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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-06-06 15:04:44 四年級(jí) 我要投稿
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      小學(xué)四年級(jí)作文300字集合八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字集合八篇

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說(shuō)是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。

        我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。

        大家再來(lái)看我的筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!

        這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的'筆桿就可以接著用了。

        桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來(lái)的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

        大家是否覺(jué)得我的書桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》一書。這本書深深地吸引了我,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一所聞所未聞的學(xué)校。

        文中的主人公小豆豆因?yàn)橐淮未蔚恼{(diào)皮搗蛋,剛上一年級(jí)就被學(xué)校開(kāi)除了。于是,她來(lái)到了一所新的學(xué)!蛯W(xué)園。

        巴學(xué)園是一所怎樣的學(xué)校呢?巴學(xué)園是一座與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園是用一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂做教室;校長(zhǎng)是一位和藹可親的人,第一次見(jiàn)小豆豆就聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話,沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲厭倦;巴學(xué)園午餐的盒飯中帶有“山的味道”和“海的味道”,原來(lái)是校長(zhǎng)為了不讓小朋友們偏食,想出的一個(gè)辦法;巴學(xué)園的教育是從每個(gè)人自己喜歡的`課程學(xué)起;運(yùn)動(dòng)會(huì)更是有意思了,學(xué)生們可以自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目,讓大家都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

        巴學(xué)園真是一所充滿無(wú)限快樂(lè)和自由的學(xué)校,讓我羨慕不已。

        我羨慕小豆豆遇見(jiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng),羨慕小豆豆能進(jìn)入那所與眾不同的學(xué)校學(xué)習(xí),羨慕她在學(xué)校發(fā)生的那些可愛(ài)、有趣的事。要是我也能在那樣的學(xué)校上學(xué)的話,該多好!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        滴水成河上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)潘辰堯很久很久以前在一座山上有一塊巨大的石頭,非常堅(jiān)硬,自從上次自己的親戚被小小的雨點(diǎn)兒滴穿了,非常氣憤,所以在這座山上磨練了很久,都過(guò)了幾千幾萬(wàn)年,任憑風(fēng)吹雨打,卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,日子久了,這塊石頭便驕傲起來(lái),說(shuō):“什么滴水穿石,簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道,這小小的雨點(diǎn)兒一點(diǎn)也不中用,都幾萬(wàn)年了也沒(méi)有在我身上弄出辦顆石子!睒(shù)上的小鳥們聽(tīng)了,用輕蔑的口吻的對(duì)石頭說(shuō):“驕兵必?cái)。 贝笫^聽(tīng)了,一點(diǎn)也不當(dāng)回事,它不但停止了磨練,還睡起了大覺(jué)。雨點(diǎn)兒見(jiàn)它這樣,便用了自己最大的力氣下了一場(chǎng)大雨,把石頭推進(jìn)了一個(gè)干枯的'小河。頓時(shí),石頭的四周漸漸地成了一條小河。

        幾年過(guò)去了,大石頭醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河中,自己那尖銳的棱角已被沖洗的非常光滑了。這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及后悔了,它想,如果聽(tīng)小鳥的就不會(huì)變成這樣子了。

        從那天開(kāi)始,每當(dāng)下雨天,它就會(huì)說(shuō):“我認(rèn)輸啦,不要再?zèng)_洗我了!”可是沒(méi)有人理它。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        小學(xué)四年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說(shuō)

        杜老師,您好!我想借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)我的心里話。

        首先,我要感謝四年來(lái)您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您還是那么地信任我,每次有重要事的時(shí)候,您都會(huì)第一個(gè)想到了我;每次您表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,您都會(huì)第一個(gè)表?yè)P(yáng)我細(xì)心,表?yè)P(yáng)我認(rèn)真,您的表?yè)P(yáng)給了我莫大的鼓勵(lì),讓我繼續(xù)努力……

        其次,我想對(duì)您說(shuō):杜老師您辛苦了!四年來(lái),您無(wú)微不至的教育著我們班61名同學(xué),您總是認(rèn)真仔細(xì)地批閱著那一本本作業(yè)。有時(shí),您還為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),批作業(yè)一直到深夜……有時(shí),我都感動(dòng)得想哭,但是,我總也說(shuō)不出口,默默的',在心里藏著。還有,您也知道,我們班是全校出名的“調(diào)皮班”,我也知道,為了這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),您也為此操樂(lè)不少心,生了不少氣,不過(guò),我建議,您別把這些事放在心上,多想一些愉快的事。在這里,我代表全班同學(xué)祝杜老師越活越年輕!

        再次,我建議,您充分利用我們這些隊(duì)長(zhǎng)、班干部的才能,為我們合理地分配好工作項(xiàng)目,以減輕您的工作負(fù)擔(dān)。

        最后,我祝杜老師心想事成、天天快樂(lè)!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        11月7日星期六晴

        今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

        我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械?動(dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

        吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開(kāi)了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

        昆蟲的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,是農(nóng)歷20xx年的最后一天,辭舊迎新,我最高興了。

        早上噼哩啪啦的鞭炮聲把我從夢(mèng)中叫醒。我醒來(lái)之后,馬上穿好衣服約上表哥到樓下去玩。我想:一大早怎么也有人放鞭炮?

