【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學(xué)著媽媽平時(shí)做水果沙拉的樣子，系上圍裙，套上套袖，開(kāi)工啦!我首先從碗柜里拿一個(gè)盤(pán)子，然后開(kāi)始洗水果，水果洗干凈了以后，就要開(kāi)始削水果的皮了。
先削的'是蘋(píng)果，因?yàn)槲移綍r(shí)不太吃蘋(píng)果，也不太削蘋(píng)果，所以今天削得十分費(fèi)勁，手也好像在故意跟我對(duì)著干，不聽(tīng)使喚，別不過(guò)勁來(lái)，手一不聽(tīng)使喚，蘋(píng)果也就不能看了。一會(huì)兒這里鉆出一個(gè)小洞，一會(huì)兒那里鉆出了一個(gè)小洞，好不容易才削完了一個(gè)蘋(píng)果�？墒且粋�(gè)原來(lái)完好無(wú)損的蘋(píng)果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它們一個(gè)一個(gè)切成丁，放到碗里，黃色有了，再削梨。
有了削蘋(píng)果的經(jīng)驗(yàn)，我這一次削得梨要比蘋(píng)果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶瑩剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個(gè)。香蕉扒扒皮，又白又細(xì)，光著小屁股，好可愛(ài)吆!桔子也是扒皮然后剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進(jìn)碗里。蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮艷奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會(huì)切，只好搬來(lái)媽媽嘍!一會(huì)兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌著幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗里，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點(diǎn)沙拉醬、番茄醬，撒點(diǎn)白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來(lái)，一起吃。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里真是比吃了蜜還甜!
自己動(dòng)手真快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級(jí)里獲得第三名，這個(gè)名次是非常來(lái)之不易的。一班和二班是體育特長(zhǎng)班，想超越他們實(shí)屬不易，但是，我們班的隊(duì)員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過(guò)五場(chǎng)的車(chē)輪賽，我們最終以：2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績(jī)惜敗，獲得了年級(jí)組的第三名。雖然無(wú)緣冠軍，但是仍是大家?jiàn)^力拼搏的結(jié)果，那五場(chǎng)精彩賽事至今難忘。
第一場(chǎng)比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個(gè)字來(lái)形容：慘�！巴炅�，又讓一班進(jìn)了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說(shuō)。我是一個(gè)守門(mén)員，看著我們班沒(méi)有踢進(jìn)一班的球門(mén)一粒球，而我把守的“鐵門(mén)”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心�？墒�，實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負(fù)。賽后，我們班球隊(duì)的10名球員都很失落，但老師的話(huà)又讓我們重拾信心。老師說(shuō)：“咱們班雖然負(fù)于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗(yàn)，下一場(chǎng)我們一定能贏，加油！”對(duì)，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場(chǎng)比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽了，我在這里賣(mài)一個(gè)關(guān)子，由你來(lái)猜一猜這第二場(chǎng)比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請(qǐng)你繼續(xù)往下看，謎底自會(huì)浮現(xiàn)！
這場(chǎng)比賽是我們六班與三班的一場(chǎng)“對(duì)決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個(gè)班的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽一開(kāi)始我們班就取得了“開(kāi)門(mén)紅”，由我們班的一名隊(duì)員帶球沖到右邊，在三班的`球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)掃射破門(mén)了，球“乖乖地”滾入球門(mén)。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過(guò)，三班也不示弱，他們?cè)谏习雸?chǎng)要結(jié)束時(shí)，踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射，不過(guò)被我撲出了。在下半場(chǎng)，我們班迎來(lái)了“第二喜”。一個(gè)精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場(chǎng)比賽，并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場(chǎng)比賽�，F(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來(lái)了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒(méi)有進(jìn)一粒球，但是我在比賽中得到了快樂(lè)，在快樂(lè)中得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個(gè)啟示：世界上沒(méi)有任何一件事是辦不到的，對(duì)自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天我要去青島玩三天，這讓我很高興。一大早我們開(kāi)著車(chē)就出發(fā)了。
