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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-09-06 01:09:05 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】四年級(jí)的作文集合7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】四年級(jí)的作文集合7篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”這美麗的小星星多像我美好的童年呀!可以說(shuō)我的童年是五彩繽紛的,多么讓人留戀呀!

        在上大班時(shí),我看見(jiàn)媽媽房間理由一個(gè)很漂亮的東西,媽媽把他放在陽(yáng)臺(tái)上,底下有一個(gè)臺(tái)子襯托著,那個(gè)臺(tái)子有這很精美的花紋,一個(gè)愛(ài)心,上面有幾顆小粉花點(diǎn)綴著,雕刻著小珍珠般的小愛(ài)心,盯著一顆透明的球,從這一方看到另一方。里面站著一位新娘和一位新郎,真是多么美妙!要不是爸爸的咳嗽聲打斷了我對(duì)水晶柱的迷戀,吃飯時(shí)我問(wèn)媽媽陽(yáng)臺(tái)上的這是什么?“是音樂(lè)盒呀!它會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)!”音樂(lè)我好奇的在心里問(wèn)自己,怎么會(huì)發(fā)出音樂(lè)?”然后轉(zhuǎn)念又向我一定要去試一試,會(huì)不會(huì)發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè),看媽媽有沒(méi)有騙我。呈媽媽不在時(shí),偷偷溜進(jìn)她的.房間,小心翼翼地拿起它,生怕水晶珠掉下來(lái),否則我就慘了。

        我好奇的在心里問(wèn)自己:“怎么才會(huì)發(fā)出聲音呢?”我想了想,肯定扭動(dòng)的水晶住了!我真為自己的聰明而自豪!我不管怎樣都扭動(dòng)不起來(lái),“啪”一聲清脆的聲音映入我的耳連,水晶珠一不小心掉到地上碎了!怎么辦?媽媽會(huì)講我的,還主動(dòng)跟媽媽承認(rèn)吧!那才是好孩子的行為呀!媽媽回來(lái)后,我膽戰(zhàn)心驚的向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽不僅沒(méi)講我,還對(duì)我說(shuō),“好孩子,你真棒!真誠(chéng)實(shí)!”這一天我可以說(shuō)非?鞓(lè)!美妙的童年,快樂(lè)的童年,都是那天空中一閃一閃的小星星,閃爍在我的心底!

      四年級(jí)的作文 篇2

        我見(jiàn)過(guò)浩瀚無(wú)際的大海,游玩過(guò)雄偉的北京天安門(mén),但我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像都江堰這樣雄偉壯觀,歷史悠久的景致。

        都江堰位于四川省都江堰市城西,成都平原的岷江上。都江堰水利工程建于公元256年,是李冰父子帶領(lǐng)眾多老百姓們建造的。是全世界至今為止,年代最久遠(yuǎn)、唯一存留的`宏大水利工程。

        都江堰附近景色,有很多文物古跡,有伏龍觀、二王廟、安瀾索橋、玉壘關(guān)、離堆公園、玉壘山公園和靈巖寺等眾多名勝古跡。

        其中玉壘山公園是一個(gè)典型的城市森林公園,長(zhǎng)約1500米的古驛道和縱橫交錯(cuò)的游山小路,公園內(nèi)林木繁茂,古木參天,綠蔭如蓋,登上山頂,可以俯瞰都江堰水利工程全貌。

        還有一處美景更是不得不說(shuō),那就是離堆公園,一走進(jìn)公園的大門(mén),映入眼簾的是錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓榭,很多古木樁頭,前面大大的噴泉噴出一陣陣水霧,使離堆公園顯得神秘又寧?kù)o。園中的紫薇花瓶和紫薇屏風(fēng)都是經(jīng)過(guò)兩三百年培育而成的,獨(dú)具匠心;還有一株古銀杏樁頭,至今還是亭亭玉立,枝繁葉茂,像堅(jiān)強(qiáng)的士兵筆直的站在那里守衛(wèi)著。所以紫薇花瓶、紫薇屏風(fēng)和銀杏樁成為離堆公園里的“園中三寶”。

        都江堰悠久的歷史和迷人的景色讓人嘆為觀止,流連忘返,作為老家在成都的我,又怎能不為其驕傲呢?

      四年級(jí)的作文 篇3

        有一位老奶奶,家里只有她一個(gè)人,她感到很寂寞。

        一天,老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有一顆小樹(shù)陪伴我,那該多好!”

        風(fēng)姑娘聽(tīng)力老奶奶的話(huà),想替老奶奶做點(diǎn)兒什么,便把老奶奶的告訴了桃樹(shù)媽媽。

        夏天來(lái)了,桃樹(shù)媽媽有了很多娃娃。她對(duì)一個(gè)又大又紅的桃娃娃說(shuō):“附近有一位老奶奶,想要一顆小樹(shù)陪伴她,你去吧!”這時(shí),一只小喜鵲飛來(lái),桃桃媽媽對(duì)小喜鵲說(shuō):“我的娃娃要到老奶奶那里安家,你送她去好嗎?”小喜鵲答應(yīng)了。

        于是,桃娃娃在老奶奶家的窗臺(tái)旁邊安了家。不久,桃娃娃鉆出地面,露出了兩片嫩芽?jī)。老奶奶高興地說(shuō):“小樹(shù)真的'來(lái)和我做伴了!”

