shù)了,掛在高高的桂花樹(shù)上,掛在茶樹(shù)上,紅彤彤的一片,也正象征著來(lái)年的紅紅火火!掛完了燈籠,外公招呼我們?nèi)ベN窗花,不得不佩服工匠們高超的技術(shù),一張張平凡的紙?jiān)谒麄兊募庸は驴梢宰兊哪敲吹拿溃裱┗,像小福人,像花朵…?/p>

        這過(guò)新年真是有趣啊,能掛燈籠,能貼窗花,能吃年夜飯,能分紅包,我真是太開(kāi)心了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        周五晚上了,在家外穿著校服的長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂,感覺(jué)不到一絲絲涼。進(jìn)了家之后,天也已經(jīng)黑了下去,也許是天黑了,太陽(yáng)下去了,溫度降低了,或許是在外穿著較厚的衣服,沒(méi)有感覺(jué)天氣已經(jīng)冷了下去,換上家中穿得便服,只覺(jué)得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的,只好再套上外套。聽(tīng)著外面風(fēng)將樹(shù)葉刮得“唰唰”地聲響,不免心中生起了幾分感慨。

        秋天不免是豐收的季節(jié),農(nóng)民們也十分高興,城市里的'人呢,也因擺脫了夏天的燥熱,迎來(lái)了秋天的涼爽而高興?墒怯钟姓l(shuí)曾想過(guò),秋天一到,又有多少生命面臨著死亡的威脅呢?

        風(fēng)繼續(xù)刮著,刮落了幾片葉子,再過(guò)幾天,各種昆蟲(chóng)的叫聲將離我們耳邊遠(yuǎn)去,有人會(huì)說(shuō),這回可清凈了,可是他們可曾想過(guò),那些昆蟲(chóng)都哪里去了?是否存活下來(lái)了?再過(guò)幾天,樹(shù)葉將變黃落下,它們的一生將走到盡頭,化為塵土。有人會(huì)說(shuō),它們化為了養(yǎng)分。但在城市中,卻又有幾片葉子真正落到地上化為養(yǎng)分呢?只有被清潔人員收走,再集中處理吧。

        外面開(kāi)始打雷了,我跑到窗前,看著原本還在小區(qū)花園里玩耍的孩子們互相拜別,相約時(shí)間,下次再聚。窗外吹進(jìn)了幾絲涼風(fēng),讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。下雨了,這是秋天的第幾場(chǎng)雨呢?本來(lái)前幾天數(shù)著的,可是卻又忘記了,F(xiàn)在是秋天了,一年四季,春夏秋冬,一轉(zhuǎn)眼就是秋天了,然后是冬天,這樣一年又過(guò)去了,年復(fù)一年,是復(fù)一日,光陰似箭。有人會(huì)想,要是時(shí)間停下來(lái)該多好啊!這是一種美好的幻想,但再好,也僅僅是幻想,會(huì)有一些人在感嘆時(shí)光飛速的流逝,但我卻認(rèn)為與其感嘆,不如在已有的時(shí)間干一些有用的事。

        秋天,人們會(huì)歌頌菊花,冬天有人會(huì)歌頌風(fēng)寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中,又有誰(shuí)永不枯萎,永不調(diào)零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》:

        神龜雖壽,猶有竟時(shí)。

        螣蛇承霧,終為土灰。

        老驥伏櫪,志在千里。

        烈士暮年,壯心不已。

        盈縮之期,不但在天;

        養(yǎng)怡之福,可得永年。

        幸甚志哉,歌以永志。

        不論是什么事物終有結(jié)束的那一天,又有哪些事物沒(méi)有死亡呢?哪些事會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽呢?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

        今天,我和爸爸去游泳館學(xué)游泳。

        我們一進(jìn)游泳館,看見(jiàn)里面人山人海的,非常熱鬧。我會(huì)蛙泳,可以游50米,我爸爸會(huì)自由泳,可以游30米,我爸爸不會(huì)蛙泳我就教我爸爸蛙泳,爸爸學(xué)了50分鐘就會(huì)了。我不會(huì)自由泳,爸爸就 教我自由泳,我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)。我就和爸爸一起游,游了100米又游了回來(lái),把我累的都立不起來(lái)了,可我爸爸卻還說(shuō)不累。

        今天我學(xué)會(huì)了自由泳,非常高興,還游了200米,雖然非常累,但是我非常開(kāi)心!

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