【精選】五年級(jí)秋天的作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
又一年的秋天來(lái)臨，我走在公園里，一片楓葉掉到了我手上，我不禁想起了兩年前的那個(gè)好朋友。
那個(gè)朋友，在我幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始和我玩了。我倆很親密，誰(shuí)都了解對(duì)方，只要有一個(gè)人不開(kāi)心，另一個(gè)人就會(huì)安慰他。我們每次都會(huì)約定在我家樓下見(jiàn)面，我去過(guò)他家，他也來(lái)過(guò)我家里找我玩。每天一放學(xué)，他就請(qǐng)我吃很多小吃，第二天我再回請(qǐng)他吃零食，我們的關(guān)系很好很好，就是鐵哥們。
一次，他帶我去公園玩，還帶上了滑板，我雖然不會(huì)，但在他的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了劃滑板，和他一起在公園里滑來(lái)滑去。偶爾兩個(gè)人面對(duì)面，我會(huì)很緊張，但由于他的技術(shù)高超，我們每次都能化險(xiǎn)為夷，然后回到原處。突然，他跳下滑板，彎下腰，將地上的一片楓葉撿了起來(lái)，然后走過(guò)來(lái)，把他手中的一片楓葉給我看，說(shuō)：“你要記住了，這篇楓葉很重要，它代表著我們的友誼，現(xiàn)在我把它交給你保管，你一定要好好保存知道嗎？以后我們用這片楓葉來(lái)辨別對(duì)方身份�！蔽译m然不解其意，但仍然還是嗯了一聲。
一周后，新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸突然跟我說(shuō)他要回老家四川讀書(shū)了，我感到很難過(guò)。他轉(zhuǎn)學(xué)回家的事情除了我無(wú)人知曉，因?yàn)樗厮拇ㄗx書(shū)的消息連我們班主任老師都不知道，還來(lái)問(wèn)我他怎么不來(lái)學(xué)校報(bào)到，還是我告訴老師說(shuō)他回老家讀書(shū)了。
那個(gè)夏天，他就這么悄無(wú)聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我�，F(xiàn)在我們保持著聯(lián)系，但只能通過(guò)微信在上面聊天，有時(shí)候視頻一下，而我會(huì)好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉，想他的`時(shí)候我總是會(huì)時(shí)常拿出來(lái)看看，回憶我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光。
楓葉未老，友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉，更是代表我們純真美好的友誼。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏……沿著大自然的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
清晨，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片片凋落的梧桐枯葉。踩在上面有一種“卡擦卡擦”的聲音，這聲音清脆悅耳，像一支樹(shù)葉交響曲。這是，一個(gè)黃影從我眼前晃過(guò)，我想，好漂亮的蝴蝶��！我一手抓住了它，正當(dāng)我輕輕把合攏的手張開(kāi)時(shí)，一看，原來(lái)是一片梧桐葉呀！我睜大雙眼，仔細(xì)看了看，這片梧桐葉和手掌般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣為鋸齒狀，葉脈十分清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路……它們靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的腳下。
我繼續(xù)向前走，看到一個(gè)圓形的.樹(shù)，我摘下一片葉子，把它對(duì)著天空看，它的經(jīng)脈像哈密瓜的網(wǎng)紋一樣，形狀像一只眼睛，又像一個(gè)小水滴，可愛(ài)極了！聞起來(lái)還有一股淡淡的清香呢！雖然秋天了，但這一片拇指般大的葉子卻還綠油油的，真是令我敬佩不已呀！
咦？遠(yuǎn)處火紅火紅的是什么？一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)像火云一樣，我跑了過(guò)去。哦！原來(lái)是楓葉呀！這不禁讓我想起：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
……
��！秋天真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我家房前有一個(gè)小菜園，它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃，是我家的“小菜場(chǎng)”，也是我的小樂(lè)園。
今天早上吃過(guò)早飯，我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，大約四五平方米的樣子，用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富！左邊一小塊地種著幾行蔥，長(zhǎng)得青青翠翠，非常惹人喜愛(ài)；中間一塊地種的是青菜，青菜才長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)幾天，密密麻麻，有些弱不禁風(fēng)；靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜，它們長(zhǎng)得很旺盛，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，它個(gè)兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個(gè)，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的`，五顏六色。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)菜地里長(zhǎng)著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲野草斷了，它的下半身和根都還留在土里。嘿，你還挺“頑強(qiáng)”的嗎。這一次，我蹲下身去，抓住它的根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了兩三分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像迎風(fēng)跳起了舞蹈。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是四季中最美的季節(jié)，她還有一個(gè)特殊的嘉賓——落葉，瞧，他們穿著紅的，黃的，翠綠的衣服來(lái)了。
走在滿是落葉的小路上，每走一步，都是"咯吱"一聲，我從地上撿起一片樹(shù)葉，那是一片垂柳葉，這片葉子只有一分米左右長(zhǎng)，寬大概只有一厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)騎士的`長(zhǎng)矛，葉柄就像一只手，葉子的邊緣排列著一排小而密的刺，就像是一排排列整齊的士兵，正面摸起來(lái)比較光滑，反面比較粗糙。在正中，那根已經(jīng)枯黃的葉脈筆直向前，難道是垂柳媽媽在臨別時(shí)雕刻上去的嗎
我估摸著，猜測(cè)著。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝在搖擺，前方有幾片樹(shù)葉落下來(lái)了，我放好手中的樹(shù)葉，急忙走過(guò)去，接住一片樹(shù)葉。這是一片紅楓葉，它全身火紅，像是從大火中拿出來(lái)的一樣，它的葉柄像是一把長(zhǎng)劍，伸向前方。
繼續(xù)前進(jìn)，忽然，有片樹(shù)葉掉到了我的頭上，然后從頭上掉到了我的跟前，我拾起這片葉子，那是一片月季花的葉子，他是綠色的，橢圓形的身子，中間的葉脈就像是一個(gè)對(duì)稱軸，然后有好多根葉脈從它那里伸出來(lái)，形成了葉脈群，邊緣上的刺也是一排排的，像大海中的波浪……
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，令人陶醉！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
上個(gè)星期天，爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下探望爺爺和奶奶，還沒(méi)有到家里，我便從爸爸的摩托車(chē)上下來(lái)向家里跑去。
我最先到家里，可是我卻找不到奶奶，我便問(wèn)爺爺:“爺爺，奶奶去哪里了”，“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說(shuō)。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里，便幫著奶奶割稻子，奶奶對(duì)我說(shuō):“割稻子要把鐮刀放平呀!”于是我便照著奶奶的方法割稻子，但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想:與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。
