三年級跑步作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級跑步作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級跑步作文 篇1

　　每天的早晨六點，我都會準時起床，和爸爸一起跑步，這可是我最喜歡的課余運動啦！這天的早晨，和往常一樣，我和爸爸早早的起床，先做起了熱身運動：深深胳膊、踢踢腿，再來到我們小區(qū)的魚池邊，圍著魚池跑幾圈，讓我們的身體活動開，我感覺身上充滿了力量。

　　之后。

　　我對爸爸說：“爸爸，咱們比賽跑步吧！”爸爸說：“好啊，咱們比一比看誰跑得快！”“預(yù)備、開始！”隨著爸爸的一聲口令，比賽開始了，我像離弦的箭一樣，一下子沖了出去。

　　開始的時候，我一直遙遙領(lǐng)先，一點也不敢泄氣，因為爸爸在后面緊追不舍。

　　可是不久，我感覺身上力氣好像一下子沒有了，腿也沒勁了，腳也邁不開了，一口氣好像都要喘不過來了。

　　就在這時，爸爸輕而易舉的一下子超過了我。

　　快到終點了，我著急了，拼盡了全身的力氣，使勁往終點沖去，當(dāng)我跑到終點時，爸爸已經(jīng)在那里等候我半天了。

　　雖然我沒有取得勝利，但是我還是很高興，因為我看到了自己的`不足，我相信，只要刻苦訓(xùn)練，就一定會超過爸爸的！同學(xué)們，跑步可是一項鍛煉身體、增強體質(zhì)的運動項目哦，為了我們的健康成長，讓我們每天一起跑步吧！

三年級跑步作文 篇2

　　今天早上因為天氣寒冷所以不上操剛剛好運動會要選人，可是是短跑。

　　我每次跑了前幾名就好像跑了最后一名，讓我高興的.事在后面，第二次跑步的時候我跑了第一，李嘉軒卻說我長跑可以，可是短跑就不行了，讓我最高興的事情在最后面，雖然下午我只跑了第4名，但是你們猜是什么事情讓我這么高興？我被選為400米沖刺了，耶！

三年級跑步作文 篇3

　　上午上體育課時，由于我們走圈走不好，體育老師罰我們跑步一圈。

　　上體育課我最怕什么？就是跑步。從三年級到現(xiàn)在，我沒有一次拿到名次。記得三年級下學(xué)期的一次蛇行跑把我整了個半死：我們班分成兩組，因為我跑得慢，我們這一組全體同學(xué)都埋怨我。有一次我不小心摔倒了，劉群不僅不安慰我，而且還嫌我。想起來，心里就酸酸的。這一次還好不是接力，如果是接力，我們這一組又要責(zé)怪我了。如果這一次跑不好，某某人又會嘲笑我。

　　我看著一組又一組的同學(xué)跑出去了，呀，只差兩組就到我們組了。

　　體育老師看著前面的一組跑了半圈了，一吹哨子，我前面這一組跑出去了。我起了一身雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，眼睛瞪得大大的。我向前走了一步，念頭一轉(zhuǎn)，不能緊張，順其自然，做好跑步準備，信心十足。我又往前移動了一小步，免得當(dāng)?shù)箶?shù)第一。

　　“吱——”老師的哨聲一響，我立刻發(fā)揮出我的最快水平，可飛毛腿王唯先在前面遙遙領(lǐng)先，我拼命地往前跑，半圈后，還是追不上他，順其自然吧。跑到四分之三賽程的時候，我累了，往后一看，啊，后頭的.二位同學(xué)要追上我了，我快不行了。緊急時刻，我想起了一句話：堅持就是勝利！我堅持著，超過了上一輪的毛岳，得到了第二名。

　　人稱慢烏龜?shù)奈揖谷坏昧说诙�名，兩年的突破！通過這次跑步，我懂得了不管遇到什么困難的事情，只要拼搏了，就會圓夢的！

三年級跑步作文 篇4

　　今天我七點起床，一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社準備跑步。一開始我的腳根本使不出勁，跑得十分慢。一位小弟弟說：“大哥哥跑快點喲！連我都趕上你了�！蔽艺f：“你快跑到教練那邊，我會趕上的.。”小弟弟已經(jīng)走了很遠很遠了，這時我用上了最快的速度追來說：“你們等著歇會兒吧！因為我楊力追來了。

三年級跑步作文 篇5

　　今天，我上體育課的時候，老師先讓我們排成四隊，每隊十人，看誰先跑到指定的地點再跑回來，只要誰先到達起點的`位置，誰就是第一名。

　　我排在最前面，和其它三位同學(xué)一起跑，我得了第一名。接著第二排跑，張依晨第一名，第三排……最后一排。

　　最后，大家都玩得很開心。

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