【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
中考滿(mǎn)分作文這樣“煉”成的
如何能在有限的時(shí)間里寫(xiě)出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)？這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)多篇中考滿(mǎn)分作文的分析，揭密一下這些滿(mǎn)分作文是怎樣“煉”成的，希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)，中考滿(mǎn)分作文這樣“煉”成的。
一、煉標(biāo)題——芳草滿(mǎn)園花滿(mǎn)目。
俗話(huà)說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛，通過(guò)它，我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家，為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題，直至“為伊銷(xiāo)得人憔悴”。近些年來(lái)，許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神，都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō)，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題，甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分�？丛S多滿(mǎn)分作文的擬題方法，的確給人新穎的感覺(jué)：
1.引用流行歌曲，如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《一切盡在不言中》、《�；丶铱纯础贰�
2.運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格，如《一條海豚的幸福感受、《生活好比一桌宴席》、《現(xiàn)在？現(xiàn)在！》、《成才全靠父母嗎？》。
3.套用流行語(yǔ)，如《在橋一方》、《都是課外書(shū)惹的禍》。
4.借用成語(yǔ)或名句，如《勿以善小而不為》、《學(xué)無(wú)止境》。
5.活用熟語(yǔ)，如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書(shū)》、《低下頭看看》。
6. 采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言，如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》、《著一襲美麗的綠袍》、《一絲甘醇沁心田》。
二、煉開(kāi)頭——舉頭已覺(jué)滿(mǎn)眼春。
古人說(shuō) “鳳頭豹尾”，就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說(shuō)： “ 好的開(kāi)頭等于成功的一半 ” ，這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制，考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美，我們可以欣賞一下下面這些滿(mǎn)分作文的開(kāi)頭：
1. 引名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)，如：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”知識(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識(shí)果實(shí)
2. 巧博喻，形象開(kāi)闊，如：像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
3. 趣比擬，別開(kāi)生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢
4. 作排比，造勢(shì)磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對(duì)人以和，待人用善，待人和善。
5. 巧設(shè)問(wèn)，引人深思，如：團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤(pán)旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著水，你無(wú)助的眼神充滿(mǎn)了恐懼，老師筆記《中考滿(mǎn)分作文這樣“煉”成的》。你在想什么？
