【精華】一年級(jí)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

　　我很感謝大自然，從小到大都有森林、動(dòng)物、植物，還有家人陪伴我長(zhǎng)大。

　　我的老家有一片森林，我很喜歡我家后面的森林。

　　有一次我去森林里玩，陽(yáng)光照在那樹上，偷偷地從樹葉的細(xì)縫里鉆過(guò)，撫摸著大地，那陽(yáng)光好溫暖，地上有很多從樹上掉下來(lái)，一根一根得像牛毛，像花針，像頭發(fā)一樣得掉下來(lái)。

　　我家后面森林里的樹上有水果，每到果子成熟了，我都會(huì)去摘，我摘下來(lái)拿回家洗一洗，咬一口，哇塞，真甜！

　　樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著像是在唱歌，我很喜歡她那聲音，有時(shí)候天上有一群大雁飛過(guò)，他們可以排列成字一樣，好整齊呀！

　　有時(shí)候樹上兩個(gè)樹叉中間有一個(gè)鳥窩，我都會(huì)拿下來(lái)，叫爸爸幫我煮，煮熟了，我就吃了。但是有時(shí)候我會(huì)不拿，因?yàn)槲蚁矚g看小鳥，它們好可愛。我每天都去那棵樹下坐著，曬曬太陽(yáng)，等小鳥出來(lái)，期待它快點(diǎn)出生。終于等到了小鳥出生，鳥媽媽不在的時(shí)候我就把小鳥拿下來(lái)放在手心，好癢啊，慢慢地，小可愛學(xué)會(huì)站了起來(lái)。

　　它想走到我的肩膀上來(lái)，它把那可愛地像天使一樣的翅膀慢慢的扇打，好像要保持平衡吧！可它飛不起來(lái)。

　　我天天都會(huì)來(lái)陪它。今天是第五天了，她的媽媽每天都出去給它找食物，它現(xiàn)在慢慢地有點(diǎn)胖，肥乎乎的。我越來(lái)越喜歡它了，就回家拿水給它喝，拿面包給它吃。

　　我把它放在鳥窩里，轉(zhuǎn)身走回家時(shí)它卻飛了起來(lái)，飛落在我的'肩膀，它好可愛！我給它喂食后，就把它重新放在了鳥窩里，讓它不要飛走，在這等它的媽媽，它好像能聽懂我的話似的，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我很驚訝，它居然會(huì)點(diǎn)頭，應(yīng)該是媽媽經(jīng)常叫我不要亂跑就在家玩，我就點(diǎn)頭。

　　它經(jīng)常在樹上偷窺我家的窗戶里面，我與它互致笑意，送給它溫暖的問(wèn)候。

　　小鳥屬于大自然，哪里都是小鳥的家。所有的動(dòng)物、植物跟我一樣屬于大自然，在夢(mèng)中，我也想變成一只鳥，在草原遼闊的天空中飛來(lái)飛去，蕩漾著我純真的夢(mèng)想。

　　我養(yǎng)過(guò)花、小樹苗，我對(duì)大自然充滿了愛，不舍，還有呵護(hù)。

一年級(jí)作文 篇2

　　夏天的炎熱過(guò)去了，涼爽的秋天終于到了。你們看，大家在田野里摘果子呢。

　　掛在架子上的'葡萄紫瑩瑩的、蘋果紅紅的，像個(gè)紅色的臉蛋兒、那“雙胞胎”似的櫻桃，圓圓的。瞧吧，那些野果子裝滿了一筐。

　　秋天，你真美麗。你的景色，永遠(yuǎn)在我心里。

一年級(jí)作文 篇3

　　我們到竹市甜心葡提園去摘葡萄。一來(lái)到葡萄園，我就發(fā)現(xiàn)葡萄用一個(gè)個(gè)白色的紙袋子裝著掛在樹上。這是怎么回事？種葡萄的大叔說(shuō)：“這些袋子可神氣了，既能透氣，還能防農(nóng)藥污染，最重要的是還是能防鳥蟲�！�

　　說(shuō)著，大方的大叔給我們摘了一大串葡萄。我仔細(xì)一看，葡萄上面有一層灰白色的東西，連忙說(shuō)：“呀，怎么這么臟，上面還有一層灰呢！”大叔笑著說(shuō)：“這不是灰，是果粉。葡萄成熟時(shí)就會(huì)有，有果粉的葡萄才是新鮮的葡萄。果粉無(wú)毒無(wú)害，放心吃。”我輕輕一咬，甜滋滋的。

　　開始剪葡萄，大叔不厭其煩地說(shuō)：“顏色越深越紫的'葡萄越成熟也越甜，當(dāng)陽(yáng)的葡萄比葉子中藏著的葡萄好吃。”

　　我發(fā)現(xiàn)一串既多又紫又飽滿又當(dāng)陽(yáng)的葡萄。你瞧這多漂亮，像一個(gè)個(gè)穿紫衣服的小孩子你擁我我擠你，熱鬧極了。媽媽說(shuō)：“剪葡萄時(shí)，要一個(gè)人輕而有力地托著葡萄，另一個(gè)人要干脆利落地剪下來(lái)，然后輕輕地放到籃子里，這樣一串葡萄就可以安全著陸了�！庇谑俏液鸵零懸黄鸷献�，只聽見‘咔嚓’一聲，一串葡萄就被我們收獲了。

　　這里的葡萄無(wú)論哪一串都那么晶瑩剔透，給我們?cè)斐蛇x擇性困難。這一次，我們不僅收獲了美味的葡萄，還知道了不少關(guān)于葡萄的知識(shí)。甜心園的葡提，真的是甜到心里去了。

一年級(jí)作文 篇4

　　這天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一齊下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽了后，立刻就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)。可是，這個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的.，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一齊用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一向被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。

　　之后，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！

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