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      五年級(jí)童年作文

      時(shí)間:2024-08-26 08:31:14 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)童年作文合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選五年級(jí)童年作文合集10篇

      五年級(jí)童年作文 篇1

        每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年,它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲,它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水,它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……

        記得那天,雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,大地變成的一個(gè)粉妝玉砌的世界。我當(dāng)然也閑不住了,跑出去費(fèi)了九牛二虎之力,堆了一個(gè)大大的雪人,媽媽剛好出去買菜,我就和雪娃娃玩的'可高興了,不知不覺得我餓了,剛好去屋里那些吃的,出來一開,!我的娃娃怎么臟了,突然,我想起了一個(gè)好辦法,:“人可以洗澡,為什么它就不能洗呢”對(duì),說干就干,我端來一份熱氣騰騰的水,往雪娃娃身上一?停?┩尥奕?渙耍?鞘蔽一固煺嫻叵?ldquo;雪娃娃一定是在和我玩藏貓貓的游戲,我就等呀等呀,便睡著了,媽媽回來了,問我怎莫回事,我把事情的經(jīng)過告訴了她,媽媽笑得前俯后仰。

        童年那一件件快樂的事,一次次開心的笑臉,一次次有趣的故事,匯成了一條長(zhǎng)河,伴著我們向前去。

      五年級(jí)童年作文 篇2

        我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。

        書,是引導(dǎo)人生之路的方向標(biāo)。從書中,我們可以知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

        書,是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦,告訴我們一些重要的知識(shí)。

        書,是我們身邊的好伙伴。在不開心時(shí),讀一些有趣的書,可能會(huì)讓我們捧腹大笑;在開心時(shí)讀一讀它,可能會(huì)讓我們更加開心。

        書,是我們的啟蒙老師。記得幼兒時(shí)看的'《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》等,那里面有許多關(guān)于安全、飲食方面的小知識(shí)。如:過馬路時(shí)要看紅綠燈,不能暴飲暴食……

        書,是一個(gè)滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少,有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來,我就恍如身臨其境。

        書,還是一個(gè)心靈手巧的老奶奶。它會(huì)教我們做手工:剪窗花、折紙、畫畫、陶瓷小碗……經(jīng)過它的訓(xùn)練,我們每個(gè)人的手都變得很巧了。

        我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。

      五年級(jí)童年作文 篇3

        童年如船,裝載著滿滿的天真和可愛,駛向“時(shí)光之!;童年如水,一旦逝去便不能從頭再來;童年如夢(mèng),一覺醒來就忘記了這美妙的夢(mèng)境……

        依稀記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天,大約上小學(xué)二年級(jí)的我穿著短袖和公主蓬蓬裙,手拿一把酷炫的卡通折扇,活像一個(gè)傲嬌可愛的富家大小姐?墒牵此乒鞯奈,也會(huì)以一些令人啼笑皆非的傻事。

        媽媽下班回家?guī)Я艘粋(gè)“綠皮球”-西瓜,說是要給大家解解渴。外婆抱著大西瓜去了廚房,用水沖了沖,便將它放上了砧板,拿起水果刀,三下五除二,不愧是頂級(jí)宋大廚!一下子,橢圓形的西瓜被分成了均等的.八份,我迫不及待地拿起一塊西瓜津津有味地吃了起來。外婆見我好像餓壞似的,笑著說:“冉冉,慢點(diǎn)兒吃,有籽咧!”我聽說有籽,不由地吃了一驚,說;“阿婆,我,我把籽吃進(jìn)肚子里了,有事……事嗎?”“當(dāng)然有事啊,西瓜籽兒在幾天后會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出小苗兒來?”媽媽開玩笑說。我信以為真,接下來的幾天,我從“傲嬌大小姐”變成了“憂郁公主”,飯就吃一點(diǎn)兒,喝水也就喝一點(diǎn)兒……我整天都想著肚子里的“西瓜苗”媽媽見我如此一般,關(guān)切地問:;“寶貝兒,你這幾天是怎么了啊?”我一見這事兒瞞不住媽媽,便把事情一五一十地告訴了她,媽媽聽后,哈哈大笑,說:“傻冉冉,媽媽和你開玩笑呢!沒想到……哈哈……你竟然……哈哈……相信了……哈哈……”我有些不相信,說:“真的?”“當(dāng)然,是真的啦!”媽媽笑著說。幾秒后,我又從“憂郁公主”變回“傲嬌大小姐”啦!