        我們玩了一整天的游戲,漸漸的,太陽(yáng)公公下班了,地球媽媽把月亮阿姨的臉也遮住了。夜幕降臨了,晚上最熱鬧了!奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的佳肴。哇!好多好多菜喲!都是我喜歡吃的,還有我最愛(ài)吃的湯圓。我們?nèi)页院媚暌癸,表哥急不可待地拉著小姨父放煙花了!一切?zhǔn)備就續(xù),小姨父拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花立刻跑開(kāi)。哇!那個(gè)煙花馬上就串上天空去了,有紅的,有綠的,五顏六色,啪,啪,啪……又大又漂亮!這個(gè)煙花真好看!還有一種煙花不會(huì)放到天上去,卻會(huì)在地上滾。這種煙花如果你是拿在手上點(diǎn)好再扔的`話,它一碰到地上就會(huì)馬上裂開(kāi)來(lái)。如果你是在地上點(diǎn)好馬上走開(kāi)的話,它就會(huì)在地上滾動(dòng)起來(lái),像刺猬在打滾一樣,真好玩!

        這真是一個(gè)刺激的除夕之夜呀!接著,我們就期待著明天——新年第一天的到來(lái)。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

        冷酷的冬哥哥下班了,溫柔的春姐姐帶著行李來(lái)接班了,她帶來(lái)了春的種子。

        春姐姐來(lái)到了我家的院子,對(duì)我家的小草吹了一口氣,小草發(fā)了芽,換上了綠色的新衣。春姐姐對(duì)我家的花吹了一口氣,鮮花綻開(kāi)了花瓣,露出了燦爛的`笑容。

        春姐姐走出了我家的院子,來(lái)到公園。春姐姐望了一眼大樹(shù)、小樹(shù),說(shuō):“樹(shù)兒么,看你們都禿了,讓我這個(gè)‘神奇的理發(fā)師’為你們‘梳理’一個(gè)漂亮的發(fā)型吧!”春姐姐摸了一下大樹(shù),大樹(shù)抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉。轉(zhuǎn)眼間,大樹(shù)長(zhǎng)出了一頭漂亮的“頭發(fā)”。

        春姐姐走出了公園,來(lái)到小溪邊,見(jiàn)小溪已經(jīng)被冬哥哥凍住了,于是招來(lái)幾陣暖風(fēng),融化了冰,小溪流動(dòng)起來(lái)了,它笑著向春姐姐招手。

        春姐姐來(lái)到了森林里,她用溫柔的聲音叫著:“親愛(ài)的小動(dòng)物們,冬哥哥已經(jīng)走了,我正在把溫暖的春天帶來(lái),你們也快來(lái)幫我清理冰雪吧!”各種小動(dòng)物跨出了家門,揉揉眼睛,伸個(gè)懶腰,幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中,唱起一首歌——《小燕子》,這是春姐姐與燕子們的暗號(hào),每年聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè),燕子們就成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來(lái)。

        美麗的春天,我愛(ài)你!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

        我最敬佩的這個(gè)人,大家肯定都知道他是誰(shuí),他是一位獨(dú)臂英雄,他是20xx年的第一個(gè)出場(chǎng)人物——丁曉兵。

        十七歲、十八歲、十九歲、二十歲在父母的眼中還是個(gè)孩子,丁曉兵卻成了英雄。他在一次重要軍事戰(zhàn)斗中失去了右臂,他是怎樣失去右臂的呢?我可以告訴你:他是為了掩護(hù)身邊的戰(zhàn)友,舉起冒著青煙的雷,在他右臂上爆炸了,他失去了知覺(jué)……當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,自己的右臂沒(méi)有了,他記得很清楚,他把右臂別在褲腰里,希望回來(lái)還能接活。他問(wèn)醫(yī)生、問(wèn)護(hù)士,他的右臂哪兒去了?醫(yī)生護(hù)士實(shí)在拿他沒(méi)有辦法,就告訴了他事實(shí):由于流血過(guò)多,小血板凝固了,超過(guò)了存活期,已經(jīng)無(wú)法接活了……醫(yī)生望著傻了、呆了的丁曉兵說(shuō)不出話來(lái)豈不是終生殘疾……

        過(guò)了一年,丁曉兵當(dāng)上了二連教導(dǎo)員,丁曉兵也有了自己的家;過(guò)了兩三年,丁曉兵不僅當(dāng)上了八團(tuán)團(tuán)政委,還當(dāng)上了“爸爸”。丁曉兵是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是個(gè)任性的`人,丁曉兵憑著良心做事,絕對(duì)不收別人送的禮,只要你送去一點(diǎn)東西,他就一定給你扔出去。

        你會(huì)問(wèn)我為什么敬佩他,我會(huì)這樣回答你:因?yàn)槲揖磁逅麗?ài)國(guó)的精神,我更敬佩他維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。

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