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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
各位朋友們,大家好!我是一條幸福的蚯蚓,當(dāng)然,不是一條普通的蚯蚓,而是一條幸福的蚯蚓。
我住在一片茂密的小森林里,每天在土地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,偶爾來(lái)到地面上曬曬太陽(yáng),呼吸鮮空氣。這日子雖然過(guò)得很平常,但我感覺(jué)很幸福。
我是一條蚯蚓,一條幸福的蚯蚓,我喜歡在土地里鉆來(lái)鉆去松松土,打打雜,讓土地變得肥沃,讓土地里的空氣也變得充沛。我每天都辛勤的勞動(dòng)著,雖然很累,但感覺(jué)很充實(shí)、很幸福。
我感到榮幸,能為這片地的主人獻(xiàn)一份力,表達(dá)自己內(nèi)心想說(shuō)的話。我們蚯蚓在土地里鉆來(lái)鉆去,能讓空氣水分更好地進(jìn)入土壤,能使植物生長(zhǎng)更加有利,我們通過(guò)的有機(jī)物和土地排出來(lái)的糞便很有營(yíng)養(yǎng)—對(duì)于植物來(lái)說(shuō)是很好的肥料。最后,我們還是處理有機(jī)廢物的`能手,效率很高,平均一億只蚯蚓一天可以吞食40噸有機(jī)廢物。
想不到我們還有這么多的用處,就覺(jué)得自己很對(duì)得起那位莊稼漢,我沒(méi)有白住這塊地,也沒(méi)有白吃這里東西,反而,還起到了,對(duì)植物有利的條件。
我是一條幸福的小蚯蚓,不會(huì)擔(dān)心安全,更是幸福的活著,更是為自己能有這么大的用處,而深感到驚訝,幸福的光榮!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
話說(shuō)“十八般武藝,樣樣是好戲!倍@么一個(gè)瘦弱而又平凡的我,也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。
剛開始我是不敢爬墻的,因?yàn)榕卤凰に。后?lái)是我們班一個(gè)膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。
我告訴你們我爬墻的`秘訣吧,其實(shí)很簡(jiǎn)單,有三招,那就是:“抓、蹬、走。”抓就是雙手抓住墻的頂端,如果一些長(zhǎng)得矮的同學(xué),就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走,走的時(shí)候要心無(wú)雜念,如果想東想西,一不小心就會(huì)從墻上摔下來(lái)。所以我要告訴大家一句:“危險(xiǎn)動(dòng)作,請(qǐng)勿模仿,該動(dòng)作存在危險(xiǎn)。”
記得有一次,我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長(zhǎng)著,我們搖著桂花樹,不一會(huì)兒,頭頂就下起了一陣桂花雨?墒,這樣搖太浪費(fèi)了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿了桂花。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽腋囊幌拢骸耙胗薪^招,苦練基本功!蹦銈冋f(shuō)是嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我最敬佩的人是我爸爸,他很有責(zé)任心,很孝順,很關(guān)心我們,做事十分認(rèn)真。
爸爸身高有1米7,身材有些肥胖,眉毛又濃又密,兩眼炯炯有神,臉上有幾條彎彎的鄒紋,可能是工作太忙才會(huì)有的。
爸爸是送菜公司的'一名送菜員。他為了這一份工作,每天在我們睡得正香的時(shí)候,三點(diǎn)的時(shí)候,便起床上班了。這份工作,做一兩天還可以,可是爸爸一做就是十年。《疫沒(méi)有怨言。換作我,我肯定受不了,只有有毅力的人才能堅(jiān)持下來(lái)。
記得有一次夏天,爸爸照常上班,無(wú)意中驚醒了我,我一直都睡不著覺(jué)。十幾分鐘后,烏云密布在天空中,咔砟!雷聲響起了,像是叫士兵出發(fā)欲聲震耳的鼓聲。嘩,嘩,嘩,天空中下起了傾盆大雨,像一粒粒大豆從天而降。躺在床上的我想起了爸爸沒(méi)帶傘,可是又一想爸爸聰明,應(yīng)該會(huì)先躲一下雨,再送菜吧?反正遲到一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
可是爸爸卻準(zhǔn)時(shí)的回家了,身上淋得像落湯雞,原來(lái)爸爸沒(méi)有避雨。雖然雨下得很大,爸爸卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把菜送到了客戶手中,真讓我佩服。爸爸常說(shuō):“做人要有責(zé)任心!
不論是風(fēng)和日麗,不論是夏日炎炎,不論是傾盆大雨,不論是寒風(fēng)刺骨,爸爸都能按時(shí)上班。爸爸你是我的好榜樣!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的.時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績(jī)不理想時(shí)媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見(jiàn)我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛(ài)好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)?lái)的書不夠兩個(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來(lái),有時(shí)她搶不過(guò)我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒(méi)完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛(ài)打麻將,每當(dāng)說(shuō)到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說(shuō)過(guò)很多次,她也不聽(tīng)我的。
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
說(shuō)到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長(zhǎng),說(shuō)出來(lái)你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的.飛快,而且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。
這樣一來(lái),我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來(lái),我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,別人問(wèn)我,我也不搭理他(她)們,沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來(lái),我還是第一名,哦耶!