        我愛童年,它夢(mèng)幻如泡泡,雖然美麗卻一去影;我愛童年,它繽紛如顏料,畫出一道又一道美麗的彩虹;我愛童年,它自由如云朵,飄來飄去,無拘無束……

      五年級(jí)童年作文 篇4

        童年是人一生中最快樂的時(shí)光,是很多有趣事情的發(fā)源地,我的童年就有一件趣事令我至今難忘。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,爺爺在院子里喝酒,我問:“爺爺,酒是什么味道呢?”爺爺笑瞇瞇的說:“酒是神仙喝的`水,那味道真是好喝極了!”然后爺爺去了廚房切了一盤子糖拌西紅柿,我看酒杯里有一些酒,就拿起酒杯喝了下去。酒剛一喝下,肚子里就覺得一陣火燒,那味道又辣又苦真是難喝急了,根本沒有爺爺說的那么好喝。

        等爺爺把菜端出來時(shí),他拿起酒杯一看酒沒了,爺爺自言自語地說:“我真糊涂,自己把酒喝沒了,人老了記性就是不好。”我聽了差點(diǎn)笑出聲來,因?yàn)榫剖俏液鹊。過了一會(huì)爺爺去上廁所,我一下就把酒喝完了,拿了一塊西紅柿跑到了自己的房間里,接著我就醉了,我醉了以后就什么也不知道了,迷迷糊糊中似乎聽到爺爺說:“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,偏學(xué)偷喝酒,自討苦吃!”

        這件事至今都令我難忘,每當(dāng)回想起來,都會(huì)覺得荒誕又可笑。

      五年級(jí)童年作文 篇5

        我剛生下來就與動(dòng)物有不解之緣。

        我剛出生的時(shí)候,正好趕上家里母豬生孩子。爸媽聽說了這件事被嚇著了。

        五六歲時(shí),外婆就帶著我去后山放牛,去的時(shí)候,我拿著繩子,牽著牛,走一步回頭看一眼牛,走幾步,就看幾眼。沒想到,看的時(shí)候,被一塊石頭絆了一下,只是弄臟了衣服而已,沒什么大礙。走啊走,穿過一節(jié)節(jié)“綠車廂”,走過一片野菜地,跑過一片竹林,最終到達(dá)了目的地。

        到了那后,四周都是荒山,除了荒山就是數(shù)不盡的野草和一條條小路。外婆在山腳割玉米桿兒做冬天的燃料,而我去牽著牛。牛一會(huì)吃我手拿的草,一會(huì)吃地上長(zhǎng)著的草,各種各樣的草,真是豐富啊。

        到了中午,熱得不行了,而外婆像是身經(jīng)百戰(zhàn)似的,仿佛一點(diǎn)都感覺不到熱。我呢,牽著剛吃飽的牛在大樹下乘涼。不知為什么,走的時(shí)候,那牛突然跪在地上,趴下,怎么拉都不起來。想了半天,就是想不出來,于是我就把繩子扔下,去問外婆。跑的時(shí)候,突然想到牛萬一要是跑了呢?我當(dāng)時(shí)一邊跑一邊思考。到了山下后,外婆說,?赡芤X。知道后,我又急忙跑回去。

        跑到后,看到了牛還在原地睡覺,心里想:太好了,沒跑。心里的大石頭終于落地了。剛才來回跑了兩趟,只為了外婆的'那句話,突然覺得自己好傻。跑累了,我就躺在牛上,沒想到,牛用尾巴輕輕地碰了我一下,我以為沒什么,又躺在上面,牛又用尾巴狠狠地打了一下我的手。像是在跟我說話,說:“老兄,不要靠在我身上了,我很不習(xí)慣,趕緊走,不然的話小心我的尾巴不長(zhǎng)眼!倍沂嵌嵌,乖乖地溜走了,靠在旁邊的土堆上。

        在以后的童年里,我經(jīng)常與動(dòng)物聯(lián)系在一起,這是我的童年,你的童年呢?