我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍，咦?這次不但把一整叢稻子都割下來(lái)了，而且鐮刀還嵌進(jìn)了泥土里。我想古人言:不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。大概是我用力過(guò)度了。于是我又用自己的方法試了一遍，還是如此。我便去問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō):“奶奶拿的`是長(zhǎng)鐮刀，長(zhǎng)鐮刀的刀鋒特別長(zhǎng)，適于平割，你拿的是普通的鐮刀，適于斜割。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理:如果你學(xué)會(huì)用一種方法做事，遇到其它事情用這個(gè)方法不行，就要換一種方法，不要鉆牛角尖。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了秋天的信息，將清爽灑給了大地。她把大地變了個(gè)大樣子，讓我們?nèi)フ艺铱�，她把那些地方變了�?/p>
讓我們來(lái)到馬路上，看，路兩旁的白楊樹(shù)個(gè)個(gè)挺拔，像一位位神氣十足的哨兵。不過(guò)他們不如夏天更有精神�，F(xiàn)在它們的葉子開(kāi)始枯黃，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子開(kāi)始往下飄落，猶如一只只正在飛舞的金色蝴蝶。
讓我們來(lái)到果園，看，樹(shù)上的果子全都成熟了。原來(lái)像綠寶石一樣的柿子，如今就像紅燈籠了。生氣的石榴，現(xiàn)在也咧開(kāi)嘴，露出牙齒笑了。
讓我們來(lái)到小溪，看，那一條條清澈見(jiàn)底的.小溪，緩緩的流淌著，小魚(yú)在水中歡快的游來(lái)游去。而不像夏天一樣，河水渾濁，水流急促。
讓我們看看秋天的雨，夏天的雨，雨點(diǎn)大，水流急促，下雨聲音是“嘩嘩嘩”的。而秋天的雨點(diǎn)小，水流緩慢，下雨的聲音是“唦唦唦”的。
讓我們來(lái)到大山，看，大山爺爺換上了金色的秋裝，不像夏天是綠色的了�，F(xiàn)在的大山失去了原來(lái)的生機(jī)勃勃的樣子。夏天時(shí)，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，連小草也不敢落后，跟著大樹(shù)使勁的長(zhǎng)。而秋天到來(lái)時(shí)，它們仿佛變老了許多，失去了青春的活力。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們雖然忙碌，但心里是甜蜜的。秋天是一個(gè)果實(shí)累累，香飄四野的季節(jié)。
美麗的秋天，我愛(ài)你。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
記憶中的秋天總是美好得不可方物，那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂(lè)趣魔力。
我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋，最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開(kāi)始得格外快。
天才破曉，公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂，賣(mài)弄清脆的喉嚨宣告一天的開(kāi)始。的確，被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒，是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味，我抓起一把栗子放到褲兜里，搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。
遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空，興許是山太高，云太低，從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。
清澈的池水倒映著天空，像渾然天成的油畫(huà)。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒，往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道，這也是無(wú)聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚(yú)鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚(yú)上鉤。
有時(shí)候我也很驚訝，一個(gè)人，是有多大的.耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚(yú)這項(xiàng)“娛樂(lè)”。
年幼的我很鬧騰，剛開(kāi)始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了，把積攢起的栗子殼丟到池塘里，激起一圈圈漣漪，嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚(yú)。爺爺也不惱，只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到，他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。
秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨，卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒，爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范，小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂(lè)。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大，卻乘載著我童年的美好回憶�；▓@里種滿了許多不同種類的花，每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開(kāi)，在秋風(fēng)中開(kāi)得燦爛，構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著，美麗的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，而我也即將長(zhǎng)大成人，將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀，秋天的老家，老家的爺爺奶奶，一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽(yáng)八景之一。星期天，爸爸說(shuō)要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。
我們現(xiàn)是來(lái)到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，那是還沒(méi)有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長(zhǎng)襯托著山的高，山的險(xiǎn)。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。
我們開(kāi)始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周?chē)木吧粩嗟淖兓＜?xì)細(xì)觀察，沒(méi)有任何兩株樹(shù)長(zhǎng)得一模一樣，可見(jiàn)它們品種多樣，有的樹(shù)葉是橄欖球似的橢圓形、有的'樹(shù)葉是西瓜似的圓形、還有的樹(shù)葉是五角星、手掌型，形態(tài)各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面喊我，才回過(guò)神來(lái)。
我一邊吟誦著停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩(shī)句，一邊賞著美景，不知不覺(jué)就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹(shù)上飄落下來(lái)的紅葉，仿佛自己來(lái)到了大文學(xué)家傅山的隱居之地，遇見(jiàn)了傅山先生，他正在用手中的筆畫(huà)下了這些美景，我陶醉了。這時(shí)夕陽(yáng)已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。
啊！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。
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