上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒(méi)癔怔過(guò)來(lái),同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來(lái)依舊輕車熟路,依舊那么快。
同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
老師,最近好嗎?你知道嗎?其實(shí)我的心里一直有很多話要對(duì)你說(shuō),只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來(lái),今天我想把我的心里話都說(shuō)出來(lái)。
老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來(lái)一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的.趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。
這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況,正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說(shuō):“我肚子疼。”您聽(tīng)了后,叫同學(xué)們自習(xí),然后把我扶起來(lái)送往校醫(yī)室。來(lái)到校醫(yī)室后,您幫我擦了風(fēng)油精,問(wèn)我:“詩(shī)銘,你好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō):“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),謝謝您老師。
親愛(ài)的李老師,回顧歷程,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識(shí)傳授給我們,我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫我;是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我;是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
親愛(ài)的李老師,在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白揚(yáng),還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!
最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
天下沒(méi)有十全十美的家庭,也沒(méi)有十全十美的父母。我的父親可能很普通,但是,普通未必不偉大。
我的父親,在我眼里他是一位偉大的人,雖然我的父親,沒(méi)拿過(guò)什么榮譽(yù)證書。但是,我仍然覺(jué)得他平凡而偉大。
也許,父親在外地工作奮斗了30多年,經(jīng)常不在家,有時(shí)只有過(guò)年的`時(shí)候回來(lái),平時(shí)都不回來(lái),就這樣,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),彼此變得陌生起來(lái),甚至有一次,需要他去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的父親竟然不知道我上幾年級(jí)。
記得小時(shí)候,我曾犯過(guò)的大錯(cuò)小錯(cuò)都由父親來(lái)解決,這也許是父親的溺愛(ài),但這讓很反感。我從小到大沒(méi)怕過(guò)什么,明明自己可以處理的事情,他卻插了手,讓我變得很無(wú)奈,為什么這樣做?我沒(méi)有答案?墒俏椰F(xiàn)在明白了,是因?yàn)槲姨幚淼牟粔蚝,做事沒(méi)有考慮到后果,他怕我受到傷害。有了他的存在,才讓我感到安全。
直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),父親雖然普通,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)他是偉大的,他辛辛苦苦地工作撐起了我們溫暖的家。
最后,我真想說(shuō):“老爸,您辛苦了!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
學(xué)生寫了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作,無(wú)病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”;自己明明長(zhǎng)得很瘦,卻非得寫“因?yàn)榕侄鵁⿶馈保幻髅鏖L(zhǎng)得很高,非要寫自己矮……這樣寫出來(lái)的作文,當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問(wèn)題:
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒(méi)有具體事例。
3、缺少心理活動(dòng)描寫。
講完后,讓幾個(gè)寫得好的同學(xué)讀了自己的作文,又讓大家討論為什么寫得好。之后,我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的'煩惱該如何寫,當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來(lái)的,這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真講評(píng),才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
朋友們,你做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?把一只熟雞蛋(剝了殼),放在瓶子上面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進(jìn)瓶子里。不信,我做給你們看。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料,就可以做這個(gè)既有趣有好玩的小實(shí)驗(yàn)了。我試著把雞蛋放在瓶口上,然后用力去把雞蛋壓進(jìn)去?墒牵@白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來(lái)了另外一只光禿禿的蛋,點(diǎn)燃了一根火柴,丟進(jìn)瓶子里,不一會(huì)兒,火柴“哧——”地熄滅了。接著,我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見(jiàn)雞蛋漸漸地鉆進(jìn)瓶子里。剎那間,雞蛋整個(gè)身子飛快地掉了進(jìn)去。原來(lái),瓶子把雞蛋“吞”進(jìn)去啦!
這到底是什么原因呢?于是找來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,馬不停蹄地瀏覽。功夫不負(fù)有心人,給我找到答案了。原來(lái)火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣,瓶中的.空氣壓力比瓶外的空氣壓力大,瓶外強(qiáng)大的壓力把雞蛋“吞”進(jìn)去了。因此,我們叫這種實(shí)驗(yàn)為“瓶子‘吞’雞蛋”。
原來(lái),一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中,我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識(shí)。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
我是一條幸福的蚯蚓,我每天都自由自在的生活在大自然里。
有一天,我在田地的泥土上散步。突然有一只小鳥落在了我的`旁邊,我拼命地往泥土里鉆,但是還是被小鳥發(fā)現(xiàn)了。它用他尖尖的嘴咬住我的身子,可把我疼壞了,我心想:這下可完了,我肯定要被吃掉了。誰(shuí)知這個(gè)時(shí)候,下面出現(xiàn)了一位獵人。那位獵人看準(zhǔn)了這只小鳥,小鳥還沒(méi)察覺(jué)到,獵人的第一支箭射出的時(shí)候從小鳥的身邊擦過(guò),它掉了幾只羽毛,它發(fā)現(xiàn)了,小鳥驚慌地飛向遠(yuǎn)方。當(dāng)獵人射出第二支箭的時(shí)候,擦掉了小鳥的一層皮,小鳥疼的叫出了聲,但它叫出聲的那一瞬間,我急忙的從它嘴里逃了出來(lái),可我忘了下面是高空,但還好,離地面不是很遠(yuǎn),并且我落在了一片草地上面。我翻過(guò)身看見(jiàn)那位獵人還在射那只小鳥,我就拼命地爬了過(guò)去,哈哈,那位獵人居然怕我,當(dāng)我爬過(guò)去的時(shí)候,那位獵人彈出了十米之外,小鳥得救了。
小鳥非常開心,飛過(guò)去感謝我,但我以為它還要吃我,就又逃了,那只小鳥,就站在我的旁邊似乎在給我說(shuō)謝謝。
自從這件事之后我明白了:幫助別人,也就幫助了自己。
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