      五年級(jí)童年作文 篇6

        我的童年充滿了歡聲笑語。

        那時(shí)我上幼兒園,星期天和小伙伴聚集在一起玩捉迷藏。我們點(diǎn)名點(diǎn)將來決定誰抓,最后點(diǎn)到陳家豪來抓。正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時(shí)候,我們以飛快的速度找到了一個(gè)非常隱秘的'地方——我家的浴室。我們把門關(guān)緊了,捂住嘴巴漲紅了臉就是不敢不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我們聽見陳家豪在我們門前晃悠了好幾圈,可是他還是沒有找到我們。這時(shí)陳家豪說到:“我輸了,求求你們出來吧,我再找一次!庇谑俏覐脑∈依镒叱鰜恚f到:“好吧,那你就再找一次!庇谑牵终伊艘淮。這次我不是躲在別的地方,就躲在他的背后。等他轉(zhuǎn)過頭來,我們“哈”的一聲,把他嚇了一大跳,他氣呼呼地大喊:“你們?cè)趺茨芏阍谶@呢?把我嚇?biāo)懒!?/p>

        第二輪游戲開始了。這回輪到我來抓,我一個(gè)一個(gè)地把他們找出來,最后就差一個(gè)陳家豪了。我東找西找都找不著他,于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì),便大聲喊到:“我們?nèi)e的地方玩了。陳家豪,我們不玩了,我們?nèi)e的地方玩了!”小伙伴們都很配合,沒有發(fā)出聲音。過了好久,陳家豪見我們沒有一絲動(dòng)靜,就自己從后院跑了出來。我們都指著他哈哈大笑說:“你上當(dāng)啦!你上當(dāng)啦!”

        現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,不過每次回想起我跟小伙伴捉迷藏的事,總會(huì)忍不住笑出聲來。

      五年級(jí)童年作文 篇7

        你看過《戴小橋和他的哥們兒》這本書嗎?這是一群小孩,都剛上學(xué),他們只要在一起,就會(huì)又奔又跑又吵又鬧又哭又笑,書包玩丟了其實(shí)是背錯(cuò)了,下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的游戲,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來。調(diào)皮的小孩是可愛的小孩,他們的老師毛小弟也是其中之一……你說這本書有趣吧!

        《戴小橋和他的哥們兒》叢書中,我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎?我希望林曉琪做我的好朋友是因?yàn)榱謺早骺倳?huì)帶一些免費(fèi)的'肯德雞券,本來我就喜歡吃肯德雞,要是跟他做好朋友的話,就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因?yàn)榇餍蚩傆凶屓诵ζ贫瞧さ脑挘@樣我就可以天天開心,時(shí)時(shí)快樂了。

        這三本叢書中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠(yuǎn)的星期五》。這個(gè)故事里的幾個(gè)小男孩可真糊涂,就是因?yàn)橥粜≈械挠洃洺隽隋e(cuò),害得大家白白等了一晚。事情是這樣的:汪小中看見小區(qū)的通知單上寫著:星期五(5月11日)晚上七時(shí)整,在小區(qū)廣場(chǎng)放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等,等啊等,遲遲不見來放電影,就走到小區(qū)通知單前一看,原來是5月11日,害得大家白白等了一晚,你說他們糊涂吧。

        這本書讓我想起小是后我的調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在的粗心大意。

      五年級(jí)童年作文 篇8

        童年是自由自在的,是無憂無慮的,是充滿笑聲與吵鬧的,童年是我人生中最難忘的。

        早上,若有若無的雨水,沾濕了春風(fēng),浸潤(rùn)了春天,也浸潤(rùn)了大地。春天,多么美妙的季節(jié),春回大地,鳥語花香,到處彌漫著春天的氣息。正是一年四季中最美好的`時(shí)候,該走出去享受美好的春光。

        我是鄉(xiāng)下的孩子,美好的童年也是在鄉(xiāng)下,春天來了,我們幾個(gè)小伙伴正商量著去山林里摘野花,采蘑菇,山林里的野花千姿百態(tài),五顏六色,各種各樣的花都有,讓你眼花繚亂。蘑菇也長(zhǎng)出來了,山林里長(zhǎng)出的蘑菇是大自然給我們的回饋,所以,鄉(xiāng)下的孩子一到春天都是會(huì)去山林里玩的,有時(shí)候會(huì)碰上雨天,個(gè)個(gè)淋得像一只只落湯雞一樣。