6. 深抒情，生動(dòng)感人，如：雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的`憂(yōu)傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？
三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞。
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿；別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿(mǎn)靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新，許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí)，好的作品更需要漂亮的包裝，我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受�？慈珖�(guó)滿(mǎn)分作文，各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。比如：
1、日記體式：圍繞一個(gè)主題，用清晰的時(shí)間概念展示出事件的全過(guò)程。日記是一個(gè)人心靈的真實(shí)反映，所以這種文體，既能吸引讀者，增強(qiáng)真實(shí)感，寫(xiě)法上還避免了單純的記敘形式。如：安徽滿(mǎn)分作文《體驗(yàn)“女朋友”》就以日記的形式表現(xiàn)了自己與女生交往的一段經(jīng)歷，每則日記著力寫(xiě)好一個(gè)小鏡頭，以此見(jiàn)證他的獨(dú)特體驗(yàn)。深圳滿(mǎn)分作文《留下》則用日記記錄下三個(gè)時(shí)間段親朋給自己的電話(huà)留言，來(lái)表現(xiàn)“非典”時(shí)期的非常愛(ài)意。
述事件的發(fā)展情況或表明作者對(duì)生活的見(jiàn)解，新穎獨(dú)特的構(gòu)思，讓人拍手叫好。
2、小標(biāo)題串聯(lián)式：如同電影拍攝手法，將圍繞主題的文章材料進(jìn)行多方位甚至是隨意的抓拍幾個(gè)鏡頭，使整個(gè)事件由孤立到聯(lián)系，從片面到全面，形成一個(gè)整體。各個(gè)鏡頭用小標(biāo)題或者序號(hào)標(biāo)列，能給人層次分明，條理清晰的感覺(jué)，又能避免單調(diào)的過(guò)渡。如： 河南滿(mǎn)分作文《打造藍(lán)天》就用了三個(gè)十分搶眼的小標(biāo)題：“起風(fēng)了”、“下雨了”、“云散了”，從表面上看，它們是自然界天氣變化的寫(xiě)照，深入文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們更是“我”心理變化的形象表述，通過(guò)小標(biāo)題，文章的情節(jié)一氣貫通。
3、童話(huà)寓言式： 如 江西滿(mǎn)分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法，以童話(huà)故事這一表現(xiàn)形式，采用換位思考，站在第一人稱(chēng)的寫(xiě)作角度，寫(xiě)出“我”——一條海豚回歸大海時(shí)的幸福感受。 20xx 年遼寧的《一棵老槐樹(shù)的自述》、云南的《做一片云，真好》、益陽(yáng)的《書(shū)國(guó)的罷工》、淮安的《“鼓勵(lì)”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿(mǎn)分作文將“老槐樹(shù)”、“云”、“書(shū)本”、“鼓勵(lì)”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化，采用童話(huà)寓言形式，帶給人獨(dú)特的感受。
4、還有諸如書(shū)信、故事新編、微型小說(shuō)等形式，作者們圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的、獨(dú)具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評(píng)卷老師的眼睛。
四、煉語(yǔ)言——語(yǔ)不驚人死不休。
孔子說(shuō)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”意即文章要講究文采，講究美，沒(méi)有文采的文章，就難以傳播。同樣的道理，中考作文要想獲得高分，富有文采的語(yǔ)言表達(dá)是必須的。優(yōu)秀作文語(yǔ)言生動(dòng)活潑、魅力深厚的奧秘有三：
1.妙用動(dòng)詞、形容詞，修飾語(yǔ)，疊字等。如：夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門(mén)衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。( 20xx陜西考生《擁抱現(xiàn)在》)
