【精選】四年級的作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
夏夜的美，是迷人的，是恬靜的，是幽美的，是自然的。
仰望星空，一條乳白色的飄帶劃過人間，那是什么？哦，原來是一條天河，在漫天的繁星中格外顯眼，天河兩端，牛郎星和織女星閃爍著，仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著，對望著，訴說著，盼望著“七夕節(jié)”的到來。
草地上，小河“潺潺”地流淌著，河水碧綠碧綠的，鵝卵石五顏六色，鋪在河底；兩岸，垂柳被溫暖的夏風(fēng)托起，如少女的長發(fā)一樣飄揚(yáng)著，甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，柳樹下的草的上，牽�；情L長的綠藤，密密地攀在柳梢上，星光下，夜來香散發(fā)出陣陣醉人的'清香，香氣隨著那溫暖的夏風(fēng)，遍布在草地上，草叢中，綠色的光芒一閃一閃的，原來是螢火蟲呀，真是漂亮！聽，蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會(huì)呢！清脆的“歌聲”在草地上回響著。
在小河的另一邊，是一個(gè)依山的小山村，村里的人們都拿出竹席，零零散散地躺在上面，用蒲扇扇走蚊子，在花香中與美景中度過這一美好的夏夜。
夏夜之美，真是迷人��！
四年級的作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強(qiáng)地站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，然而是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的'小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在那里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，然而而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……
等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因?yàn)榇�，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，期望之花將會(huì)常開。正如小草，隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始，無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓(xùn)，但它并不意味著結(jié)束一切，更不意味著生命的結(jié)束。在生命的長河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你以前為它而努力，你能夠自豪的告訴人們“我是成功的”!然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，因?yàn)椋撬騽?dòng)了我。
四年級的作文 篇3
清明的前一天，晴空萬里，非常適合外出。我們一家人早晨八點(diǎn)從湘鄉(xiāng)出發(fā)，花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)問，就到了我們的老家——金石。
到了金石，我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑媽媽都在忙著干活，只有媽媽和姐姐在悠閑地啃著瓜子。我和姑媽媽、姑爸爸干活干累了，就到外面坐下來。
該干的`活都干完了，就得去拜一拜去世的爺爺了，來到爺爺?shù)膲炆�，爸爸和姑爸爸手持鐮刀，把墳�(zāi)怪車闹参锿ㄍǹ彻�，就開始拜了。拜完了，回到家里，準(zhǔn)備做中餐了。
今天的中餐是竹簡飯，瘦肉煮湯，春筍炒肉和小魚仔。開工了，我和姑爸爸負(fù)責(zé)燒火，奶奶炒菜，爸爸做竹筒飯，姑媽媽負(fù)責(zé)切菜。我一心一意地?zé)�，過了一會(huì)兒，火就滅了，只剩下木炭。我趕緊放了幾根木頭，一些易燃的火絨�？墒牵屡c愿違，灶里面不但沒有燃燒起來，反而連一點(diǎn)點(diǎn)火光都見不到了。這時(shí)，我恍然大悟，原來是可燃物放太多，導(dǎo)致空氣不流通，火也就不會(huì)有。過了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好辦法，果真把火燃起來了，并且長時(shí)間不會(huì)滅。我該干的活OK了，就去看爸爸做竹簡飯了。爸爸先在竹子一節(jié)的側(cè)面搞出一個(gè)小洞，把米和水一起倒進(jìn)去。再弄一個(gè)與洞口差不多大小的塞子，塞上去，用中火燒了20分鐘左右。香噴噴的竹簡飯就出筒了！
我們一家人吃到這美味至極的竹簡飯，就等于吃到了團(tuán)圓的滋味。
四年級的作文 篇4
星期七天的下午，我很早就起來到了同學(xué)家，因?yàn)槲液退s好了要下軍旗。他見我來了，非常高興，馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始布陣。他把一批批重兵調(diào)到我的陣地前。隨時(shí)開始進(jìn)攻。