在途中我們走了新建的海上大橋，橋很寬，非常的長(zhǎng)。而且很壯觀，雄偉的橋呀！我們到青島的時(shí)候已經(jīng)是下午了，由于大家都很疲勞我們就休息了。
到了晚上我們?nèi)チ撕＿叢蛷d，到那兒以后我看到了漫天飛舞的蜻蜓和一個(gè)噴水池真美呀！在餐廳外看，那是一個(gè)“船型”的餐廳，而且船的兩側(cè)是透明的玻璃。我們點(diǎn)菜的時(shí)候，我可以透著玻璃看到窗外不遠(yuǎn)的大海，海水藍(lán)藍(lán)的`真漂亮呀！海鷗在夕陽(yáng)的照射下顯得格外美麗。點(diǎn)完菜我和我的一個(gè)哥哥還有一個(gè)叔叔去買(mǎi)烤羊肉串，賣(mài)燒烤的地方燈火輝煌，人山人海的。吃完美味的飯，我們到賓館的花園中散了一會(huì)步，就上樓睡覺(jué)了。
到第二天我們爬嶗山。我們買(mǎi)完票就上山了一進(jìn)山門(mén)我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了，我也心動(dòng)了，可媽媽誰(shuí)：“山上這樣的地方還多著呢！”我們就向山上進(jìn)軍了。知了也在樹(shù)梢上為我們加油打氣。在半山腰我們找到了個(gè)人少的小泉去玩水。清澈見(jiàn)底的泉水，我一下水就被冰冰涼涼的泉水激了個(gè)激靈，可是好舒服��！玩完水我們繼續(xù)前進(jìn)。爬上了嶗山，山頂?shù)氖^千姿百態(tài)，有的像老爺爺，有的像小猴子，樣子奇形怪狀，可可好玩了。那里的風(fēng)景也很美。樹(shù)木和我們鄭州的樹(shù)木種類(lèi)不太一樣。
第三天，也就是最后一天，我們?nèi)ゴ蠛＠镉斡玖�，海水不是太涼。下午我游了兩三個(gè)小時(shí)的泳。我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在拉一只大網(wǎng)，我走近一看，原來(lái)是一只魚(yú)網(wǎng)，我也加入了他們，最后還分了我一條小魚(yú)呢！哥哥還徒手抓了條比目魚(yú)呢！最后我們把它們放回了大海。
我度過(guò)了快樂(lè)的三天，也是令人難忘的三天。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
四大掌門(mén)
本班有四大掌門(mén)，個(gè)個(gè)都是“江湖”中的“武林中人”。實(shí)在令人佩服！什么？不信？那就聽(tīng)我一一講述。
“衡山掌門(mén)”——戚維揚(yáng)
此人帶領(lǐng)的，全都是“男中豪杰”，在年級(jí)考試中，總能考出令人驚嘆的成績(jī)，常常受到“武林盟主”雨點(diǎn)般的夸獎(jiǎng)。可令人悲傷的是，身為掌門(mén)的他卻帶領(lǐng)了一群“娘娘腔”。尤其是他本人，見(jiàn)了我們，就像老鼠見(jiàn)了貓似的。對(duì)付我們，他只有一招——跑！氣得他手下齊哭曰：“這是為什么呢？”
“峨眉掌門(mén)”——本人
本人帶領(lǐng)的，都是“女中豪杰”，“江湖中人”。每個(gè)人都身懷絕技，身為掌門(mén)的.我，更有絕招，但一般人我不告訴他!如果你說(shuō)你不是一般人，那我就來(lái)告訴你吧（別告訴別人呀，這是我們倆的秘密）！我的絕招可多了，最具代表性的還要屬“獅吼功”了！都說(shuō)我受了一頭母獅子的真?zhèn)�。唉——無(wú)奈！“武當(dāng)派”經(jīng)常說(shuō)我們是“三八”，“母老鼠”（筆誤，應(yīng)為“虎”）還動(dòng)員“武林盟主”說(shuō)我們沒(méi)有“淑女形象”，而且評(píng)出了“十大母老虎”。評(píng)評(píng)理吧！這樣的男生，不收拾他們，是不是都有些對(duì)不起他們自己呢？所以嘛······就別怪我們手下不留情了！操場(chǎng)上，時(shí)常響起慘絕人寰的叫聲······
“氣派掌門(mén)”——?jiǎng)㈥课?/p>
此派能力之大，擁有氣死上帝，累死閻王之能耐，經(jīng)常使“武林盟主”火山爆發(fā)，而且連巖漿都沒(méi)了（都是被他們氣得）！所以得名“氣死人派”，簡(jiǎn)稱(chēng)“氣派”。
“武林盟主”的課上，他們一言不發(fā)，更別說(shuō)其他老師的課了。就算“武林盟主”放下面子去請(qǐng)他們，可他們還是不說(shuō)話(huà)，指導(dǎo)了半天，可人家還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”真要人頭腦爆炸！好不容易張了嘴了吧，還回答錯(cuò)了！My god!暈倒一片！掌門(mén)人就更厲害了，沒(méi)有一次上課，不把“武林盟主”氣死，見(jiàn)識(shí)了吧！
“武林盟主”嘛······不用說(shuō)你們也知道。她就是······你們自己猜吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開(kāi)始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的.“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開(kāi)心，因?yàn)檫�好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)停”，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開(kāi)心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
早晨,鬧鐘輕柔的音樂(lè)在耳邊溫和地響起,我睜開(kāi)惺忪的睡眼，一眼就望見(jiàn)窗外湛藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開(kāi)窗戶(hù)，秋天清新而涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰，初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美！
