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      小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-14 15:49:05 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        高爾基說(shuō)過(guò)一句話,書(shū)籍是人類的階梯,讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。

        在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)那時(shí)我有一本書(shū)我就會(huì)很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū),媽媽就會(huì)問(wèn)我:“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?”

        我總是回答不過(guò)來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的'精華,

        開(kāi)闊視野,F(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我就拿起一本書(shū),坐在床上看書(shū),突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!”“哦。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得真快呀!

        書(shū)是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書(shū)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        設(shè)計(jì)思路:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生已具備一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,有一定的語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求就相應(yīng)有所提高。不僅能通順流利地表達(dá)自己的內(nèi)心想法,會(huì)分段,有中心。還應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧使文章增色。結(jié)合本班學(xué)生在習(xí)作中存在的語(yǔ)言平淡,缺乏說(shuō)服力的問(wèn)題。設(shè)計(jì)本課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣利用排比句準(zhǔn)確而生動(dòng)地表達(dá)自己的感情,怎樣使自己的作文更添亮點(diǎn)。

        教學(xué)步驟:

        片段1:

        師:(大屏幕展示一個(gè)排比句和一個(gè)根據(jù)此排比句修改過(guò)的陳述句,學(xué)生比較。并說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)句子有什么不同?)

        句子1:母愛(ài)是什么?母愛(ài)是早上出門前一句叮囑“好好學(xué)習(xí)”;母愛(ài)是回家之后一頓香噴噴的飯菜;母愛(ài)是早上穿在身上的帶有陽(yáng)光味道的衣服;母愛(ài)是……

        句子2:母親每天早上都要對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”,除了上班,還要做家務(wù)。媽媽真累啊,我愛(ài)我的媽媽!

        生1:排比句更順口,更流利。

        生2:我讀排比句似乎更能表達(dá)我對(duì)母親的.愛(ài)。而且用了排比句感情更強(qiáng)烈。

        生3:后面用了一個(gè)省略號(hào)似乎還沒(méi)有說(shuō)完。而陳述句是平鋪直敘,感情一般。

        師:很好,你們能比較出排比句有這么多好處,那為什么不把它用在我們的作文中去呢?(出示課題)

       。ㄔu(píng)論:導(dǎo)入直接入題,既節(jié)省時(shí)間,讓學(xué)生很快地明白本堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且對(duì)一般的陳述句和排比句進(jìn)行了比較,初步感受了排比句的妙處。)

        片段2:

        師:仿照下面這個(gè)句子,你還能說(shuō)出更多的句子嗎?(大屏幕展示句子)

        希望是春天剛探出頭的小草;希望是春天歸來(lái)的燕子;希望是;希望是 ;希望是 ……

        生1:希望是春天剛展開(kāi)笑臉的桃花

        生2:希望是春天剛扎好辮子的柳樹(shù)

        生3:希望是春雪覆蓋下努力生長(zhǎng)的麥苗

        ……

        師:同學(xué)們說(shuō)得真好!那趕快把這個(gè)排比句工工整整地寫(xiě)在你的作文本上,并向你的同桌讀一讀吧!

       。ㄔu(píng)論:用學(xué)生熟悉的春天的景物作為此排比句的原材料,再加上擬人的修辭手法。學(xué)生想象的翅膀被打開(kāi)了,相應(yīng)的精妙的句子應(yīng)運(yùn)而生。無(wú)不另人為他們質(zhì)樸的童心拍手叫好,學(xué)生把自己所說(shuō)的排比句寫(xiě)在作文本上,讀著這和兒歌一樣朗朗上口的句子,特別有興趣)

        片段3:出示多個(gè)課文中的排比句,讓學(xué)生找出排比句的普遍特點(diǎn)。學(xué)生歸納出:

        1、 幾個(gè)句子句式相同;

        2、 必須有三個(gè)或三個(gè)以上相同句式的句子構(gòu)成。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        在這一天里,我媽媽整了很多的菜?粗叶枷氤粤耍竺嫖业挠H姐姐來(lái)到了我的家,我們大家準(zhǔn)備吃個(gè)團(tuán)圓飯。大家有的忙有的玩,我在和我妹妹在臥室里快點(diǎn)的玩著電腦。

        每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。早在唐時(shí)中秋就正式成為節(jié)日是中國(guó)僅次于春節(jié)的.第二大傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有千余年歷史。2008年,中秋節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)成為國(guó)家法定節(jié)假日。

        中秋節(jié)的命名來(lái)源于中國(guó)的農(nóng)歷,農(nóng)歷中一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。