2.句式靈活多樣，長(zhǎng)短變化，整散結(jié)合。如：出了家門(mén)便是山，一眼望不到頭的大山；出了家門(mén)便是河，一眼望不到邊的河。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我 16載的故鄉(xiāng)。(20xx年淄博《招招手兒，豆角般的月兒》
3.巧用修辭格從來(lái)都是增添文采的有效途徑和方法。
善用排比，如：和善，猶如一股春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，吹拂滋潤(rùn)著荒涼的大地；和善猶如一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；和善，是一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，給自己快樂(lè)，也帶給人們幸福。
妙用比喻，如：主題音樂(lè)跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過(guò)面龐，像淡云掠過(guò)藍(lán)天，像細(xì)雨親吻大地，令我難以釋?xiě)选?/p>
靈活引用詩(shī)句、歌曲、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等等，如： “1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。( 20xx鄭州《欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文》)
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，自己就好像遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的老朋友一般，感覺(jué)格外親切。
回環(huán)反復(fù)，如： ……在其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂(lè)乎�！谄渲畜w驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗，不亦樂(lè)乎�！谄渲�，我讀得更多，想得更多，書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)，不亦樂(lè)乎。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文不亦樂(lè)乎。中午，倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。 (20xx天津《讀書(shū)是快樂(lè)的》)
生動(dòng)比擬：如“ 隨手攥一把肥沃的月色，都會(huì)芳馨出孤獨(dú)與哀愁……”、“月色在傾聽(tīng)”( 20xx安徽《成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)》)
其它修辭格，如夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、對(duì)偶等，只要我們巧妙運(yùn)用，一定會(huì)亮人耳目，怡人心扉。
五、煉書(shū)寫(xiě)——粒粒珠玉落銀盤(pán)。
近年來(lái)，卷面整潔、寫(xiě)字工整，已經(jīng)成為中考作文的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如 20xx年上海市中考作文明確說(shuō)明書(shū)寫(xiě)3分。除了作文要求中有明確的規(guī)定外，創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面，還會(huì)增加評(píng)卷老師對(duì)你的作文的印象分。作文的書(shū)寫(xiě)要注意幾點(diǎn)： 1、用顏色比較深的，筆頭也比較粗的鋼筆、圓珠筆書(shū)寫(xiě)； 2、標(biāo)點(diǎn)使用正確規(guī)范；3、杜絕空格、拼音； 4、盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn)，撐著格子寫(xiě)。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您過(guò)得好嗎？幸福嗎？今天是我中考的日子，您知道嗎？我很想您，媽媽?zhuān)?/p>
您知道嗎？自從您和爸爸離婚后，我日日夜夜地念著你，常常在夢(mèng)里遇見(jiàn)你，雖然我嘴上說(shuō)不想你，恨你，但是心中的思念如一顆巨樹(shù)深深地扎入了心房。還記得那夜，雨肆虐地下著，雷聲中夾雜著你們爭(zhēng)吵的聲音，電視機(jī)摔了，窗戶(hù)破了，家沒(méi)了而我只能躲在房間里苦苦地哭泣，我想出來(lái)阻止，可是因懼怕驚嚇，我全身癱軟無(wú)力，最后我只能眼睜睜地看著你們分道揚(yáng)鑣，法院將我判給父親。您走了，沒(méi)有回頭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里