        我還記得,當(dāng)時(shí)的趣事可不止這些呢!鄉(xiāng)下的孩子都愛玩泥巴,從田地里挖濕泥土捏泥人,在田地里抓青蛙,捉蜻蜓……?到了栽秧的時(shí)節(jié),我又有的玩了,田地里的水深過我的膝蓋,叔叔阿姨們都在田里栽秧,一人手里一把秧苗插到田里去,看著很好玩的樣子。我也想試一試,一腳下去,拔不出來,陷入泥里。媽媽教我怎么栽秧,我卻怎么也學(xué)不會(huì),在田里這兒摔一跤,那兒摔一跤,最后身上全是泥巴,我媽都快不認(rèn)識(shí)我了,雖然栽秧很辛苦,但我卻樂在其中。幾個(gè)小伙伴一起在田上讀詩(shī)歌,栽秧的人聽了樂呵呵。

        “拉直線,量長(zhǎng)度,記棵樹,算深淺,栽秧就是做算術(shù),知識(shí)就在田里面。濺滿泥水撒滿笑,青蛙夸我真能干”。我的童年就是這樣,無憂無慮,白天和伙伴戲耍,夜晚有會(huì)唱歌的小蟲陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有星星,月亮照亮村莊,童年生活真美好。

      五年級(jí)童年作文 篇9

        除了大火那件事,還有一個(gè)人給我印象也非常深,那個(gè)人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時(shí)都會(huì)伸出手擋幾下,當(dāng)作者被打時(shí)總會(huì)告訴作者怎么被打不太疼,這就是關(guān)愛。這種關(guān)愛,無論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn),大人們之間只有極少數(shù)才有這種關(guān)愛。

        但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個(gè)玩伴,就在一個(gè)意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細(xì)地描寫了小茨岡死時(shí)的情形,甚至到最后還認(rèn)為小茨岡應(yīng)該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活著的期望是多么的強(qiáng)烈,他對(duì)朋友的離去是那么地不舍。

        我也有一個(gè)朋友,他也像小茨岡一樣,會(huì)在我受傷時(shí)保護(hù)我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影……我一點(diǎn)兒也不想搬到別的地方去住,也是為了他。我連一小會(huì)兒都不舍得與他分開,更別說失去了。當(dāng)時(shí)高爾基一定特別難過,失去一個(gè)朋友比結(jié)識(shí)一個(gè)朋友容易得多,如果我是作者,我一定會(huì)瘋掉的,我不知道我失去了朋友會(huì)怎么辦,我怕失去朋友。小茨岡對(duì)作者一定也非常重要,作者那時(shí)失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。

        朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的',讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。

      五年級(jí)童年作文 篇10

        說起我的童年糗事,可是有一大堆呢,回想起來都讓人覺得想哈哈大笑,我說幾件我的童年糗事吧。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起了,大家都紛紛坐到座位上,老師走到講臺(tái)上說“上課”,大家行禮過后,就做到了座位上。老師在黑板上寫了一個(gè)“曰”字,問我們:“你們知道這是什么字嗎,舉手發(fā)言”,大家都舉起了手,我也不例外,老師把我叫了起來。我信心十足地說:“這是“日”字”。我說過后,大家笑得前仰后合,我很奇怪:“難道這不是“日”字嗎?”老師告訴我說:“這不是“日”字,這是“曰”字”。我仔細(xì)一看,還真是“曰”字,因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l,“曰”卻很胖,我害羞地低下了頭。這件事提醒了我,不要造下結(jié)論,要先仔細(xì)看清楚了再做。

        “哎呀!這題怎么寫的呀,煩死人了!”我氣憤的說道。媽媽走了過來,問我:“怎么了,是不是有題不會(huì)了,我給你看看。你用總路程除以總時(shí)間嘛”,我大聲的'說:“這都不對(duì),我又不是沒學(xué)過!”媽媽嘆了口氣說:“那你打電話問老師吧”,我就只好打電話問老師,沒想到老師跟我媽媽說的一樣,我立刻去找媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

        雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛,但是這些求是也給我們帶來了歡樂,帶來了道理。

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