        中秋節(jié)有許多別稱:因?yàn)樗墓?jié)期在八月十五,所以稱為八月節(jié)、八月半;又因八月十五的月亮要比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更亮,中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是以月為內(nèi)容的,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)等等。中秋節(jié)這一天的月亮格外晶亮、圓潤(rùn),被人們看成是合家團(tuán)圓的象征,因此,又被人們叫做團(tuán)圓節(jié)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        我的小姨山東省濟(jì)南民生大街小學(xué)三年級(jí)四班王俊惠歡快的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了,在這愉快的國(guó)慶節(jié)里,一位活潑可愛(ài)的`小姨來(lái)到我家中,我仔細(xì)打量著我的小姨,她溫柔甜美,有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,笑起來(lái)特別得可愛(ài),特別得美麗。

        哪天我得了100分,老師給我了一張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀,小姨眼睛會(huì)瞇成一條線,滿臉笑容,像只鴿子似的,不住的點(diǎn)頭。

        我的小姨愛(ài)穿紫色上衣,蘭色牛仔褲和高跟運(yùn)動(dòng)鞋,別看她不高的個(gè)子,穿上這些衣件,還滿酷的呢!

        我的小姨是最好的小姨,我很喜歡我活潑可愛(ài)的小姨。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        人生就像一場(chǎng)賽跑,當(dāng) 槍響起時(shí),比賽就開(kāi)始了,如果在此時(shí)你比別人慢半拍,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽道上,便很難贏回來(lái)。

        幼前教育,讓一個(gè)對(duì)世界充滿新奇的生命,還未來(lái)得及享受人生最幸福的時(shí)刻,便被提前的開(kāi)始一段漫長(zhǎng)的奮斗旅,家長(zhǎng)說(shuō):“別人的.孩子都學(xué),我們不學(xué),不就白白的輸在起跑線上了嗎?”所以上 千上萬(wàn)也愿意去花,這不僅使我想說(shuō)一句話:教育,得從幼前抓起

        贏在起點(diǎn),一定要贏在一天的起點(diǎn),也要贏在一年的起點(diǎn)

        “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,就像朱自清的《春》中所說(shuō):“剛開(kāi)始,有的是功夫,有的是希望”春天就是孕育希望的季節(jié),把握春天,把握新年的起點(diǎn),把握希望;朝朝暮暮,太陽(yáng)升起之時(shí),就是希望來(lái)臨之時(shí),把握一天的早晨,你就會(huì)有美好的一天。

        第一堂課,第一次上班,第一次登上舞臺(tái)自古以來(lái),人們都很重視起點(diǎn),常言道:“一個(gè)好的開(kāi)端是成功的一半”好的開(kāi)端會(huì)使人充滿信心追求更好的發(fā)展。轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)我們就是起點(diǎn),只有抓住現(xiàn)在,才能展望明天,少壯不努力,更待何時(shí)?

        黃昏時(shí)刻,最使人心動(dòng)回首的,是起點(diǎn)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

        大家好,我叫石云瑞。

        我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一口櫻桃般的嘴再配上一雙又大又亮的眼睛,臉不寬不窄,身子不胖不瘦。知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?我悄悄地告訴你吧!

        我就是愛(ài)笑,不管是考高分還是被人夸,我都會(huì)笑個(gè)不停?矗航裉煳业臄(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌嗲叭?9分。回到家后,我一會(huì)兒給媽媽看,一會(huì)兒給爸爸說(shuō),連弟弟聽(tīng)見(jiàn)后也高興地笑了,對(duì)別人說(shuō):“看!這是我姐,考試考了全班前三名,我姐特別牛!……”這不知讓我笑了多少回。

        我愛(ài)炫耀。每當(dāng)我爸或者我媽給我買好東西時(shí),我都會(huì)向別人炫耀一番。瞧!今天我老媽給我買了一支筆,上面有一個(gè)小熊,特別可愛(ài)。我來(lái)到學(xué)校用那支筆寫(xiě)字,真舒服。扭過(guò)臉看,正好看到了一位同學(xué)正朝著我的筆看呢,我便把筆一轉(zhuǎn),露出了小熊。她羨慕的都說(shuō)不出來(lái)話了,我很得意地瞄了她一眼。

        我愛(ài)臭美。臭美是每個(gè)女孩子不得不干的事,但是我一臭美就停不下來(lái)了。不信?我媽給我買了一條新裙子,帶有粉色的.花邊,還有一顆顆鉆石,真是好看。我穿上這條裙子在鏡子那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,直到媽媽去吃飯,才停止了臭美。

        這就是我,一個(gè)愛(ài)笑的我,一個(gè)愛(ài)炫耀的我和一個(gè)愛(ài)臭美的我。你愿意和我做朋友嗎?

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