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      小學三年級作文

      時間:2024-08-18 15:30:14 三年級 我要投稿

      【熱門】小學三年級作文匯編6篇

        在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】小學三年級作文匯編6篇

      小學三年級作文 篇1

        包餃子,是很多人會做的事情,可是我還不會。今年春節(jié),我一定要把它學會!除夕到了,媽媽和奶奶一起包起了餃子。

        我一步一步的移到他們身邊,問:“你們能教我包餃子嗎?”奶奶高興地回答:“好呀!

        奶奶先讓我拿起一張餃子皮,然后再拿勺子弄一勺子旋放在餃子皮上,最后再合皮,把皮一下一下的捏好,可惜我包的'那個餃子爛掉了,唉!

        我又包了幾個,可是還是爛掉了。

        我仔細思考著我的餃子為什么會爛掉。會不會是餃子選太多了?我再弄少點試試。

        經歷千辛萬苦,我終于包了幾個像樣的餃子了!

        餃子終于下鍋了,我心里美滋滋的,心想:我我終于吃到一會我自己包的餃子!

        恩!味道好極了!

      小學三年級作文 篇2

        我是一名三年級的小同學,我們除過緊張的課堂學習之外,課余生活可豐富多彩了。知道嗎,玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。

        記得一次下課,我和同班同學一起玩“穿越火線”游戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來確定誰來扮演僵尸,結果我的運氣很好,我猜拳贏了,王淼輸了,他就扮演“僵尸”,我和尚國強等同學扮演士兵,秦曉飛同學扮演救世主,指揮我們作戰(zhàn)。

        我們開戰(zhàn)了,我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊,而且我大喊:“火力掩護,火力掩護!”尚國強等同學紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊,經過激烈的`戰(zhàn)斗,“僵尸”被我們打死了,我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來,秦曉飛說:“臧一銘,你真厲害!太棒了!”

        通過“穿越火線”這樣的課余生活,我懂得戰(zhàn)斗的勝利與每一個同學的緊密配合是分不開的,只有大家團結一致,才能取得戰(zhàn)斗的勝利!

      小學三年級作文 篇3

        我有一個缺點,就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經常提醒我:要仔細,要仔細。

        記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情,就知道一定又是粗心而做錯了題。當時,我心里就象無數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時候漏了幾個,我無奈地嘆息:這么簡單也會錯?真是粗心。檢查完后,我以為不會再有錯了,就放下了心。幸好,還沒挨爸爸批評。

        這就是我,一個粗心的'我,我以后要把這個壞毛病改掉,做個仔細、認真的我。

      小學三年級作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)無錫是個景色秀麗的地方,不僅有美味的特產,還有許多A級的風景區(qū)。

        太湖就是一個特例,太湖一眼望過去無邊無際,仿佛是個巨大的天幕,在陽光的'照耀下,波光粼粼,像千萬條銀魚。太湖里有著名的“三白”,分別是白魚、白蝦和銀魚,這些可以做成美味的佳肴,這些佳肴一上桌,你就可以感覺到一股香氣撲面而來,吃一口讓人回味無窮,食欲一下子就來了,恨不得再多上幾盤,一次性吃個夠。

        說完了美食,再說說美景吧!

        無錫的靈山大佛可真是十分壯觀。走在大道上,耳邊傳來陣陣佛音頌詞,身邊微風輕輕吹過,路兩邊筆直地“站”著一棵棵銀杏樹,小山形狀的銀杏葉在微風中搖晃著小腦袋,空氣中充滿了花草樹木的清香一尊尊高大挺立的佛像,讓人不由得升起敬畏之心。

        這就是我美麗的家鄉(xiāng)——無錫。

      小學三年級作文 篇5

        我有一個大鼻子,鼻孔很大,可是鼻孔大有什么用呢?又不能大口大口地呼吸空氣,因為我經常會鼻塞!

        不過最近鼻塞換成了鼻涕,鼻涕也不比鼻塞好。老是流鼻涕,別人都叫我“鼻涕大王”。

        一位同學因為太激動打了我一拳,我生氣極了,一跺腳,哼了一聲。這一哼,鼻子里的鼻涕就不打招呼地噴了出來,因為我離他的距離不遠,從鼻孔里出來的`“鼻涕彈”正好射到了他的褲子上。他大聲地叫起來:“喂,你怎么這么惡心!

        竟然用鼻涕攻擊人?”

        這一叫,大不好,招來了大幫大幫的男生!肮!真的!”“真惡心……”大家七嘴八舌地議論著。那情形,真像是被一群蜜蜂圍攻,“叮”得我臉上是紅一陣白一陣。那時,我真恨不得把自己的鼻子給拿下來扔掉?蓻]辦法呀!

        我只好落荒而逃。

        我真是不喜歡這個會噴鼻涕的大鼻子!

      小學三年級作文 篇6

        鋼筆對于每個同學來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

        于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設計出一種能聲控感應的`筆呢?它的內部結構非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。

        它的功能變化多端,能根據我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術課時,你想用鉛筆,那就對準聲控感應器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

        如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候寫錯了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。

        它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學技術不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

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