走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、面包、果汁、豆?jié){……不瞞你說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的消化，再面對(duì)美食的誘惑，我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，洗漱去！”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起，沒(méi)辦法，我只得在和美餐親近前先清潔自己。
沐浴著清新的晨風(fēng)，迎著一路的朝陽(yáng)，我早早來(lái)到了學(xué)校。上過(guò)兩節(jié)課，我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)做起廣播體操，那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，讓我們?cè)陉?yáng)光中健康成長(zhǎng)，那旗桿上飄揚(yáng)的紅旗，讓我們時(shí)刻銘記著：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來(lái)的，我們要牢記先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
今天的語(yǔ)文課，魯老師用聲情并茂的朗讀，讓我們看到了清涼的.山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，我們?cè)谖膶W(xué)的店堂里游蕩，宛如進(jìn)入了仙境，風(fēng)光旖旎，美不勝收。
當(dāng)夕陽(yáng)在地上投下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞，放學(xué)回家的路上，傳來(lái)我們愉快的笑聲。
這就是我快樂(lè)的今天，也是我快樂(lè)的昨天，也將是我快樂(lè)的明天，生活在和諧的祖國(guó)新時(shí)代，我們快樂(lè)每一天！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
我，一名班級(jí)小組長(zhǎng)，一個(gè)小小領(lǐng)班人，平凡而普通，繁忙而快樂(lè)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我被王老師選為小組長(zhǎng)。能夠繼續(xù)擔(dān)當(dāng)老師的“小助手”，擔(dān)任同學(xué)們的“小領(lǐng)班”，我既興奮又緊張。興奮的是能夠有這么好的機(jī)會(huì)展示自己，表現(xiàn)自己；緊張的是心里有一份沉甸甸的責(zé)任，擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)“小崗位”。王老師的話(huà)讓我心中的那份緊張煙消云散：“好好干，你能行！”
是的，我能行，事在人為，貴在勇氣，貴在堅(jiān)持！我在心中暗暗使勁。
我給自己立下了一份“軍令狀”：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游。任何事情都要定的標(biāo)準(zhǔn)高一些，要增強(qiáng)能力，做好榜樣，因?yàn)槲沂恰靶☆I(lǐng)班”，大家的眼睛都盯著我呢！
每當(dāng)新的一天開(kāi)始，我?guī)е鞓?lè)的心情來(lái)到教室，第一件事就是明確自己一天的任務(wù)，抓緊時(shí)間收完語(yǔ)文作業(yè)，“馬不停蹄”地奔向語(yǔ)文辦公室，交給老師批閱。
語(yǔ)文課開(kāi)始了，朗朗的讀書(shū)聲過(guò)后，我?guī)ьI(lǐng)小組回答問(wèn)題，自己首先“快樂(lè)向前沖”，舉手踴躍，回答清脆，帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诨钴S的氣氛中增長(zhǎng)知識(shí)，把高效課堂開(kāi)展的有聲有色!
作為一名普通小學(xué)生，我的任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。但作為小組長(zhǎng)，就要在各方面做好表率，盡到管理的責(zé)任。小組的同學(xué)們性格各不相同，有文靜的，有好動(dòng)的，有愛(ài)哭的，有愛(ài)笑的。說(shuō)真的，爸爸媽媽還擔(dān)心我管不好自己呢，可我不但要管好自己，更要管好大家，又要抓好自己的學(xué)習(xí)，擔(dān)子可真不輕�。�
可是，我知道，困難不可怕，更大的困難是不能戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)遇到小組意見(jiàn)不一致，我就耐心的.“統(tǒng)一大家”；每當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)制造“麻煩”，我就主動(dòng)上前制止他；每當(dāng)班級(jí)有重要活動(dòng)，我就積極組織大家參與，積極出主意想辦法，為爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)盡心盡力。
擔(dān)任“小領(lǐng)班”以來(lái)，我為小組同學(xué)們的進(jìn)步而歡欣鼓舞，為班級(jí)榮譽(yù)的獲得而驕傲自豪，曾經(jīng)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò)，也被調(diào)皮的同學(xué)氣哭過(guò)……。這一切的一切，都是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上，我與同學(xué)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的快樂(lè)歷程！
我愛(ài)這個(gè)小小崗位，我愛(ài)這個(gè)小小集體！我相信，在這個(gè)崗位上，明天的我將會(huì)更加出色，明天的陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛！
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