        過(guò)了三年,桃樹(shù)開(kāi)花了。盛夏,桃樹(shù)舉著一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子給老奶奶嘗嘗鮮!老奶奶笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫。

        小麻雀飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著。老奶奶說(shuō):“小麻雀,你給我唱支歌吧!”小麻雀說(shuō):“我唱得不好聽(tīng),我去給您叫唱得好的鳥(niǎo)兒來(lái)吧。”于是小麻雀找到了小黃鶯、小百靈、它們每天站在桃樹(shù)枝上給老奶奶唱好聽(tīng)的歌。

        老奶奶快樂(lè)極了,她再也不感到寂寞了!因?yàn)樗幸活w會(huì)唱歌的樹(shù)。

      四年級(jí)的作文 篇4

        我從小就喜歡看電視,像那迷人的《多啦 夢(mèng)》,好看的《巴拉拉漂亮寶貝》、《豬豬俠》、《東方神娃》……都是我喜歡看的。

        就是因?yàn)閶寢尣辉诩遥易约和低档目措娨暡恢淮蜻^(guò)多少次,可我對(duì)那精彩的動(dòng)畫(huà)片早以如癡如醉了,就像爸爸吸煙一樣?措娨,曾經(jīng)吸取過(guò)一次巨大的`教訓(xùn),那一次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        那是上三年級(jí)的一個(gè)星期天,媽媽和爸爸去看房子了,我一人在家,我玩玩電腦,看看電視,然后睡了一覺(jué),就去寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)還邊看電視,那時(shí)候,我被《東方神娃》吸引住了,那里有心思寫(xiě)作業(yè)呢?

        那時(shí)候,我作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),等《東方神娃》播放完了,我才想起星期六和星期天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),連忙去寫(xiě),但到 點(diǎn)了,我才一項(xiàng)作業(yè),媽媽就要回來(lái)了,她一回來(lái)我就不能寫(xiě)了,寫(xiě)不完媽媽一定會(huì)打我,果然,不久媽媽就回來(lái)了。

        媽媽知道后,打我了一頓,一直到夜里 點(diǎn),我還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽也心疼了,說(shuō):“不寫(xiě)了,明天在讓老師教訓(xùn)你一次就是了!碑(dāng)時(shí)我困的不得了,就去睡了,第二天,老師叫我罰站了一天。

      四年級(jí)的作文 篇5

        珍妮是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小女孩中的一個(gè),她和每個(gè)小女孩一樣有一個(gè)共同的夢(mèng)想——當(dāng)一位美麗的公主。

        珍妮希望公主女神批準(zhǔn)她變成公主,可是每次去測(cè)試都失敗了。原因是珍妮很容易驕傲,連一件很小的事情也會(huì)目中無(wú)人。那要是當(dāng)上了公主,一定會(huì)把別人嘲笑得要死吧!公主女神這樣想。

        這一天,珍妮又一次來(lái)到了公主女神的花心城堡,她已經(jīng)是第103次來(lái)到這里了。珍妮走進(jìn)測(cè)試廳,接受又一次考驗(yàn)。

        公主女神帶她到一個(gè)房間,對(duì)她說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了?你必須要謙虛,不能驕傲,要不然你永遠(yuǎn)成不了公主!

        “可是,”珍妮說(shuō)道:“謙不謙虛跟做公主有什么關(guān)系嘛?反正都一樣,哼!”

        “唉!”公主女神嘆了一口氣,拉著珍妮的手飛進(jìn)了一個(gè)傳送空間。

        公主女神說(shuō):“我?guī)闳タ匆幌挛磥?lái)吧!

        在未來(lái),當(dāng)上公主的珍妮很驕傲,老是欺壓、嘲笑比自己低級(jí)的人。于是,國(guó)王很生氣,一聲令下,把珍妮送進(jìn)了牢房里。在牢房里的珍妮很傷心,很后悔。

        從未來(lái)回來(lái),珍妮對(duì)公主女神說(shuō):“女神,我知道了,我以后一定會(huì)很謙虛,不再驕傲自滿(mǎn)了!

        最后珍妮夢(mèng)想成真,成為了一位公主,不再驕傲的'她,成為了一個(gè)受人尊敬的人。

      四年級(jí)的作文 篇6

        我們班上可是三百六十行,行行出狀元,各行各業(yè)都有著無(wú)人不知的超級(jí)精英。

        鏡頭一:看,a是個(gè)書(shū)蟲(chóng),時(shí)時(shí)刻刻看書(shū)如命,為書(shū)挺身而出。他上課看,下課也不例外,書(shū)包中裝滿(mǎn)了五花八門(mén)的書(shū)本。就算是一本語(yǔ)文書(shū),也可以看得津津有味。他在班上是一個(gè)案例無(wú)數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書(shū),不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無(wú)恙地看書(shū),令人佩服、贊嘆。a的成績(jī)令人苦惱,每天上課看書(shū),成績(jī)像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新。t262

        鏡頭二:b似乎天性幽默,課堂上,隨時(shí)做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話(huà)就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。讀后感范文

        鏡頭三:c是班上的歌唱家,多次組織學(xué)校和班上一展歌喉。可能是天生擁有一副好嗓子,每次唱完都得到了好評(píng),幾乎百發(fā)百中。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。

        鏡頭四:他,可以稱(chēng)為班上最調(diào)皮的了。先前,帶著悠悠球的.流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評(píng)他,好漢不吃眼前虧,陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。他就是——d。

        瞧,這就是我們班“精英”中的幾位代表,這就是我的同學(xué)。

      四年級(jí)的作文 篇7

        你們知道嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我心中的理想是當(dāng)足球明星。

        每一個(gè)人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我心中的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!

        “我心中的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗?zhēng)!

        我心中的'理想是什么呢?老師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬辈粌H是使命更是責(zé)任。

        醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

        他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

        我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠(yuǎn)大,有的心中的理想平庸,有對(duì)生活的美好心中的理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大心中的理想——當(dāng)一名“白衣天使”。

        我心中的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

        每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書(shū)法家”!

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