時(shí)間過(guò)去，一天又一年，在您不在我身邊的日子里，我過(guò)得好累。媽媽?zhuān)跞纳詈每喟�，每天我都要做到很晚才能上床睡覺(jué)，早上又是早早起床，曾幾何時(shí)，我想要放棄，但是為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著�？墒�，媽媽?zhuān)?dāng)一次又一次無(wú)情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時(shí)，我徹底地?zé)o助了，沒(méi)有了您的`呵護(hù)，沒(méi)有了您的鼓勵(lì)，我?guī)缀踅^望了。多想挽著您的手臂，依靠著您，說(shuō)說(shuō)心里的苦悶與生活的挫折，多想聽(tīng)著您溫柔的聲音伴我入眠。
媽媽?zhuān)叶嘞氚研睦锏男∶孛芘c您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里時(shí)常風(fēng)雨如注，我希望您能在我身邊，教會(huì)我如何面對(duì)這突如其來(lái)的改變。媽媽?zhuān)绬幔慨?dāng)我第一次來(lái)例假時(shí)，有多難為情，白色的裙子上，那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那時(shí)，我最想依靠的，就是你。
當(dāng)我寫(xiě)到這里，我哭了，考場(chǎng)里安靜極了，眼淚的聲音，心雨的聲音仿佛那樣清晰！昨晚我到很晚才睡，說(shuō)是看書(shū)，那只是一個(gè)借口，其實(shí)我在等您。媽媽?zhuān)业戎鷣?lái)為我加油，可是，您沒(méi)來(lái)，我想或許你會(huì)打電話(huà)來(lái)，但是沒(méi)有。那一刻我好傷心，我很緊張，我最想依靠的是你�？墒�，媽媽?zhuān)也缓弈娴�，我知道您有您的苦衷和無(wú)奈，媽媽?zhuān)蚁Ｍ煤玫匦腋５厣�！盡管，我是那樣想要依靠您。
哦，媽媽啊，我的好媽媽?zhuān)澜缒敲创螅叶嘞霠恐氖殖霭l(fā)，我的好媽媽?zhuān)闹械娘L(fēng)雨來(lái)了，我最想依靠的就是您啊！
摯愛(ài)您的女兒
中考滿(mǎn)分作文 篇3
每一分每一秒，我們都在成長(zhǎng)的道路上邁出一步，我們多么高興，因?yàn)槊恳豢潭加欣碛上硎苓@種快樂(lè)的成長(zhǎng)。童年的步伐是懵懵懂懂的，但每一個(gè)腳印都是美麗清晰的，充滿(mǎn)樂(lè)趣;童年是一朵潔白的云朵，懷著希望和夢(mèng)想飛來(lái)飛去。童年是一朵含苞待放的花，雖沒(méi)有盛開(kāi)，但擁有美好的幻想。
都說(shuō)小時(shí)候擁有金色的童年，是啊，我們沐浴在金色的陽(yáng)光下，在田野里不停地拉著小朋友的手追逐奔跑，吃著陽(yáng)光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風(fēng)而來(lái)，即使它落下，也不會(huì)消失。在童年時(shí)代，有太多美好的事物是我們以后再也無(wú)法享受的。那些溫暖的陽(yáng)光、稚嫩的臉龐，都是只有童年才能享受的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒(méi)有悲傷的。上小學(xué)時(shí)，我們期待上學(xué)，對(duì)校園生活充滿(mǎn)無(wú)限的幻想。我們有著最真誠(chéng)、最美好的友誼，同學(xué)們熟悉的臉綻放甜美的笑容，帶來(lái)熱情的祝福和問(wèn)候。在教室里，在老師的生動(dòng)描述下，我們?cè)谥R(shí)海洋中徜徉，感受到來(lái)自另一個(gè)天地的'陽(yáng)光。課堂氣氛愉快，空氣中彌漫著孩子們純真、燦爛的笑聲，老師和學(xué)生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚(yáng)的音符，歌唱著師生之間的默契和和諧。
小學(xué)畢業(yè)，我們的步伐漸漸地穩(wěn)定下來(lái)，步入青少年時(shí)代�？梢酝娴臅r(shí)間更少了，身邊有更多成熟的人物，曾經(jīng)天真可愛(ài)的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，我們享受閱讀、思考和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)告訴我們，人不能生活在回憶中，而是要展望未來(lái)。
通往未來(lái)的道路是曲折的，但是對(duì)于未來(lái)，我總是以樂(lè)觀的態(tài)度進(jìn)行想象，想象著未來(lái)的光明與美好，因?yàn)槲覀儽仨殲閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