為了分散我的注意力，他還故意把三個(gè)小卒放在我的陣地前轉(zhuǎn)悠。對他不能掉以輕心，我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對方有什么動(dòng)靜。他見勢不妙，開始撤退了。我怎么能放過這個(gè)時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷立刻把軍長巧妙地調(diào)到前沿陣地，把胡賓打得落花流水�？上Ш镁安婚L，正當(dāng)“軍長”浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候，他的`“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等于整個(gè)第一戰(zhàn)場將會(huì)隨時(shí)被敵軍吞并。我立刻感到了事情的嚴(yán)重。只好把司令調(diào)往中營。他見我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地說：“投降吧，投降吧�！�
我當(dāng)然不會(huì)這樣，決定采取“持久戰(zhàn)”。長時(shí)間的對峙，突然他發(fā)兵攻打，我便來個(gè)關(guān)門打狗，把他全干掉了。
下完棋后我才知道，不能為小局，丟大局。
四年級的作文 篇5
我的妹妹有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)能講會(huì)道的小嘴，一張胖胖的小臉，走起路來，頭上的兩條辮子像蜻蜓，上下飛舞著，可愛極了。
妹妹很愛閱讀，總喜歡看圖文并茂的書籍，她總會(huì)把那些會(huì)讀的文字一個(gè)個(gè)找出來，拉著我的'衣角，高聲地讀出來。每次來到圖書館，就會(huì)拿起課外書亂翻，看到精彩的地方就會(huì)哈哈大笑，遇到不懂的地方，還謙虛地請教我，妹妹真可愛！真好學(xué)！
她還很愛彈琴。她彈出的悅耳美麗動(dòng)聽的歌聲總會(huì)我吸引住。當(dāng)我遇到一些困難，煩燥時(shí)，聽到妹妹優(yōu)美的琴聲，心情也會(huì)像曲子的節(jié)奏一樣，漸漸的平靜下來。當(dāng)我在房間做作業(yè)時(shí)，由于時(shí)間一長，就會(huì)覺得累了，妹妹就會(huì)為我獻(xiàn)上一首，讓我原來變得精神起來。
妹妹，你真可愛！
四年級的作文 篇6
東方的天空泛著魚肚白，很淺很淺的，慢慢地它變大了起來。我深深地吸了一口氣，空氣好像過濾似的新鮮。 玻璃上結(jié)滿了霜花。這些霜花形狀各異，千姿百態(tài)，好像一幅美麗的圖畫。看，這是什么？奧，是一片“樹林”：各種樹木蒼翠欲滴，挺拔的聳立著；地上開滿了野花；一只“小兔子”正興高采烈的采摘“蘑菇”；。瞧，這不是一幅漂亮的“百鳥朝鳳”圖嗎？一只只“小鳥”圍成圈，在歡樂的歌舞，一只美麗的“鳳凰”站在中間，就像一位亭亭玉立的少女……
多美的霜花呀！ 哇，下雪了。我抹去玻璃上的“白紗”看到了雪景。草地上凝結(jié)著白雪，好像一塊無盡鋪展的白色畫布。在路上，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白毯，那么純潔，那么晶瑩。道路兩旁便看見兩排挺拔的松樹，像站的整齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。 轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)校。教室的屋頂上，雪姑娘大方地送給她一床厚厚的.白占被。屋檐下邊掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。一棵棵小楊樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好 謝謝你，雪！是你給大家?guī)砹税咨氖澜纭?/p>
四年級的作文 篇7
丁丁在學(xué)校是打籃球的高手。但是，他就是非常驕傲，不團(tuán)結(jié)同學(xué)。老是認(rèn)為自己在球隊(duì)功勞最大。一天，丁丁突然發(fā)高燒，昏迷了過去。
在昏迷中，丁丁隱隱約約地聽到一正正吵鬧聲由遠(yuǎn)而近。好象是自己的嘴巴在說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，丁丁就吃不到好吃、營養(yǎng)的`東西，就沒有力氣打籃球，也就當(dāng)不了高手。”眼睛斜視著嘴巴，蔑視地說：“沒有我，丁丁怎么投得準(zhǔn)球呢？”耳朵聽了尖著嗓門生氣地說：“你們本領(lǐng)大，但是，沒有我丁丁怎么能聽到別人對他是高手的贊美呢？”鼻子甕聲甕氣的說：“如果沒有我丁丁就不能呼吸，就會(huì)死掉，還能當(dāng)什么高手�！泵济珔s在一旁偷偷地哭泣，自言自語地說：“只有我沒有用，只有我沒有用。嗚……”這時(shí)，頭粗聲粗氣地說：“各位、各位，不要吵了，只有我的本領(lǐng)是最大的，沒有我的安排、指揮，光是你們又有什么用呢！”嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛、耳朵聽了更不服氣了。它們就更吵的兇了，似乎就要打了起來。
這時(shí)，丁丁被嚇出一身冷汗，醒了，看見自己正躺在了醫(yī)院的病床上。
四年級的作文 篇8
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗(yàn)來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心咯噔一下，著急地尋找起來�？墒牵曳榱苏麄�(gè)書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦？
此時(shí)的'我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：郭亞楠，你怎么了？我忘帶水筆了！我難過地說道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，對吧？
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！
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