總想在幽深的夜為你唱那首熟悉的歌，只有星星個(gè)可以陪你聽(tīng)，月亮陪你舞，我伴你左右。
——題記
也許只是自己太過(guò)自私，不喜歡別人染指自己喜歡或是想要的東西。也許我真的很過(guò)分，自己得不到的東西，看著別人可以撫摸、欣賞，心里便會(huì)升騰起一股無(wú)名怒火，想要?dú)У粢磺�。也許是我太過(guò)笨拙，總是以我自己認(rèn)為好的方法去得到我想要的，結(jié)果每次都將那些美好的事物多多少少破壞了一些。也許吧，只是因?yàn)樗麄儽揪筒粚儆谖遥俏易约簭?qiáng)奪而已。我太霸道，霸道的讓人那么討厭。
我并沒(méi)有打算在這個(gè)陌生的群體中嘩眾取寵，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有必要，我也不需要這么做，況且我本來(lái)就不太喜歡這里，心里沒(méi)有來(lái)得排斥這里，想要逃避。我有自己的世界，有自己的路，我要一刻不停的走下去，但是你擋住了我的路，你讓我對(duì)自己氣憤，是的，因?yàn)槟阄覠o(wú)法前進(jìn)。你和我是那么的相似，我和你有著相同的磁場(chǎng)，我在你面前才是最真實(shí)的自己，我并不在乎在你的面前丟臉，因?yàn)槟闶俏易钫娴呐笥选?/p>
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己真的很虛偽，明明不喜歡有人和你太親近，明明自己只想做你的唯一，但是看著你開(kāi)心的笑臉，卻告訴自己：“雖然做不了你的唯一，但是看著你開(kāi)心我就已經(jīng)足夠。”呵~真的.很虛偽，你和她在一起時(shí)，被忽略的總是我，但我還是微笑著，因?yàn)槲遗履阋徊恍⌒�，�?huì)回頭看見(jiàn)我的失落，讓你煩惱。
我真的，只是陪在你身邊就好。不需要你刻意的關(guān)注，只是希望你不會(huì)忽視我。
看到你開(kāi)心就好，即使我要偽裝很辛苦、很辛苦……
在寂寞的夜，讓我為你唱一支小情歌：四葉草的友情，掩藏在葉絡(luò)的細(xì)胞，陽(yáng)光下細(xì)細(xì)尋找，靜謐的美好。
親愛(ài)的，不論你在何方，都希望你可以聽(tīng)到我這支情歌，它只為你而唱。
——后記
中考滿(mǎn)分作文 篇5
那一年，我的父母因?yàn)楣ぷ餍枰�，把我丟在了老家。
在城市生活的我，還是不習(xí)慣再去住那有些年頭的大宅子的。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)備，沒(méi)有我熟悉的朋友，只有年老的奶奶和幾個(gè)不甚熟悉的堂兄妹，還有那一眼望不到邊的金色稻海和異常明澈的夜空。
有個(gè)晚上，我偷偷爬上了屋頂，我看到了與城市截然不同的'風(fēng)景。
在這里，城市的喧囂被蟬鳴取代；沒(méi)有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自覺(jué)奏響了夏日的交響曲；霓虹燈的顏色被月光取代，月光清冷地像一層紗覆在廣闊無(wú)垠的田野上。抬頭，無(wú)數(shù)的星星在夜空這塊絳紫色的幕布上交相輝映，通過(guò)電線(xiàn)的縫隙，我看到了遠(yuǎn)方的山，蜿蜒起伏，好像一條盤(pán)旋的龍。
我簡(jiǎn)直看癡了。不經(jīng)意間又回想起幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事情。我那么歇斯底里地鬧著要走，奶奶勸著，哄著，似乎是她倦了，不知道為什么，她轉(zhuǎn)過(guò)身去的那個(gè)佝僂的背影和我記憶中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女人逐漸交織在一起，再也分不開(kāi)了。
現(xiàn)在想來(lái)，真后悔。是啊，城市哪里好？城市人一個(gè)個(gè)你擠著我，我擠著你，靈魂被擠成纖細(xì)的薄紙片兒，渾渾噩噩、麻木不仁地終日飄浮在城市上空。他們也有過(guò)清高、尖銳、血肉飽滿(mǎn)的靈魂，只不過(guò)被日復(fù)一日、年復(fù)一年的喧囂、物質(zhì)、浮華、現(xiàn)實(shí)的城市生活磨平了棱角。也許只有在這鄉(xiāng)村的夜晚爬上層頂賞月時(shí)，才能靜悟那一份蟬鳴、蛙聲、星光、山的影子，才能讓心由內(nèi)而外地歸于平靜，才能修補(bǔ)我們這些城市人因?yàn)樘^(guò)用力、太過(guò)麻木而支離破碎的靈魂吧。
遠(yuǎn)方的天漸漸露出了魚(yú)肚白，睜開(kāi)惺忪的睡眼，電腦屏幕上“下一關(guān)”的字眼刺入眼中。昨天爸媽又為了工作沒(méi)有回家，我又在電腦前睡著了，只是比平常多做了個(gè)夢(mèng)。是時(shí)候回老家看看了。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
天才來(lái)自百分之一的智慧與百分之九十九的汗水。
——題記
站在華美的聚光燈下，臺(tái)下的掌聲如雷貫耳，透徹心扉。望著身上早已泛著鹽漬的白襯衫，淚眼婆娑……
拿到小提琴，我便勇敢地參加了“市小提琴賽”。經(jīng)過(guò)一個(gè)月精心的準(zhǔn)備，賽程如約而至。我順利地完成了表演。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我似乎提早嘗到了“奪冠”的滋味。之后便是一個(gè)星期的等待，等待著榮譽(yù)的降臨。
很快，七天過(guò)去了。我也同樣得到了比賽成績(jī)，讓我?guī)捉罎⒌谋荣惓煽?jī)。我失敗了，榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞在我心中破滅了。我像沉入海底般，感到心在下墜，感到寒冷蔓延了我的全身，感到窒息。
我木訥地回到了家，雙眼直勾勾地盯著白得刺眼的墻。淚水浸濕了衣裳。朦朧中，母親走了過(guò)來(lái)，拿起了我手里揉得皺巴巴的成績(jī)單，眉頭顫了顫。她小心翼翼地將癱軟的我扶到床頭，讓我坐下。她粗糙的手撫了撫我的額頭，笑了笑：“傻孩子，別難過(guò)了，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，但你一定要牢記，你輸了比賽，因?yàn)槟悴粔蚯趭^，說(shuō)明你流的汗還不夠多。要知道，天道酬勤。孩子，只要你肯再努力一些，你的汗水一定會(huì)灌溉出最美的花朵�！�
母親的話(huà)令我心頭一震，透徹心扉，在母親的鼓勵(lì)下，我又再次報(bào)了名，那是半年之后的一場(chǎng)比賽。
這半年里，母親的話(huà)鏗鏘有力地激蕩在我的耳邊。從早到晚，從晚到早，練琴便成了我的家常便飯，深夜里我家的燈火通明，便成了小區(qū)夜晚最亮的風(fēng)景線(xiàn)。因?yàn)槟赣H的.話(huà)，讓我有了向前的動(dòng)力，讓我勤奮地去做。
比賽結(jié)束了，是的，辛勤的汗水灌溉出了美麗的花朵，我贏得了冠軍。
許多年了，“天道酬勤”依舊在我耳畔激蕩。我始終相信，辛勤的付出，一定會(huì)有最好的收獲。它讓我明白，即便我不是天才，也一定會(huì)用勤奮的汗水勾勒出最絢麗的輪廓;即便我是最慢的蝸牛，也必然要做最勤奮的那只!
天道酬勤
勤勞是成功的基石，只要擁在勤勞，就擁有成功的一半，俗話(huà)說(shuō)的好，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以想要成功，就要付出努力和辛勤。
“呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著，已經(jīng)是第七圈了，我感覺(jué)胸口悶悶的，喉間猶如有一塊炭灼燒著我，腳也像灌了鉛一樣難受，我很想放棄，可是下周就要體育考試了，我體育這么弱，再不練，就得后悔了。
漸漸的，我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈，我滿(mǎn)臉通紅，全身都是汗水，就跟剛從水中撈出一般。不行了，這已經(jīng)是我的極限了，我擦著汗水站在樹(shù)蔭下休息，看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，我心生羨慕，于是，我做出了一份計(jì)劃;每日早起晨跑，傍晚放學(xué)回家跳繩，晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。
終于，迎來(lái)了體育考試的那一天，我的心情又激動(dòng)又忐忑，我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便開(kāi)始考試了，我很緊張，不停地喝水，結(jié)果我在跑步的過(guò)程中，肚子像是有水流動(dòng)的感覺(jué)，在太陽(yáng)的照射下，一熱一冷，我難受極了。
第一圈結(jié)束后，我便開(kāi)始大喘氣了，第二圈時(shí)，我便覺(jué)得跑不動(dòng)了，看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，我極不甘心，又奮起咬牙前行，一圈圈的折磨，像是要將我撕裂，考試結(jié)束了，我跑步只拿了個(gè)及格，但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀，我拿到了A，我充滿(mǎn)汗水的雙手緊握著，淚水與汗水混合著流下，別人用異樣的眼神看著我，我卻不在意，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
訓(xùn)練的艱辛，成功的喜悅，讓我明白了成功與勤勞是成正比的，百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水，只要付出，就有收獲，天道酬勤，你一定要相信自己，你能行!
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